【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 揮更大的作用，實(shí)現(xiàn)工作過(guò)程的計(jì)算機(jī)化，提高工作效率和工作質(zhì)量，現(xiàn)提出如下的系統(tǒng)開(kāi)發(fā)目標(biāo)：第一，系統(tǒng)應(yīng)具有實(shí)用性、可靠性、有效性及方便性 。第二，不同身份的用戶在使用中有不同的權(quán)限。第三，能夠按照用戶選擇的不同的條件 進(jìn)行簡(jiǎn)單查詢和復(fù)合查詢。第四，能夠?qū)︻}庫(kù)進(jìn)行管理、試卷生成 報(bào)表 。云南廣播電視大學(xué)曲靖分校 2 可行性分析 通過(guò)對(duì)該題庫(kù)管理的各個(gè)方面進(jìn)行了具體的了解之后，現(xiàn)對(duì)該題庫(kù)管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)可行性進(jìn)行分析。 技術(shù)可行性 考試是各教學(xué)環(huán)節(jié)中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)，命題是考試這一教學(xué)環(huán)節(jié)的關(guān)鍵，考試命題的科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，有利于提高教學(xué)質(zhì)量 。 一般的試卷是由教師依據(jù)本課程內(nèi)容精選出來(lái)，這樣所出的試卷無(wú)任何隨機(jī)性，而是憑借教師的意識(shí)決定，無(wú)客觀性而言，也許所出 試題會(huì)以偏概全．而試題庫(kù)系統(tǒng)采用完善可靠地管理系統(tǒng)， 分?jǐn)?shù)、 題型、范圍等，不僅可以提高命題質(zhì)量和水平，還可以將教師從煩瑣地出考卷工作中解脫出來(lái)，真正實(shí)現(xiàn)教考分離，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過(guò)程的檢查與控制 。 利用計(jì)算機(jī)對(duì)試題庫(kù)進(jìn)行管理有著許多的優(yōu)點(diǎn)，如：檢索迅速、查找方便、可靠性高、保密性好、存儲(chǔ)量大、成本低等。通過(guò)一個(gè)題庫(kù)管理系統(tǒng)，每個(gè)教師能將自己多年的教學(xué)心得結(jié)構(gòu)化地保存在系統(tǒng)中，不再容易忘記；系統(tǒng)自帶的試題 添加、刪出、 瀏覽功能能幫助用戶及時(shí)的對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行維護(hù)升級(jí)；出卷評(píng)分系統(tǒng)能高速的產(chǎn)生最有價(jià)值的試卷和對(duì)用戶自己的知識(shí)掌 握情況做出客觀的評(píng)估。 通過(guò)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)分析數(shù)據(jù)庫(kù)中的題庫(kù)基本信息，以達(dá)到管理的目的?；静襟E： （ 1） 建立數(shù)據(jù)庫(kù) ,題庫(kù)基本資料就存放在其中； （ 2） 把題庫(kù)的全部資料輸入數(shù)據(jù)庫(kù)； （ 3）用 VB 開(kāi)發(fā)出應(yīng)用程序連接數(shù)據(jù)庫(kù)； 根據(jù)實(shí)際情況，我們使用 ADO 控件少量代價(jià)快速地構(gòu)造一個(gè)可執(zhí)行的軟件系統(tǒng)模型。使用戶和開(kāi)發(fā)人員可以較快地確定需求，然后采用循環(huán)進(jìn)化的開(kāi)發(fā)方式，對(duì)系統(tǒng)模型作連續(xù)的精化，將系統(tǒng)需具備的性質(zhì)逐漸增加上去，直到所有的性質(zhì)全部滿足。此時(shí)模塊也發(fā)展成為最終產(chǎn)品了。 經(jīng)濟(jì)可行性 由于我們開(kāi) 發(fā)的軟件相對(duì)較小，其主要支出費(fèi)用為計(jì)算機(jī)軟件的開(kāi)發(fā)與維護(hù)，這些都可以在我 制作的過(guò)程中 進(jìn)行，不會(huì)存在經(jīng)濟(jì)方面的問(wèn)題。 