【總結(jié)】童年的朋友高爾基一、感受外祖母慈愛的形象二、品讀對外祖母精彩的描寫?高爾基(1868-1936)蘇聯(lián)作家。生于木匠家庭,當(dāng)過學(xué)徒、碼頭工、面包師傅等,流浪俄國各地,經(jīng)歷豐富。1892年開始發(fā)表作品。早期作品多描寫俄國沙皇制度下人民的痛苦和他們對美好生活的憧憬其中劇本《小市民》、散文《鷹之歌
2024-10-17 13:30
【總結(jié)】童年的色彩永遠(yuǎn)的五彩斑斕標(biāo)題1.2.3.標(biāo)題謝謝使用!
2024-11-24 17:37
【總結(jié)】蘇教版語文四年級下冊第二組?綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng)人類的老師是誰?大聲讀課文。要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子,讀順課文。suìxùnchàntǎnwáng破碎教訓(xùn)顫抖坦克機(jī)毀人亡chāojūnyún
2025-01-14 06:11
【總結(jié)】7人類的老師·7人類的“老師”蘇教版小學(xué)四年級語文、流利、有感情的朗讀課文。8個生字,1個字只識不寫。理解由生字組成的詞語。,了解那些老師啟示人類那些發(fā)明。展開想象,激發(fā)思維,激發(fā)愛科學(xué)和探索大自然奧秘的熱情。鯨滅亡慘禍教訓(xùn)均勻
2025-01-14 06:15
【總結(jié)】同學(xué)們,你們知道飛機(jī)是誰發(fā)明的嗎?最初的輪船是怎么發(fā)明的嗎?人類的“老師”讀了課題你想了解什么?“老師”是誰?“老師”?同學(xué)們,你們心目中的老師是什么樣的?課題中的“老師”為什么要加上引號?這些“老師”究竟是誰呢?1.大聲讀課文。要求:讀準(zhǔn)字音,讀通句子,讀順
2025-04-28 22:15
【總結(jié)】第一課人類的朋友一、生活的必需二、生存的空間一、生活的必需(自然資源)學(xué)生閱讀教材第23頁的小字,并回答:★什么是自然資源?★例舉:生活中我們所必需的自然資源?!镒匀毁Y源的分類。
2025-05-09 22:09
【總結(jié)】天體的概念天體系統(tǒng)的層次地球存在生命物質(zhì)的條件什么是宇宙??宇宙是由大約150億年前發(fā)生的一次大爆炸形成的,宇宙在大爆炸前處于極高溫和超高密狀態(tài),大爆炸使物質(zhì)四散出擊,宇宙空間不斷膨脹,溫度也相應(yīng)下降,后來相繼出現(xiàn)在宇宙中的所有星系、恒星、行星乃至生命。?時間:10-44s體積:10100倍
2024-07-27 08:11
【總結(jié)】人類的尋根之旅人類與類人猿的關(guān)系親緣關(guān)系很近有著較近的原始祖先有證據(jù)證明——用DNA雜交的方法,證明兩者的DNA分子的差異很小上面顯示的是四種現(xiàn)代類人猿圖。請你觀察類人猿圖,并結(jié)合你的生活經(jīng)驗和知識,嘗試回答下列問題:1.這些類人猿今天分布在地球的哪些地方?它們的生活方式有什么共同點?2.
2024-08-03 15:14
【總結(jié)】科教版六年級品德與社會下冊第三單元放飛和平鴿轟炸結(jié)束,年幼的孩子看到成為廢墟的家而暗自哭泣。戰(zhàn)爭的危害一場戰(zhàn)爭大約要花費多少錢第一次世界大戰(zhàn)花了1863億美元,第二次世界大戰(zhàn)花了40000億美元,朝鮮戰(zhàn)爭3400億美元,越南戰(zhàn)爭7200億美元,波斯灣戰(zhàn)爭1020億美元,第四次阿以戰(zhàn)爭21
2024-12-11 11:51
【總結(jié)】一、人類的起源“人類是怎么來的?”是世界難解謎題之一。千百年來,人類對自身的起源問題提出了很多猜想,并且傾注全力加以證明。無論在東方,還是在西方,無論是希臘人、埃及人,還是印度人、中國人,各種人類古老文化中都世代流傳著解釋自身起源的故事。“上帝造人說”“女媧造人”古埃及有哈奴姆神在陶器作坊用粘土造人的傳說。古希臘有天神
2024-10-12 14:12
【總結(jié)】“俄國革命的鏡子”?你知道托爾斯泰哪些文學(xué)代表作?它們在俄國歷史上起過什么作用??他的繪畫作品有什么藝術(shù)魅力?“扼住命運的咽喉”?哪一首樂曲標(biāo)志著貝多芬在藝術(shù)上和思想上的成熟?貝多芬全世界最偉大的作曲家路德維?!ゑT·貝多芬。1770年生于德國波恩市。他從小就表現(xiàn)出了音樂天
2024-12-08 16:41
【總結(jié)】咸寧市永案中學(xué)周遂鵬閱讀課文回答問題?“扼住命運的咽喉”?哪一首樂曲標(biāo)志著貝多芬在藝術(shù)上和思想上的成熟??“俄國革命的鏡子”?你知道托爾斯泰哪些文學(xué)代表作?它們在俄國歷史上起過什么作用???他的繪畫作品有什么藝術(shù)魅力?一、著名音樂家?1、貝多芬遇到了怎樣的厄運??他因病失聰,給音樂創(chuàng)作造成極大困
2024-11-28 00:41
【總結(jié)】第22課科學(xué)和思想的力量一、思想啟蒙的火種------啟蒙運動時間:中心:17—18世紀(jì)法國2、代表人物①伏爾泰:啟蒙運動的領(lǐng)袖和旗手伏爾泰(1694—1778)出生在巴黎一個富裕的中產(chǎn)階級家庭,伏爾泰是其筆名。法國啟蒙思想家、
2024-11-23 18:11
【總結(jié)】 曼德拉山巖畫旅游區(qū)的導(dǎo)游詞 各位團(tuán)友: 大家早晨好。昨天我們游覽了吉蘭泰鹽池工業(yè)旅游區(qū),今天我們旅游活動的內(nèi)容是參觀、欣賞曼德拉山巖畫。曼德拉山巖畫位于阿拉善右旗孟根布拉格蘇木克德呼都格嘎查境...
2025-04-05 12:11
【總結(jié)】課題第23課《世界的文化杰作》教學(xué)目標(biāo)【知識與能力】:(1)使學(xué)生了解世界近代史上音樂、文學(xué)和美術(shù)方面的成就,重點掌握貝多芬和他的《英雄交響曲》;列夫.托爾斯泰及其代表作;梵高和他的代表作《向日葵》;。(2)通過對三個著名代表人物生活的時代背景的探究學(xué)習(xí)及其作品的分析,使學(xué)生認(rèn)識到它反映了世界近代文化發(fā)展的基本脈絡(luò),從而
2024-12-08 09:46