中心校關(guān)于開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案(編輯修改稿)
2025-06-19 22:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 “四風”問題的具體表現(xiàn)，形成“四風”具體表現(xiàn)材料。 。 按照“五見面四必談”要求， 中心校 領(lǐng)導班子成員要與 上級領(lǐng)導、同級班子成員、 各校園 負責同志 、各校園黨員 教師和學生家長代表 見面談心，做到問題必談、原因必談、措施必談、建議必談，把思想統(tǒng)一在專題民主生活會前。談心交流要堅持“六要六不準”，即要開門見 山、開誠布公，不準好人主義、陽奉陰違；要聞過則喜、真心誠意，不準護短怕疼、挾嫌報復；要推心置腹、堅持原則，不準“對上級放禮炮、對同級放啞炮、對下級放空炮”；要抓住重點、談到厲害，不準避重就輕、隔靴搔癢；要研究方法、因勢利導，不準誘發(fā)矛盾造成新的問題；要遵守紀律、嚴格保密，不準泄露談心內(nèi)容、傳播謠言。 3．召開專題民主生活會。 中心校 召開專題民主生活會 之 前 ，黨支部內(nèi)要 相互談深談透，會上真刀真槍開展批評，做到“五個不搞、三個防止”：不搞先表揚、后建議，不搞避實就虛、文過飾非，不搞只擺現(xiàn)象、不查本質(zhì)，不搞好人主義、 一團和氣，不搞突然襲擊、發(fā)泄私憤；防止以工作問題代替作風問題、以班子問題代替?zhèn)€人問題、以共性問題代替具體問題，防止將“四風”變成形式主義、官僚主義甚至變成形式主義“一風”，防止避重就輕、偷工減料。會后，在一定范圍通報民主生活會情況，并進行滿意度測評。黨員領(lǐng)導干部以普通黨員身份參加黨支部的專題組織生活會。 （三）整改落實、建章立制 （ 8 月 1 日至 9 月 30 日） 。 對查找出的突出問題，按照整改責任、整改措施、 整改時限的要求， 中心校 要制定整改方案。對重點整改任務(wù)實行 4 項目化管理，制定整改任務(wù)書、時間表，建立整改臺帳，逐一明確整改內(nèi)容、牽頭領(lǐng)導、責任科室和責任人、完成時限；領(lǐng)導班子成員要制定個人整改措施。 。 從群眾最需要的具體小事做起，從群眾身邊的不正之風抓起，從群眾最不滿意的地方改進。堅持開門整改、向群眾作出整改承諾，實行整改落實月調(diào)度、月通報制度，整改情況讓群眾評價和監(jiān)督。整改工作要動真碰硬、攻堅克難、持續(xù)用力、步步為營，確保整改成果讓群眾看得見、感受得到、大多數(shù)人滿意。 。 中心校 要結(jié)合學校服務(wù)師生及家長的實際需要，研究制定相關(guān)制度，推動改進干部作風、密切聯(lián)系師生及家長常態(tài)化和長效化。 4. 搞好民主評議。 集中整改告一段落后， 中心校 要綜合運用民主測評、
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1