初中生先進事跡材料(編輯修改稿)
2025-08-15 01:26 本頁面
【文章內容簡介】 里名列第一。這優(yōu)異的成績是源于他平時的努力認真。他總是課前就做好預習工作，記下在預習中遇到的問題，做到帶著問題聽講，有目的的聽講。平時在課上也認真的聽老師講課，留心每一個細節(jié)，認真做 好課上的筆記。課堂上她努力跟著老師的的思路走，向老師提出自己的見解、問題，從不留下漏洞。在課后，她會完成基本的作業(yè)，完成基本的學習任務，并且在完成作業(yè)之后能做好復習工作，將自己的知識鞏固，為提高自己的成績做好基礎工作，她還每天堅持鍛煉，使自己擁有了健康的身體，能夠快樂的去學習，不斷成長。而且她多次參加學校的各項活動，注重實踐，提高她的動手能力，努力探索出了一套適合自己的學習方法，很快地投入到了緊張的中學學習中。無論是主科還是副科，都能夠認真聽講，積極思考，提出問題。有時候，感覺到自己稍有退步，就認真總結近期 學習情況、方法，并與老師交流，聽取老師的建議。在學習上，黃钘同學勤奮努力，刻苦鉆研，認真學習各科知識，合理安排學習時間，運用科學的學習方法學習。學習成績一直名列第一，連續(xù)五個學期被評為?！叭脤W生”、“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀學生干部”等，成為大家心目中的好伙伴好朋友。作為積極樂觀的新時代青少年，她并沒有因為自己取得的一點小小成績便驕傲自滿，反而更加迫切地要求她自己充實充實再充實，更完善自我。 三、認真工作做班主任的好幫手： 作為九 (1)班的班長，她不僅在各方面起到了帶頭作用，為同學做出表率，并且有著較強 的組織與領導能力，工作上有很強的能力。辦事有效率 ,有創(chuàng)新意識 ,并善于營造良好的學習氛圍 ,通過這兩年多擔任班長工作的實踐 ,也更深刻地了解了管理的諸多方面 ,并培養(yǎng)了自己較強的責任感和工作能力。最難能可貴的是在多項學校組織的綜合活動中 ,她均能做到組織策劃并積極參加。在做好班級的常規(guī)工作的同時 ,在她的帶領下和全班同學的共同努力下 ,九 (1)班在學校的多項活動中取得突出的成績和深遠的影響。在課余活動中 ,積極帶動全班同學的積極能動性 ,與班委積極協(xié)商密切配合 ,在平日的工作中 ,細心周到 ,關心顧及他人的感受 ,能首先站在同學的立 場考慮問題 ,能及時地與同學交流并將同學的情況與老師做及時的匯報。她是班里的核心，是老師的左膀右臂。他總能按時完成學校以及老師布置的任務，還會組織班委、同學完成各項任務，并且能夠有條理的管理班級，得到了同學們的信任、一致好評，是同學眼中的好班長，好干部，老師眼中的好學生，好幫手。在生活上，該同學崇尚質樸的生活，并養(yǎng)成了良好的生活習慣和正派的作風。由于她樂觀熱情，樸素大方、為人正直善良、關心同學，關愛集體，有著強烈的社會責任感和使命感，
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