云南廣播電視大學(xué)曲靖分校 3 必要性 題庫(kù)管理與試卷生成系統(tǒng)在學(xué)校的教務(wù)管理工作中地位起越來(lái)越重要的作用，可以說(shuō)一個(gè)好的題庫(kù)管理系統(tǒng)從根本上來(lái)講利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行對(duì)題庫(kù)、試卷的自動(dòng)生成進(jìn)行管理，對(duì)試題和試卷的管理將變的高效而便捷，對(duì)提高工作效率使試卷管理逐步走向正規(guī)化自動(dòng)化將起到十分重要的作用，可見(jiàn)開(kāi)發(fā)個(gè)實(shí)用的題庫(kù)管理與試卷生成系統(tǒng)十分必要。 該系統(tǒng)克服了手工管理的弊端，當(dāng)然本系統(tǒng)還存在很多不足之處，但在系統(tǒng)的易 操作有一定的優(yōu)勢(shì)。通過(guò)學(xué)習(xí)了 VB 的開(kāi)發(fā)環(huán)境，對(duì) VB 的熟練掌握，現(xiàn)在開(kāi)發(fā)技術(shù)的發(fā)展對(duì)于用計(jì)算機(jī)來(lái)管理題庫(kù)資源勢(shì)及生成試卷勢(shì)在必行，對(duì)于一般的個(gè)人用戶都可以滿足次條件，因此也容易推廣，在經(jīng)濟(jì)該系統(tǒng)比手工操作可以節(jié)省人力財(cái)力等資源，易于操作易于維護(hù)，有很好的應(yīng)用前景。 編程 環(huán)境可行性 編程 工具選擇 何謂 Visual Basic？ “Visual” 指的是開(kāi)發(fā)圖形用戶界面 (GUI) 的方法。不需編寫(xiě)大量代碼去描述界面元素的外觀和位置，而只要把預(yù)先建立的對(duì)象 add 到屏幕上的一點(diǎn)即可。如果已使用過(guò)諸 如 Paint 之類的繪圖程序，則實(shí)際上已掌握了創(chuàng)建用戶界面的必要技巧。 “Basic” 指的是 BASIC (Beginners AllPurpose Symbolit Instruction Code) 語(yǔ)言，一種在計(jì)算技術(shù)發(fā)展歷史上應(yīng)用得最為廣泛的語(yǔ)言。 Visual Basic 在原有 BASIC 語(yǔ)言的基礎(chǔ)上進(jìn)一步發(fā)展，至今包含了數(shù)百條語(yǔ)句、函數(shù)及關(guān)鍵詞，其中很多和 Windows GUI 有直接關(guān)系。專業(yè)人員可以用 Visual Basic 實(shí)現(xiàn)其它任何 Windows 編程語(yǔ)言的功能，而初學(xué)者只要 掌握幾個(gè)關(guān)鍵詞就可以建立實(shí)用的應(yīng)用程序。 Visual Basic 不僅是 Visual Basic 編程語(yǔ)言。 Visual Basic 編程系統(tǒng)和 VBA 都使用這一語(yǔ)言。 Visual Basic Scripting Edition (VBScript) 是廣泛使用的腳本語(yǔ)言，它是 Visual Basic 語(yǔ)言的子集。這樣，在學(xué)習(xí) Visual Basic 中得到的經(jīng)驗(yàn)可應(yīng)用到所有這些領(lǐng)域中。 VB 的交互式開(kāi)發(fā) 傳統(tǒng)的應(yīng)用程序開(kāi)發(fā)過(guò)程可以分為三個(gè)明顯的步驟：編碼、編譯和測(cè)試代碼。但是 云南廣播電視大學(xué)曲靖分校 4 Visual Basic 與傳統(tǒng)的語(yǔ)言不同，它使用交互式方法開(kāi)發(fā)應(yīng)用程序，使三個(gè)步驟之間不再有明顯的界限。在大多數(shù)語(yǔ)言里，如果編寫(xiě)代碼時(shí)發(fā)生了錯(cuò)誤，則在開(kāi)始編譯應(yīng)用程序時(shí)該錯(cuò)誤就會(huì)被編譯器捕獲。此時(shí)必須查找并改正該錯(cuò)誤，然后再次進(jìn)行編譯，對(duì)每一個(gè)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤都要重復(fù)這樣的過(guò)程。 