【總結(jié)】開展“三責、兩對標”教育活動實現(xiàn)安全生產(chǎn)形勢根本好轉(zhuǎn)靈石安全技術培訓中心吳啟亮1、什么是三責?(1)、知責——知道自己的職責。(2)、履責——履行自己的職責。(3)、問責——責任追究。2、什么是兩對標?(1)、對照標準,執(zhí)行操作規(guī)程。(2)、對照標桿,學習先進典型。一
2025-05-14 04:26
【總結(jié)】在日常生活和生產(chǎn)中,用時鐘測量時間,用米尺測量長度,也是司空見慣的事情。無論是運動的描述,還是運動規(guī)律的說明,都跟時間和長度的測量有關。對于不同的參考系,長度和時間的測量結(jié)果是否是一樣的?對上述問題的討論,物理學經(jīng)歷了一場關于時空觀的變革,從牛頓時代的經(jīng)典力學跨越到愛因斯坦的相對論。愛因斯坦的狹義相對論告訴我們:運動的時鐘變慢、運動的尺子在運動的方向上縮
2025-01-07 08:20
【總結(jié)】1第四章常見性狀的遺傳第一節(jié)體表性狀的遺傳?一、身高的遺傳圖?多基因、易受環(huán)境條件影響;遺傳力為80%?二、體形的遺傳圖?1.受多基因控制?2.遺傳力:男79%、女92%、男女坐高85%?3.體形的類型:無力型、正力型、超力型?4.肥胖標準?三、皮膚的遺傳圖?
2025-01-17 17:33
【總結(jié)】本講主要內(nèi)容二二狹義相對論時空變換狹義相對論時空變換一一經(jīng)典時空變換經(jīng)典時空變換伽利略時空變換伽利略時空變換愛因斯坦假設愛因斯坦假設洛倫茲變換洛倫茲變換三三狹義相對論時空觀狹義相對論時空觀四四速度極限速度極限四維時空四維時空一一伽利略時空變換相對運動所有的慣性系對力學規(guī)律都是等價
2025-01-05 22:07
【總結(jié)】第一篇:含有兩對反義詞的成語 含有兩對反義詞的成語 神出鬼沒、人小鬼大、南來北往、此起彼伏、好逸惡勞、有名無實、喜新厭舊、經(jīng)天緯地、你死我活、古往今來、兇多吉少、大同小異、寒來暑往、生死存亡、悲歡...
2024-10-24 22:56
【總結(jié)】第八章合同解釋與合同效力相對性[教學案例][案例1]是保管,還是租賃?2021年9月10號的晚上9點半左右,原告喬先生將車停放在路邊電子泊車站,第二天下午三點多發(fā)現(xiàn)車被盜,喬先生立刻和管理員一起報了案。在被告電子泊車管理公司的配合下,警方確認了車確實是在東湖西路電子泊車站丟失。于是,喬先生要求泊車公司賠償他被盜的雅格小轎
2025-05-10 15:04
【總結(jié)】單元五:數(shù)量性狀遺傳本單元重點1.數(shù)量性狀的特征及與質(zhì)量性狀的區(qū)別;2.遺傳率在育種上的應用;3.數(shù)量性狀的基因定位;4.近親繁殖和回交的遺傳效應;5.純系學說的意義;6.雜種優(yōu)勢。前述的遺傳現(xiàn)象是基于一個共同的遺傳本質(zhì),即生物體的遺傳表現(xiàn)直接由其基因型所決定→可根據(jù)遺傳群體的表現(xiàn)變異推測群體的基因
2025-01-14 19:49
【總結(jié)】成才之路·物理路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教版·選修3-4第十五章相對論簡介學習導言●情景切入地球上有一對孿生兄弟,哥哥乘飛船遨游太空,弟弟仍留在地球上。相對論告訴我們,當哥哥返回到地球時,遨游太空的哥哥會更年輕!這就是有趣的“雙生子佯謬”,它展示了一個全新的時空觀。
2025-01-08 01:48
【總結(jié)】性狀遺傳有一定的規(guī)律性壽安中學:汪蓉第三節(jié)課前復習:1:性狀的概念97頁2:相對性狀的概念99頁3:基因的概念和功能101頁4:基因和性狀的關系你找到了哪些性狀?性狀基因控制指導合成蛋白質(zhì)表現(xiàn)想一想問題1一對夫婦,父親有耳垂,母親無耳垂,生的子女有耳垂,子女是否沒有繼承母親的基因
2024-07-28 02:16
【總結(jié)】第一篇:成語大全(十四、含有兩對近義詞的成語) 成語大全 十四、含有兩對近義詞的成語 深思熟慮真憑實據(jù)靈丹妙藥兇神惡煞心滿意足街頭巷議翻山越嶺精雕細刻生拉硬扯瓊樓玉宇層巒疊嶂心煩意亂崇山峻嶺奇形...
2024-11-14 19:57
【總結(jié)】合同相對性原則的例外---以建設工程施工合同為例??合同相對性原則作為合同法中一項重要原則,在整個合同法理論乃至私法理論中占據(jù)著十分重要的地位。但隨著經(jīng)濟關系的復雜化、商品交易的頻繁化,以及維護社會實質(zhì)公平、保護弱者地位觀念在司法領域的進一步強化,合同相對性原則已不能平衡各方的利益,在交易領域不同程度的出現(xiàn)了例外。建設工程施工合同作為一種特殊的合同,在以合同相對性原
2025-05-30 01:53
2025-01-07 08:43
【總結(jié)】一、生物的性狀?請同學們閱讀P82-83內(nèi)容,2分鐘后回答以下問題:?1、什么是性狀??2、什么是相對性狀?生物體的形態(tài)、結(jié)構、生理特征和行為方式統(tǒng)稱為性狀。在遺傳學上,把同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)類型稱為相對性狀。母親卡?觀察課本82頁的幾種生物的性狀,看圖找差異,并說出
2024-11-28 01:15
【總結(jié)】家畜主要性狀的遺傳特性質(zhì)量性狀與數(shù)量性狀?質(zhì)量性狀(qualitativetraits)由單基因或簡單的幾對基因的互作影響的遺傳性狀,其變異是不連續(xù)的?數(shù)量性狀(quantitativetraits)變異是連續(xù)的,從最小到最大的范圍內(nèi)連續(xù)變動質(zhì)量性狀—例子雞的冠形:玫
2025-05-12 23:48
【總結(jié)】夏店初中孫明霞學習目標1、識別生物的性狀和相對性狀;2、舉例說出顯性基因、隱性基因,顯性性狀、隱性性狀的概念及關系;3、用遺傳圖解說出親代與后代的基因組成和性狀表現(xiàn)。問題導學一什么是性狀?一生物性狀性狀:生物體的外部形態(tài)特征圖1耳
2024-12-08 10:14