【總結】根據(jù)重要插圖復習物理看圖再現(xiàn)知識o1o2abcovvovoov輕繩輕桿離心軌道圓形管道F向mgF引OωABCDE
2025-01-06 15:13
【總結】念故鄉(xiāng)念故鄉(xiāng)念故鄉(xiāng)故鄉(xiāng)真可愛天青青風亮亮鄉(xiāng)愁陣陣來故鄉(xiāng)人今如何常念念不忘在他鄉(xiāng)一孤客寂寞又凄涼我愿意回故鄉(xiāng)重返舊家園重新又敘日常同享從前樂想北平老舍老舍(1899~1966),原名舒慶春,字舍予(“舒”字拆開,含有舍棄自我的意味)。一位京味很濃的現(xiàn)、當代作家。不幸的是在“文化大革
2024-11-19 12:51
【總結】五想五不干一想安全風險,不清楚不干;二想安全措施,不完善不干;三想安全工具,未配備不干;四想安全環(huán)境,不合格不干;五想安全技能,不具備不干。五想五不干基本內容“五想五不干”是中海油從事海洋石油開發(fā)多年來,從事故經(jīng)驗教訓中總結出來的一個HSE管理工具。
2025-03-22 01:56
【總結】七想七不干編制:王文忠中轉車間2022年5月?“七想七不干”的內容:一想安全禁令,不遵守不干;二想安全風險,不清楚不干;
2025-04-28 22:11
【總結】民間融資合法化的根據(jù)天馬行空官方博客:;QQ:1318241189;QQ群:175569632?不斷有消息傳來,民間融資有望得到合法承認。最早看到的,是中國人民銀行副行長吳曉靈關于放松民間融資管制的講話。近日,央行貨幣政策分析小組又發(fā)布了對浙江、山西等六省區(qū)民間融資現(xiàn)狀的調查和分析,結論是“加強對民間融資行為的規(guī)范和引導,趨利避害,促進其健康
2024-10-16 00:16
【總結】第六單元生物的多樣性及其保護第一章根據(jù)生物的特征進行分類第一節(jié)嘗試對生物進行分類如果你想進一步了解螃蟹的生長發(fā)育和行為,你會選擇以上哪本書?了解生物的多樣性,保護生物的多樣性,都需要對生物進行分類。生物分類:主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同等級,并對每一類群的形態(tài)結構等特征進行科
2025-01-06 15:11
【總結】根據(jù)填充圖第7頁回答:1、一五計劃完成時,我國工農業(yè)之間有什么差別?2、為什么會產(chǎn)生這樣的差別?3、怎樣改變這種差別?第5課讀材料:1956年,毛澤東對秘書田家英說:“我很高興,1949年全國解放時都沒有這么高興。”你知道毛澤東為什么如此高興?自主
2024-09-28 19:44
【總結】習作:我想對您說第1課時第2課時我想習作對·您說當你還很小的時候,他們花了很多時間,教你用勺子,用筷子,吃東西,教你穿衣服,綁鞋帶,系扣子,教你洗臉,教你梳頭發(fā),教你做人的道理……他們指誰?聽了老師的朗誦,你想到了些什么?第
2025-08-05 00:52
【總結】新鄉(xiāng)市育才小學講課人:李園園一年級下冊★烏龜可以活三四百歲★烏龜喜歡曬太陽,走起路來慢吞吞的★烏龜需要冬眠,冬眠時什么東西都不吃★烏龜碰到危險物體后,頭、腳、尾巴都會立刻縮到龜殼內★烏龜可以在水里游,還可以在岸上爬??⑴指讀課文,讀準字音。⑵
2024-11-23 14:03
【總結】猜猜它是誰會走沒有腿,會說沒有嘴,它會告訴你,什么時候起,什么時候睡。(打一生活用品)亳州師專附小
2024-11-22 00:03
【總結】如何評點文章?一、評點文章的前提1、熟讀文章,理清思路。2、要注意作者的觀點和態(tài)度,要知人論世。3、要考慮文章的體裁特點。一、字詞評點示例:“我可以撿著我知道的寫”,一個“撿”字,表明可寫的很多,可以信手拈來,突出北京城的豐富與博大(描寫對象的特點)。二、評點文章可以從以下幾個
2025-08-09 15:00
【總結】我想和你聊聊文學《三重門》《幻城》《水仙已乘鯉魚去》文學微寫作激活正能量
2024-09-29 03:23
【總結】歡迎各位同仁指導?13世紀意大利比薩的君主烏谷利諾十分殘暴,人民對他恨之入骨,后來終于把他打倒。起義者為了讓他嘗嘗饑餓是什么滋味,把他和他兩個兒子一同囚禁在一座荒山的高塔里,不給吃喝,最后活活餓死在塔內。?18世紀法國雕像家加爾波,就此創(chuàng)作了一座雕像:烏谷利諾的兩個兒子已餓死在他身旁。他肝腸寸斷,一只手壓著肚子,一只手拼命在空中揮舞,似乎
2025-05-12 06:46
【總結】12、想別人沒想到的若隱若現(xiàn):隱隱約約,看不清楚。但是雖然,的方法,表示了的駱駝。?作業(yè):與家人朋友分享你想過的“別人沒想到的事”。
2024-11-03 21:29
【總結】二根據(jù)歐姆定律測量導體的電阻北師大版初中物理同步教學課件第十二章歐姆定律歐姆定律的內容及數(shù)學表達式I=U/R→R=U/IU用電壓表測(伏特表)I用電流表測(安培表)[考慮一下][走進課堂]?[實驗名稱]測導體的電阻?[實驗目的]1、進一步練習使用電學
2025-08-01 17:43