Visual Basic 在編程者輸入代碼時(shí)便進(jìn)行解釋，即時(shí)捕獲并突出顯示大多數(shù)語(yǔ)法或拼寫(xiě)錯(cuò)誤?？雌饋?lái)就象一位專家在監(jiān)視代碼的輸入。除即時(shí)捕獲錯(cuò)誤以外， Visual Basic 也在輸入代碼時(shí)部分地編譯該代碼。當(dāng)準(zhǔn)備運(yùn)行和測(cè)試應(yīng)用程序時(shí)，只需 極短時(shí)間即可完成編譯。如果編譯器發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，則將錯(cuò)誤突出顯示于代碼中。這時(shí)可以更正錯(cuò)誤并繼續(xù)編譯，而不需從頭開(kāi)始。由于 Visual Basic 的交互特性，因此可以發(fā)現(xiàn)在開(kāi)發(fā)應(yīng)用程序時(shí)，您自己正頻繁地運(yùn)行著您的應(yīng)用程序。通過(guò)這種方式，代碼運(yùn)行的效果可以在開(kāi)發(fā)時(shí)進(jìn)行測(cè)試，而不必等到編譯完成以后。 作為數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)， Visual Basic 是一個(gè)非常理想選擇。所以本系統(tǒng)選用的數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言 Visual Basic 語(yǔ)言，該開(kāi)發(fā)工具具有很多長(zhǎng)處： （ 1） 可視化編程 （ 2） 面向?qū)ο蟮某绦蛟O(shè)計(jì) （ 3） 結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)語(yǔ) 言 （ 4） 事件驅(qū)動(dòng)編程機(jī)制 （ 5） 訪問(wèn)數(shù)據(jù)庫(kù) （ 6） 動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù)交換 (DDE) （ 7） 對(duì)象的鏈接與嵌入 (OLE) （ 8） 動(dòng)態(tài)鏈接庫(kù) (DLL) 關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)現(xiàn) Access2020 就是關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)工具，數(shù)據(jù)庫(kù)能匯集各種信息以供查詢、存儲(chǔ)和檢索。 Access 的優(yōu)點(diǎn)在于它能使用數(shù)據(jù)表示圖或自定義窗體收集信息。數(shù)據(jù)表示圖提供了一種類似于 Excel 的電子表格，可以使數(shù)據(jù)庫(kù)一目了然。另外， Access 允許創(chuàng)建自定義報(bào)表用于打印或輸出數(shù)據(jù)庫(kù)中的信息。 Access 也提供了數(shù)據(jù)存儲(chǔ)庫(kù)，可以使用桌面數(shù) 據(jù)庫(kù)文件把數(shù)據(jù)庫(kù)文件置于網(wǎng)絡(luò)文件服務(wù)器，與其他網(wǎng)絡(luò)用戶共享數(shù)據(jù)庫(kù)。Access 是一種關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)工具，關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)是已開(kāi)發(fā)的最通用的數(shù)據(jù)庫(kù)之一。如上所述， Access 作為關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)具備了許多優(yōu)點(diǎn)，可以在一個(gè)數(shù)據(jù)包中同時(shí)擁有桌面數(shù)據(jù)庫(kù)的便利和關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)的強(qiáng)大功能。 云南廣播電視大學(xué)曲靖分校 5 數(shù)據(jù)庫(kù)連接技術(shù) ActiveX Data Objects (ADO)是微軟的數(shù)據(jù)訪問(wèn)技術(shù)。