羊剛把握動(dòng)態(tài)優(yōu)化對(duì)策(編輯修改稿)
2025-06-18 23:41 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 寓動(dòng)，勝過了許多復(fù)雜的藝術(shù)。宗白華認(rèn)為： “中國(guó)音樂衰落，而書法卻取代了音樂成為一種表達(dá)最高意境與情操的民族藝術(shù)。” 其中或有溢美之詞，但也足見中國(guó)人對(duì)筆墨藝術(shù)的特殊感情。 ? 簡(jiǎn)析第③段中兩處畫線句作用的異同。 (3分 ) ? 兩處引用闡明了筆墨藝術(shù)的魅力；引用沈尹默的話闡明筆墨藝術(shù)可以在人們心中喚起強(qiáng)烈的動(dòng)感，引用宗白華的話闡明筆墨藝術(shù)勝過許多復(fù)雜的藝術(shù)。 （ 4）全國(guó)卷中推斷題命制比較成熟，可適當(dāng)選用作為訓(xùn)練材料。 二 文學(xué)類文本閱讀 ? ? 04年 《 白鶴翔集的記憶 》 （劉長(zhǎng)春） 中國(guó)當(dāng)代散文 ? 05年 《 越來越接近精神的天空 》 （李漢榮） 中國(guó)當(dāng)代散文 ? 06年 《 平面的生活 》 （ [法 ]米 ?圖尼埃） 外國(guó)散文 ? 07年 《 泰山之思 》 （蔡家園） 中國(guó)當(dāng)代散文 ? 08年 《 烏米 》 （高爾基） 外國(guó)小說 ? 09年 《 魔盒 》 （英）大衛(wèi) 洛契佛特 外國(guó)小說 ? 10年調(diào)研卷 《 一位老者和他的歌 》 （西班牙）巴羅哈 內(nèi)西 外國(guó)小說 ? 10年 《 靜流 》 中國(guó)當(dāng)代散文 ? 11年調(diào)研卷 《 胡安發(fā)現(xiàn)了一條繩索 》 （秘魯）弗朗西斯科 埃斯卡特 外國(guó)小說 分析： ?縱觀本省歷年高考正卷 ， 當(dāng)代散文七分之五 ， 其中外國(guó)散文 1篇 ， 兩篇疑似小說 ， 外國(guó)小說七分之二 。 ?跟其他省市高考卷比較 ， 小說選用的頻率較高 。 ?以后選文閱讀理解的難度 ， 有可能高于《 魔盒 》 和 《 靜流 》 。 ? 2021卷 ? 12．文章開頭寫弟弟迷戀音樂，這對(duì)后文敘事有什么作用？（ 2分） ? 13．品味文中加點(diǎn)的動(dòng)詞，簡(jiǎn)析它們分別表達(dá)了父親怎樣的心理。（ 4分） ? 14．聯(lián)系全文，指出弟弟與父親由對(duì)立沖突到矛盾化解，直至理解信任的幾個(gè)主觀原因。（ 5分） ? 15．文中畫線的四個(gè)句子在寫法和作用上有哪些共同點(diǎn)？（ 5分） ? 16．結(jié)合文中弟弟的經(jīng)歷，寫出你的兩點(diǎn)成長(zhǎng)感悟。（ 4分） 分析： ?選文性質(zhì)介于散文和小說之間 ?內(nèi)容跟學(xué)生的生活相當(dāng)貼近 ?理解難度不大 ?題目基本圍繞人物 、 情節(jié) 、 主旨而設(shè) 。 2021考試說明示例 ? 12．分析文中畫線語(yǔ)句表現(xiàn)了胡安怎樣的心理。（ 3分） ? 13．文中插入一個(gè)小孩和三顆菜豆的故事有什么作用？（ 3分） ?進(jìn)一步表現(xiàn)胡安喜愛幻想的性格；為胡安決定爬上繩索的行為提供動(dòng)因；使情節(jié)具有起伏，搖曳多姿。 ? 14．小說末兩段采用第一人稱“我”來敘述，有什么好處？（ 4分） ?拉近與讀者的距離，使故事更具有真切感；故意隱藏胡安的心理等敘述內(nèi)容，留給讀者更多的想象空間。 ? 15．在現(xiàn)實(shí)世界中顯然沒有“一條從天上垂下來的繩索”， 但在小說中，這條繩索卻給人以真實(shí)感，為什么？（ 4分） ?描寫繩索的細(xì)節(jié)是真實(shí)的，比如繩索從空中垂下來的樣子，胡安爬繩索的過程等都真實(shí)可信；“胡安發(fā)現(xiàn)了一條繩索”這一故事所表現(xiàn)的心理具有真實(shí)性，能引起讀者的共鳴。寫出一點(diǎn)給 2分。 ? 16．小說中的繩索具有 豐富的 象征意義，試結(jié)合文本加以探究。（不少于 80字）（ 6分 分析： ?考試內(nèi)容跟教學(xué)內(nèi)容吻合度較高 ?設(shè)題跟我們 《 外國(guó)小說欣賞 》 課堂上的提問十分類似 ?無論是跟我省以往試卷相比，還是跟其他省市高考卷相較， 2021年考試說明上的例題都做了新的嘗試。 以往考點(diǎn)關(guān)鍵詞跟教材內(nèi)容比較： ?浙江卷：內(nèi)容、主旨、人物、情節(jié)、描寫（景物描寫）、語(yǔ)言 ?全國(guó)卷：主旨、人物、敘述、細(xì)節(jié) ?安徽卷：人物、情節(jié)、表現(xiàn)手法（細(xì)節(jié)、修辭）、啟示 ?必修教材：環(huán)境、情節(jié)、人物、描寫（景物描寫、動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫、細(xì)節(jié)描寫） ?選修 1A：敘述、場(chǎng)景、主題、人物、情節(jié)、結(jié)構(gòu)、情感、虛構(gòu) 3．對(duì)策 ?（ 1）將 《 外國(guó)小說欣賞 》 的知識(shí)列入復(fù)習(xí)范圍，
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