【總結(jié)】第4章基因的表達?Content基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成【答案】①核糖核苷酸②mRNA③tRNA④rRNA⑤一條鏈⑥RNA⑦核糖核苷酸⑧mRNA⑨核糖體2.(1)密碼子Ⅰ.概念:在上決定1個氨基酸的3個相鄰的堿基。Ⅱ.
2025-01-08 17:14
【總結(jié)】第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成第四章基因的表達蛋白質(zhì)是生命活動的______者和_____者性狀的形成離不開________(特別是酶)的作用______控制生物體的性狀基因_________蛋白質(zhì)_______來_____性狀!體現(xiàn)承擔(dān)蛋白質(zhì)基因通過指導(dǎo)
2024-07-29 08:29
【總結(jié)】問題一:在現(xiàn)實生活中,我們能不能像電影《侏羅紀公園》中描述的那樣,利用恐龍的DNA,使恐龍復(fù)活呢?問題二:如果能利用恐龍的DNA使恐龍復(fù)活,你認為主要要解決什么問題?電影《侏羅紀公園》中恐龍復(fù)活的場景P62第4章的章圖閱讀章圖中的文字和圖解,你們看懂了什么,
2024-12-08 00:32
【總結(jié)】基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成第1
2025-01-13 03:26
【總結(jié)】§基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成幾個問題?1、遺傳物質(zhì)存在于細胞的什么部位?2、生物的性狀或生命的主要功能由什么物質(zhì)承擔(dān)?3、蛋白質(zhì)的合成在細胞的什么部位?問題1:DNA在細胞核中,而蛋白質(zhì)合成是在細胞質(zhì)中進行的,兩者如何聯(lián)系起來的呢?基因蛋白質(zhì)的合成指導(dǎo)______指導(dǎo)蛋白質(zhì)
2025-05-12 23:56
【總結(jié)】第四章基因的表達蛋白質(zhì)是生命活動的______者和_____者性狀的形成離不開________(特別是酶)的作用______控制生物體的性狀基因_________蛋白質(zhì)_______來_____性狀!體現(xiàn)承擔(dān)蛋白質(zhì)基因通過指導(dǎo)的合成控制
2025-01-18 00:44
【總結(jié)】§基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成第四章基因的表達蛋白質(zhì)是生命活動的______者和_____者性狀的形成離不開________(特別是酶)的作用______控制生物體的性狀基因_________蛋白質(zhì)_______來_____性狀!體現(xiàn)承擔(dān)蛋白質(zhì)基因通過指導(dǎo)的合成控制
2025-01-18 00:35
【總結(jié)】之基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成基因的表達生物呈現(xiàn)多樣性生物呈現(xiàn)多樣性性狀的直接體現(xiàn)者?蛋白質(zhì)性狀的最終決定者?基因DNA蛋白質(zhì)合成(細胞核)(細胞質(zhì))核孔RNA(一)RNA的結(jié)構(gòu)當生物體內(nèi)只有RNA時,它是遺傳物質(zhì);當細胞中含有DNA時,RNA主要是負責(zé)D
2025-01-09 13:12
【總結(jié)】第一節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成基因:有遺傳效應(yīng)的DNA片段基因間區(qū):沒有遺傳效應(yīng)的片段生物呈現(xiàn)多樣性生物呈現(xiàn)多樣性性狀的直接體現(xiàn)者?蛋白質(zhì)是由??控制的蛋白質(zhì)基因蛋白質(zhì)?基因的表達:指基因通過指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成來控制性狀的過程。
2025-01-08 17:18
【總結(jié)】生命的圖案,撲朔迷離從信息到物質(zhì),從藍圖到現(xiàn)實,繁復(fù)、簡約、粗放、精細是誰創(chuàng)造出,如此的和諧與統(tǒng)一吳洪軍孟德爾的學(xué)說暗示了我們——生物的外型即“性狀”是由基因控制的吳洪軍第四章基因的表達吳洪軍基因的幾個小問題?基因的概念??基因的基本結(jié)構(gòu)是什么??基因的結(jié)構(gòu)特點是??
2024-10-14 16:44
【總結(jié)】第1節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成第4章基因的表達知識目標:。。能力目標:DNA和RNA的對照,掌握類比方法,提高讀圖能力?!癛NA的堿基決定氨基酸”的學(xué)習(xí),掌握先邏輯推理再驗證的方法。情感目標:,基因表達原理的邏輯美、簡約美。,激發(fā)學(xué)生探知未知世界的欲望。,開闊學(xué)生視野,對學(xué)生
2024-11-24 17:35
【總結(jié)】第一節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成(第2課時-翻譯)轉(zhuǎn)錄得到的RNA仍是堿基序列,而不是蛋白質(zhì)。那么,RNA上的堿基序列如何能變成蛋白質(zhì)中氨基酸的種類、數(shù)量和排列順序呢?mRNA如何將信息翻譯成蛋白質(zhì)?mRNA通過核孔進入細胞質(zhì)中,開始它新的歷程——翻譯。一、遺傳信息的翻譯
2024-07-29 14:18
2024-08-25 00:19
【總結(jié)】第一節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成第四章基因的表達生物呈現(xiàn)多樣性生物呈現(xiàn)多樣性性狀的直接體現(xiàn)者?蛋白質(zhì)性狀的最終決定者?基因復(fù)習(xí)提問:蛋白質(zhì)(基因)轉(zhuǎn)錄RNA翻譯DNA細胞核細胞質(zhì)的核糖體?基因是什么??DNA主要分布在哪里?其結(jié)構(gòu)如何??
2024-11-09 03:10
【總結(jié)】轉(zhuǎn)接了熒光水母基因的小豬(左為熒光小豬,右為正常小豬)第四章基因的表達第一節(jié)基因指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成思考?蛋白質(zhì)合成(細胞質(zhì))基因(主:細胞核)?基因蛋白質(zhì)合成指導(dǎo)以_____為媒介RNADNA短,所以能通過核孔進入細胞質(zhì)。
2024-11-09 23:21