【總結(jié)】第四章訴權(quán)與訴第一節(jié)訴權(quán)一、訴權(quán)的涵義訴權(quán)是指當(dāng)事人為維護(hù)自己的合法權(quán)益,要求法院對(duì)民事?tīng)?zhēng)議進(jìn)行裁判的權(quán)利。訴權(quán)的基本涵義具體包括:1.訴權(quán)是要求司法裁判的基本程序性權(quán)利2.訴權(quán)是向法院提起訴訟的權(quán)限3.訴權(quán)是可以啟動(dòng)訴訟程序的資格4.訴權(quán)不是當(dāng)事人訴訟權(quán)利的集合和概括5.訴權(quán)既是基本訴
2025-05-05 18:42
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)主講:林潔珊13560070498為什么要學(xué)?1、保證自己行為的合法性,并且善于運(yùn)用合法手段排除非法侵害。2、培養(yǎng)復(fù)合型人才,拓寬就業(yè)門路、渠道,擁有更多的職業(yè)選擇。司法資料考試重點(diǎn)內(nèi)容,注冊(cè)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)稅收師、注冊(cè)金融師、注冊(cè)評(píng)估師等職業(yè)資格考試重要內(nèi)容。為什么要學(xué)?3、規(guī)避職業(yè)、執(zhí)業(yè)中的法
2025-01-21 23:25
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)法2021年下學(xué)期寧艷麗教學(xué)說(shuō)明,積極學(xué)習(xí),獨(dú)立思考。,互相理解,相互協(xié)作。:課堂考勤,作業(yè),上課表現(xiàn)等(占30%),期末考試成績(jī)(占70%)。作業(yè)說(shuō)明。無(wú)特殊情況遲交拒收。,不得抄襲。一
2025-05-15 00:28
【總結(jié)】安全經(jīng)濟(jì)學(xué)1安全經(jīng)濟(jì)學(xué)2學(xué)習(xí)要點(diǎn)?安全經(jīng)濟(jì)的基本概念和術(shù)語(yǔ)?安全的基本屬性?與安全有關(guān)的各種要素之間的數(shù)量關(guān)系?安全經(jīng)濟(jì)的三個(gè)基本原理第二章安全經(jīng)濟(jì)的基本理論安全經(jīng)濟(jì)學(xué)3第一節(jié)安全經(jīng)濟(jì)的基本概念和術(shù)語(yǔ)安全經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究對(duì)象是安全經(jīng)濟(jì)關(guān)系及其作用和運(yùn)行狀況。
2025-01-17 02:52
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)理論郴州市統(tǒng)計(jì)局劉洋一、需求、供給和市場(chǎng)機(jī)制的作用在一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)中,如果把市場(chǎng)配置方式作為資源配置的基礎(chǔ)性方式,就是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是指在現(xiàn)代社會(huì)化大生產(chǎn)條件下,以市場(chǎng)配置方式作為資源配置的基礎(chǔ)方式的一種經(jīng)濟(jì)運(yùn)行方式。(一)需求分析1、需求是指在某一特定的時(shí)期和各種可能的價(jià)格水平上,消費(fèi)者愿意
2025-05-12 12:51
【總結(jié)】一、中醫(yī)基礎(chǔ)理論輔導(dǎo)1—中醫(yī)基礎(chǔ)理論臟象、精氣、血、津液2防治原則4中醫(yī)學(xué)的主要特點(diǎn)、陰陽(yáng)五行31病因、發(fā)病、病機(jī)3中醫(yī)基礎(chǔ)理論首先是對(duì)教材的熟悉過(guò)程,達(dá)到對(duì)教材內(nèi)容大致脈絡(luò)基本清楚?!蛑嗅t(yī)學(xué)的主要特點(diǎn);◎陰陽(yáng)五行;◎臟象、經(jīng)絡(luò)、精、氣、血、津
2025-05-25 23:10
【總結(jié)】第三章匯率基礎(chǔ)理論學(xué)習(xí)目標(biāo):?,理解不同匯率種類的含義?,理解金本位制下匯率的決定,掌握購(gòu)買力平價(jià)、利率平價(jià)、國(guó)際收支說(shuō)對(duì)匯率決定原理的闡述;了解匯率心理說(shuō)的主要觀點(diǎn),掌握匯率決定的貨幣分析法的主要觀點(diǎn),了解資產(chǎn)組合分析法的內(nèi)容;了解匯率理論的最新發(fā)展趨勢(shì)和特征?量的影響?第一節(jié)外匯和匯率的基本概念?一
2025-01-14 23:26
【總結(jié)】冶金學(xué)之煉鋼篇閻立懿東北大學(xué)鋼鐵冶金研究所2022年5月3日~6月30日/1#教學(xué)樓301(No2)2022/5/29東北大學(xué)/閻立懿2主要內(nèi)容?第一章煉鋼概述?第二章煉鋼基礎(chǔ)理論?第三章煉鋼用原材料?第四章轉(zhuǎn)爐煉鋼法?第五章電爐煉鋼法202
