岳麓版七上戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)大變革-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第九課戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)大變革第九課鐵農(nóng)具和牛耕的推廣?鐵農(nóng)具和牛耕的推廣?商鞅變法鐵農(nóng)具和牛耕的推廣?時(shí)間：春秋時(shí)我剛開始進(jìn)入鐵器時(shí)代。戰(zhàn)國(guó)時(shí)牛耕逐漸推廣。?證據(jù)：《管子》、《山海經(jīng)》、春秋史書鐵農(nóng)具和牛耕的推廣的意義?鐵農(nóng)具和牛耕的推廣，使得大量開墾荒地和深耕細(xì)作

2024-12-08 10:37

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的變法運(yùn)動(dòng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的變法運(yùn)動(dòng)課標(biāo)要求：（1）知道春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期各國(guó)改革的基本史實(shí)，認(rèn)識(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的時(shí)代特征。（2）了解商鞅變法具體措施和內(nèi)容，認(rèn)識(shí)其特點(diǎn)。（3）探討商鞅變法的歷史作用。BC1046BC771BC476BC475BC221西周春秋戰(zhàn)國(guó)朝代更替結(jié)構(gòu)示意圖東周（

2025-07-19 19:00

一14春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)變革-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第4課時(shí)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)變革課前熱身我國(guó)的使用，可以一直上溯到晚期。時(shí)期鐵農(nóng)具開始出現(xiàn)。鐵器時(shí)代的到來，標(biāo)志著我國(guó)社會(huì)生產(chǎn)力的顯著提高。牛耕的運(yùn)用，是我國(guó)農(nóng)業(yè)技術(shù)史上農(nóng)用動(dòng)力的一次革命。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，我國(guó)人民創(chuàng)造的，是世界冶鐵史上的一大成就，這項(xiàng)發(fā)明，比歐洲早以上。

2024-11-17 18:32

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的改革變法風(fēng)潮-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】改革變法風(fēng)潮-春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期課程標(biāo)準(zhǔn)：了解春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的改革變法史實(shí)；理解春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期改革變法的歷史背景；分析改革變法的基本要素。閱讀教材“社會(huì)變化新氣象”這一部分內(nèi)容，思考：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期在哪些領(lǐng)域發(fā)生了變化？一、改革變法風(fēng)潮的背景圖3戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的鐵制農(nóng)具

2025-05-13 00:47

第9課戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)大變革導(dǎo)學(xué)案-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第9課戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)大變革導(dǎo)學(xué)案班別：姓名：座號(hào)：學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解戰(zhàn)國(guó)時(shí)期農(nóng)具和牛耕的廣泛使用，掌握商鞅變法的主要內(nèi)容和歷史作用。2、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)商鞅等歷史人物。3、認(rèn)識(shí)：改革求發(fā)展，改革求進(jìn)步，是社會(huì)發(fā)展的需要，是時(shí)代需要。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：商鞅變法主要內(nèi)容及歷史作用。學(xué)

2024-11-24 20:01

第二單元---春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治經(jīng)濟(jì)和思想文化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第二單元春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的政治經(jīng)濟(jì)和思想文化課標(biāo)、考綱要求：1、商鞅變法：掌握變法的具體措施和內(nèi)容，認(rèn)識(shí)其特點(diǎn)；體會(huì)變法在社會(huì)轉(zhuǎn)型中的歷史作用。（政治）2、精耕細(xì)作的傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)形成：井田制的瓦解和封建土地所有制的確立、鐵犁牛耕和都江堰、古代農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的基本特點(diǎn)；手工業(yè)發(fā)展成就和工商業(yè)政策：鋼鐵冶煉、官營(yíng)手工業(yè)的發(fā)展、私

2025-08-15 23:53

人教版七上春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的紛爭(zhēng)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】人教版中國(guó)歷史七年級(jí)上冊(cè)因魯國(guó)編年史《春秋》而得名因各諸侯國(guó)連年相互戰(zhàn)爭(zhēng)而得名公元前770年，周平王東遷洛，史稱“東周”1、諸侯不再聽從天子的命令，天子反而依附于強(qiáng)大的諸侯。2、強(qiáng)大的諸侯通過爭(zhēng)奪首領(lǐng)地位，成為“

2024-12-08 09:36

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的名士的故事-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】1、兩桃殺三士戰(zhàn)國(guó)齊景公時(shí)，田開疆帥師征服徐國(guó)，有拓疆開邊強(qiáng)齊之功；古冶子有斬黿救主之功；由田開疆推薦的公孫捷有打虎救主之功。三人結(jié)為兄弟，自號(hào)為“齊邦三杰”。齊景公為獎(jiǎng)其功勞，嘉賜“五乘之賓”的榮譽(yù)。隨著時(shí)間的推移，他們?nèi)藪豆κ延?，不僅簡(jiǎn)慢公卿，而且在景公面前也全無禮統(tǒng)。甚至內(nèi)結(jié)黨羽，逐漸成為國(guó)家安定的隱患。齊相晏嬰深感憂慮，想除掉，又擔(dān)心景公不允許，反結(jié)怨于三人。一天，魯齊結(jié)好