它被設(shè)計(jì)用來(lái)同新的數(shù)據(jù)訪層 OLE DB Provider 一起協(xié)同工作，以提供通用數(shù)據(jù)訪問(wèn) (Universal Data Access)o OLE DB 是一個(gè)低層的數(shù)據(jù)訪問(wèn)接口，用它可以訪問(wèn)各種數(shù)據(jù)源，包括傳統(tǒng)的關(guān)系型數(shù)據(jù)庫(kù)，以及電子郵件系統(tǒng)及自定義的商業(yè)對(duì)象。 ADO 向我們提供了一個(gè)熟悉的，高層的對(duì) OLE DB 的 Automation 封裝接口。對(duì)那些熟悉 RDO 的程序員來(lái)說(shuō)，你可以把 OLE DB 比作是 ODBC 驅(qū)動(dòng)程序。如同 RDO 對(duì)象是 ODBC驅(qū)動(dòng)程序接口一樣， ADO 對(duì)象是 OLE DB 的接口 。如同不同的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)需要它們自己的ODBC 驅(qū)動(dòng)程序一樣，不同的數(shù)據(jù)源要求它們自己的 OLE DB 提供者 (OLEDB provider)。目前，雖然。 LE DB 提供 者比較少，但微軟正積極推廣該技術(shù)，并打算用 OLE DB 取代ODBCOADO 向 VB 程序員提供了很多好處。包括易于使用，熟悉的界面，高速度以及較低的內(nèi)存占用。同傳統(tǒng)的數(shù)據(jù)對(duì)象層次 (DAO 和 RDO)不同， ADO 可以獨(dú)立創(chuàng)建。因此你可以只創(chuàng)建一個(gè)“ Connection”對(duì)象，但是可以有多個(gè)，獨(dú)立的“ Record set對(duì)象來(lái)用。云南廣播電視大學(xué)曲靖分校 6 2 需求分析 需求分析階段的任務(wù)是準(zhǔn)確的確定軟件系統(tǒng)必須做什么，確定軟件系統(tǒng)必須具備哪些功能。 通過(guò)在學(xué)校教務(wù)處實(shí)習(xí)期間，了解到 學(xué)校 教務(wù)管理工作中一項(xiàng)非常重要的工作就是題庫(kù)管理和試卷生成 工作，每學(xué)期各專業(yè)考試，從組織出卷到試卷的印制及試卷的管理等工作非常繁瑣且工作量很大，傳統(tǒng)手工組織管理方式不僅工作任務(wù)繁重而且試卷的標(biāo)準(zhǔn)化程度、題量大小等各方面難以控制，難以形成有效的試題庫(kù)，不利于充分發(fā)揮來(lái)優(yōu)秀試題及試卷的作用，給試題和試卷的管理帶來(lái)很多問(wèn)題和困難。鑒于這種情況，利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行對(duì)題庫(kù)試、試卷的生成進(jìn)行管理，使題庫(kù)和試卷的管理將變得高效而便捷，對(duì)提高工作效率，使試卷管理逐步走向正規(guī)化自動(dòng)化將起到十分重要的作用。 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的第一步是明確數(shù)據(jù)庫(kù)的目的和如何使用。也就是說(shuō)需要從數(shù)據(jù)庫(kù)中得到哪些信息 。明確目的之后，就可以確定您需要保存哪些主題的信息（表），以及每個(gè)主題需要保存哪些信息（表中字段）。 要設(shè)計(jì)一個(gè)有效的數(shù)據(jù)庫(kù)，必須用系統(tǒng)工程的觀點(diǎn)來(lái)考慮問(wèn)題。在系統(tǒng)分析階段，設(shè)計(jì)者和用戶雙方要密切合作，共同收集和分析數(shù)據(jù)管理中信息的內(nèi)容和用戶對(duì)處理的要求。 根據(jù)系統(tǒng)分析，題庫(kù)管理系統(tǒng)的要求如下 ： 需求分析： ① 能 對(duì)題庫(kù)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行編輯、和查詢管理。 ② 能 對(duì)題庫(kù)的試題類型進(jìn)行設(shè)定。 ③ 能 對(duì) 錄 入題庫(kù)的記錄進(jìn)行出卷。 ④ 能 對(duì)各個(gè)表進(jìn)行查詢。 系統(tǒng)性能要求： ① 系統(tǒng)安全、可靠； ②