20xx學年廣州市高二地理教研活動安排及整體教學建議(編輯修改稿)
2024-11-05 11:42 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一、教學順序： 必修三 → 中國地理 → 世界地理 二、教學進度： 因各校每周開設課時不同，故不作統(tǒng)一要求，但應在本學年內(nèi)完成區(qū)域地理的內(nèi)容。 三、教學要求： 不要把區(qū)域地理上成新授課；不要把區(qū)域特征講得過細；不要把學案做成習題集。要指導學生提煉必修三的原理和分析方法；要提高學生運用材料綜合分析問題的能力；要訓練學生嚴格的答題規(guī)范。 四、教學建議： 先鋪墊區(qū)域地理基礎內(nèi)容，如世界政區(qū)圖（大洲、大洋、主要國家）、世界氣候類型分布圖、中國政區(qū)圖、中國地形圖（大地形區(qū)、主要山脈）、中國溫度帶和干濕地區(qū)分布圖、中國河流分布圖、 中國地理分區(qū)圖（三大自然區(qū)、三個經(jīng)濟地帶）等，強調(diào)主要地理事物的分布。在必修三的教學中也要注意區(qū)域背景的鋪墊。 2020學年第一學期第
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