2025-06-27 15:26

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的玉器紋飾特點(diǎn)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的玉器紋飾特點(diǎn)云雷紋春秋早期玉器裝飾紋樣，是一種線條方折的紋飾，以陰刻手法制成。單體云雷紋呈“S”形，在裝飾上，每三個(gè)雷紋構(gòu)成一組圖案，構(gòu)圖對(duì)稱，紋飾顯得比較細(xì)密。這種紋飾是春秋早期特有的一種紋飾，具有斷代的意義。是受當(dāng)時(shí)青銅器上所盛行的云雷紋的影響而出項(xiàng)的，但裝飾在玉器上卻顯得比較呆滯，缺乏生氣，到春秋晚期和戰(zhàn)國(guó)時(shí)便成為了最富變化的勾連紋。谷紋春秋、戰(zhàn)國(guó)玉器裝飾

2025-07-27 16:10

岳麓版七上第9課戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)大變革-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)大變革第9課第9課戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)大變革一、鐵農(nóng)具和牛耕的推廣二、商鞅變法閱讀思考：中國(guó)境內(nèi)大約在什么時(shí)候開始制造和使用鐵器？其依據(jù)是什么？一、鐵農(nóng)具和牛耕的推廣①鐵農(nóng)具1、鐵農(nóng)具和牛耕的出現(xiàn)與推廣第9課戰(zhàn)國(guó)

2024-12-08 10:36

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)變革-powerpoint演-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第5節(jié)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)變革江夏區(qū)金口中學(xué)楊文兵公元前770年，周平王東遷洛邑，史稱東周。東周分為春秋和戰(zhàn)國(guó)兩個(gè)時(shí)期。名稱起訖時(shí)間春秋770.－476.戰(zhàn)國(guó)475.－221.東周770.－256.春秋戰(zhàn)國(guó)和東周起訖時(shí)間對(duì)照表春秋形勢(shì)圖春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期宴樂

2025-01-04 01:27

第6課春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)變革-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】課前復(fù)習(xí)：如何看待春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的爭(zhēng)霸戰(zhàn)爭(zhēng)？實(shí)質(zhì)：分別是奴隸主之間和封建地主之間掠奪土地和人口的兼并戰(zhàn)爭(zhēng)。影響：消極性：給人民帶來深重的災(zāi)難客觀的進(jìn)步性：1、對(duì)于結(jié)束分裂狀態(tài)，為秦統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)；2、戰(zhàn)爭(zhēng)加強(qiáng)了各族之間的經(jīng)濟(jì)文化交流，加速了民族融合。3、客觀上有利于社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展4、一定程度上打擊了奴隸主貴族的勢(shì)力，促進(jìn)了奴隸制

2024-11-18 09:32

七年級(jí)歷史春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期社會(huì)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)變革-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】

2024-11-12 02:51

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期士階層地位的變化-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期士階層地位的變化摘要：春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)歷史上大動(dòng)亂、大變革時(shí)期，這一時(shí)期群雄并起，諸侯爭(zhēng)強(qiáng)，奴隸制從解體逐漸走向滅亡，封建制度在舊社會(huì)母體內(nèi)發(fā)生、發(fā)展，時(shí)代的變革促使了士階層的崛起。伴隨著政治制度、經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、文化取向的革新，士階層的社會(huì)地位也在悄然地發(fā)生著改變。關(guān)鍵詞：春秋戰(zhàn)國(guó)；士階層；演變；崛起春秋戰(zhàn)國(guó)，是戰(zhàn)爭(zhēng)伴隨著改革的一個(gè)動(dòng)蕩年代，奴隸社會(huì)開始瓦解，封建社會(huì)逐步形

2025-05-27 22:52

岳麓版歷史七上戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)大變革第一章-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】思考?你是怎樣看待春秋戰(zhàn)國(guó)這段歷史的？?你認(rèn)為春秋戰(zhàn)國(guó)的時(shí)代特征是什么？?春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期給你的突出印象是什么？第九課戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的社會(huì)大變革學(xué)習(xí)目標(biāo)：（重點(diǎn)）（難點(diǎn)）預(yù)習(xí)案：一、鐵農(nóng)具和牛耕的推廣—————時(shí)期得到推廣，我國(guó)開始進(jìn)入———

2024-12-08 14:03

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)古代歷史上經(jīng)濟(jì)、政治制度的大變革時(shí)-wenkub.com

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)古代歷史上經(jīng)濟(jì)、政治制度的大變革時(shí)(已改無錯(cuò)字)

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春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)古代歷史上經(jīng)濟(jì)、政治制度的大變革時(shí)(參考版)

春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是我國(guó)古代歷史上經(jīng)濟(jì)、政治制度的大變革時(shí)-文庫(kù)吧資料