2025-05-01 12:06
【總結(jié)】第三章會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論第一節(jié)會(huì)計(jì)假設(shè)與會(huì)計(jì)目標(biāo)第二節(jié)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息的內(nèi)容及其作用第三節(jié)會(huì)計(jì)對(duì)象的具體化第四節(jié)會(huì)計(jì)等式一、會(huì)計(jì)假設(shè)1.會(huì)計(jì)主體2.持續(xù)經(jīng)營(yíng)3.會(huì)計(jì)分期4.貨幣計(jì)價(jià)會(huì)計(jì)主體?涵義:又稱經(jīng)濟(jì)主體,每個(gè)企業(yè)或者獨(dú)立核算的單位都是獨(dú)立于業(yè)主和其他單位
2025-01-08 16:40
【總結(jié)】第一篇:經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)論文經(jīng)濟(jì)法案例 經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)論文經(jīng)濟(jì)法案例分析論文:中國(guó)法學(xué)研究人員向何處去中國(guó)法學(xué)研究人員向何處去 【內(nèi)容摘要】鄧正來(lái)教授的長(zhǎng)篇論文《中國(guó)法學(xué)向何處去》是對(duì)中國(guó)法學(xué)現(xiàn)狀的反思與批...
2024-10-28 14:28
【總結(jié)】NNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNNN
2025-01-07 23:57
【總結(jié)】經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)教案授課教師:韓磊授課班級(jí):2014會(huì)計(jì)12389班專業(yè):會(huì)計(jì)所在院部:財(cái)政學(xué)院學(xué)期:2015-2016-1經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)授課計(jì)劃第一章(單元一:經(jīng)濟(jì)法概論)上課時(shí)間:第1周學(xué)時(shí)2第一節(jié):概述教學(xué)目標(biāo)知識(shí):(1)了解學(xué)生假期情況(2)了解學(xué)生對(duì)這門課
2025-04-30 12:46
【總結(jié)】第二章城市經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)理論第一節(jié)經(jīng)濟(jì)區(qū)位論一、農(nóng)業(yè)區(qū)位論?杜能,立足于單一的經(jīng)濟(jì)主體,著眼于到城市距離的最短和成本、運(yùn)費(fèi)最省。?孤立國(guó)六個(gè)圈層?自由農(nóng)業(yè)帶?林業(yè)帶?輪栽作物制帶?輪作休閑制帶?三區(qū)農(nóng)作制帶
2025-05-12 08:05
【總結(jié)】《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》試題一、單項(xiàng)選擇題 1.根據(jù)《會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》的規(guī)定,初級(jí)會(huì)計(jì)人員每年接受繼續(xù)教育的時(shí)間不得少于72小時(shí),其中每年累計(jì)接受培訓(xùn)的時(shí)間不得少于()小時(shí)。A.12B.16C.20D.24【答案】D 【解析】根據(jù)《會(huì)計(jì)人員繼續(xù)教育暫行規(guī)定》的規(guī)定,初級(jí)會(huì)計(jì)人員接受繼續(xù)教育的時(shí)間每年不少于72小時(shí),其中每年累計(jì)接受培訓(xùn)的時(shí)間不得少于24小時(shí)?! ?/span>
2025-06-10 02:28
【總結(jié)】一、單項(xiàng)選擇題 1、下列規(guī)范性文件中,屬于行政法規(guī)的是( ?。! 、國(guó)務(wù)院發(fā)布的《企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)報(bào)告條例》 B、上海市人民政府發(fā)布的《上海市旅游業(yè)管理辦法》 C、財(cái)政部發(fā)布的《金融企業(yè)國(guó)有資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓管理辦法》 D、北京市人大常委會(huì)發(fā)布的《北京市城鄉(xiāng)規(guī)劃條例》 2、下列關(guān)于經(jīng)濟(jì)糾紛解決途徑的表述,不正確的是( ?。?。
2024-08-14 15:25