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第三節(jié)以學(xué)為主的教學(xué)策略(編輯修改稿)

2025-11-03 14:39 本頁面

　

【文章內(nèi)容簡介】略 – 步驟 ? 創(chuàng)設(shè)情境 ? 確定問題 ? 自主學(xué)習(xí) ? “小小營養(yǎng)學(xué)家” （三）隨機進入式教學(xué)策略 ? 基于事物的多樣性的學(xué)習(xí)策略（四）基于 Web的探究式學(xué)習(xí)策略 ? Webquest 是一種利用因特網(wǎng)資源的授課計劃或者是課程單元，它通過向?qū)W習(xí)者提出一些需要探索的任務(wù)和參考資源、引導(dǎo)學(xué)習(xí)者運用所學(xué)的知識解決一定難度的復(fù)雜問題，從而促進學(xué)習(xí)者較高水平地思考及解決問題。 Webquest 分類 ? 根據(jù)完成時間的長短， WebQuest可以分為短周期和長周期兩種。 ? 短周期的 WebQuest一般一至三課時完成，其教學(xué)目標(biāo)是獲取與整合知識，學(xué)習(xí)者需要處理大量新信息并最終形成對這些信息的意識。 ? 而長周期的 WebQuest一般耗時一個星期至一個月，其教學(xué)目標(biāo)是拓展與提煉知識，學(xué)會遷移，并能以一定的形式呈現(xiàn)對知識的理解。組成部分 ? 關(guān)鍵屬性 –緒言（ Intro

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