【總結】小學數(shù)學組工作計劃模板 一、指導思想 在《數(shù)學新課程標準》的指導下,本學期五年級數(shù)學教研組緊圍繞學校的中心工作,以學校提出的“生態(tài)課程,綠色課堂”為目標,結合區(qū)教學...
2024-12-07 02:37
【總結】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 小學數(shù)學組工作計劃 篇一:2020年秋季小學數(shù)學教研組工作計劃 2020年秋季小學數(shù)學教研組工作計劃 2020年...
2024-11-19 23:24
【總結】小學數(shù)學組教研工作計劃 一、指導思想. 本學期我校數(shù)學教研組將以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務能力不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業(yè)負擔為根本,...
2024-11-22 22:23
【總結】第一篇:數(shù)學組計劃 數(shù)學組工作計劃 2010---1011學年度第二學期已經(jīng)開學,為了更好地完成學校交給的各項任務,制定如下計劃: 一、在開學第一周召開教研組會議,制定本學期教學進度,研究本學期...
2024-10-13 21:36
【總結】第一篇:數(shù)學組小結 中圩小學數(shù)學教研組工作總結 緊張而忙碌的一學期即將過去,一學期來,在校領導的正確領導下,全組教師堅持教育、教學理論的學習,積極參加和開展教研活動,完善和改進教學方法和手段,力求...
2024-11-09 05:52
【總結】第一篇:小學數(shù)學組教研工作計劃 一、指導思想: 在《數(shù)學課程標準》指導下,以教育科研為先導,以課程改革為契機,以課題研究為重點,以校本培訓為依托,深入開展教學研究,讓課程改革促進課題研究的不斷深入...
2024-10-25 08:46
【總結】第一篇:小學數(shù)學組說課活動總結 小學數(shù)學組說課活動總結 3月4日晚教研活動中,學校安排了說課活動。說課內容是本冊教材中任選課題,利用多媒體,每人說課時間控制在15分鐘之內。六位數(shù)學教師認真準備,積...
2024-11-16 22:07
【總結】第一篇:數(shù)學組總結 2012-2013學年第二學期數(shù)學組教研工作總結 本學期我們數(shù)學教研組認真貫徹縣教育局和學校的工作要點,在縣局小教室、學校教導處工作計劃的指導下,圍繞“一切為了學生的發(fā)展”的辦...
2024-11-15 22:15
【總結】第一篇:小學數(shù)學組教學常規(guī)檢查反饋小結 六小數(shù)學組教學常規(guī)檢查反饋 一、檢查概況: 此次我們對8名數(shù)學組教師進行了檢查??傮w來說,教師的工作量、工作成效是令人欣喜的,值得肯定,但同時也存在一些問...
2024-11-09 04:07
【總結】小學數(shù)學組教研工作計劃樣本 【篇一】 一、指導思想 本學期,我校教學工作,將以課程改革為主線,以課堂教學為重點,扎實開展校本研修,不斷規(guī)范教學常規(guī),努...
2024-12-04 22:00
【總結】第一篇:小學數(shù)學組教研工作總結(大全) 2016——2017學年度第一學期小學數(shù)學教研組工作總結 劉麗琴 緊張而又繁忙的一學期工作結束了,這學期我們小學數(shù)學組的每位教師都是以認真、務實的態(tài)度較好...
2024-10-17 15:54
【總結】小學數(shù)學組2021年工作計劃 第一部分回顧與反思 新的學年馬上就要開始了,回顧2019―2020學年的工作,我們組的老師們堅持“學本教學”,重點研究了在“學本教學”模式下如何上好練習課,雖然在課堂...
2024-12-04 06:19
【總結】第一篇:小學數(shù)學組教研活動演講稿 行知小學數(shù)學教研活動匯報稿 各位領導,你們好!我是來自潘橋行知小學數(shù)學組的老師——楊曉微。通過全校數(shù)學組老師的討論,發(fā)現(xiàn)我們學校普遍存在審題能力較弱現(xiàn)象,許多孩子...
2024-10-17 16:02
【總結】第一篇:小學數(shù)學組教研活動計劃 小學數(shù)學組教研活動計劃 一、指導思想 結合小學數(shù)學教學實際,以課程改革為中心,以提高教學質量為重點,以探索小學數(shù)學課堂教學的優(yōu)質高效為目標,進一步加強課堂教學研究...
2024-10-17 16:03
【總結】第一篇:小學數(shù)學組教研計劃 小學數(shù)學教研工作計劃 全面貫徹黨的教育方針,認真學習先進的教育理論和新的課程標準,積極投身課程改革,堅定不移地實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐能力為重心的素質教育...
2024-10-16 03:41