班級管理系統(tǒng)概要設計書(編輯修改稿)
2024-10-15 19:43 本頁面
【文章內容簡介】 息管理） （ 3）學生獎勵信息管理 （ 4）學生懲罰信息管理 （ 5）學生考工考級信息管理 （ 6）學生測評信息管理 （ 7）班級檔案信息管理 （ 8）綜合查詢信息管理 （ 9）系統(tǒng)用戶管理 . 運行環(huán)境 建設高速核心網(wǎng)絡，數(shù)據(jù)庫服務器、應用服務器、核心網(wǎng)絡設備之間應該暢通可靠，主干網(wǎng)絡速率達到 100M/1000M。且要擁有可靠穩(wěn)定的公網(wǎng)出口，速率 10M，應實行雙通道接入。 . 設計策略 ? 擴展策略：本系統(tǒng)是一個單獨的管理系統(tǒng)，與其它的系統(tǒng)可以同時使用不受影 ? 折衷策略：在面對“時 空”效率發(fā)生沖突這一問題時，我們將盡可能的提高空間 利用率，因為系統(tǒng)要和多個消費者進行通信，所以，相比較而言，我們更注重時間利用率。 . 處理流程 首頁 按權限登錄 學生 班主任 管理員 查看家庭信息 查看測評信息 查看獎勵信息 查看懲罰信息 查看考工考級信息 增刪改查班級信息 增刪改查班級檔案信息 增刪改查學生的所有信息 綜合查詢管理 可導出學生和測評信息表 增刪改查班級信息 增刪改查班級檔案信息 增刪改查用戶信息 增刪改查學生的所有信息 注冊 查看學生信息 實體關系 ER圖 . 人工處理過程 本系統(tǒng)需要人工處理的地方有：數(shù)據(jù)庫維護，需要有管理員進行教師信息的錄入，需要有教師進行班級信息、學生信息的錄入。 . 尚未問決的問題 數(shù)據(jù)庫邏輯結構的整體規(guī)范。 班主任 管理員 管 理 管理 班級 學生 管理 查詢 查詢 學生本人所有信息 1 N 1 N N N 1 1 1 1 3. 設計約束 . 使用人員約束 由于本軟件使用頻率高，使用人員多，數(shù)據(jù)量大等特點，因此系統(tǒng)將盡量實現(xiàn)界面清晰，操作簡便，較高的容錯性及提高系統(tǒng)的傳送，處理能力，嚴格限制無關人員對系統(tǒng)數(shù)據(jù)的查詢，修改等操作。 . 用戶接口約束 用戶通過鍵盤和鼠標進行輸入，把需 要的文檔通過瀏覽器瀏覽，通過打印機打印。 . 硬件接口 普通打印機。 . 通信接口 可支持 TCP/IP、 IPX/SPX 等多種通信協(xié)議 。 . 軟件質量的約束 正確性：在系統(tǒng)運行中只有在用戶輸入正確的信息才能得出正確的結論，如果輸入錯誤的信息就會有對話框提示用戶輸入錯誤。 健壯性：本系統(tǒng) 除開發(fā)人員外其他人不得擅自修改本系統(tǒng)，因此在用戶使用系統(tǒng)的過程中不會出現(xiàn)惡意毀壞系統(tǒng)的現(xiàn)象。 效率（性能）：本系統(tǒng)在用戶填寫完必要的信息之后操作人員只需通過點擊按鈕就可完成相應功能，操作很簡便，通過簡單的操作就可完成復雜的任 務。 可靠性： 除開發(fā)人員外其他人不得擅自修改本系統(tǒng)，以確保程序具有可靠性。 易用性： 當輸入完數(shù)據(jù)后進行保存，以防系統(tǒng)崩潰等因素造成數(shù)據(jù)的丟失。 系統(tǒng)處理完數(shù)據(jù)自動對數(shù)據(jù)進行儲存，以防重復處理同一數(shù)據(jù)。 清晰性：在本系統(tǒng)的運行過程中出現(xiàn)的所有對話框都會明確提醒用戶，根據(jù)自己想要達到的要求合理選擇相應功能按鍵 安全性： 后臺管理除了管理員外其他人不能隨意批準，一經(jīng)批準就不能隨便修改，只有管理員可以設置用戶權限。在登錄的時候已經(jīng)對不同身份的人進行了識別，擁有不同權限的人可進行不同的操作，權限設置保證了系統(tǒng)的安全性 兼容性：本系統(tǒng)具有很強的兼容性。 可移植性：本軟件的運行不依賴于操作系統(tǒng)，而是依賴于 Java Web的運行環(huán)境。所以不管移植到什么操作系統(tǒng)上，只要有 Java Web的運行環(huán)境本軟件就能運行。 . 隱含約束 有一些假設或依賴并沒有在需求文檔中明確指出，但可能會對系統(tǒng)設計產生影響，設計人員應當盡可能地在此處說明。 4. 接口設計 . 外部接口 本系統(tǒng)是一個獨立的系統(tǒng)，可與其他系統(tǒng)同時使用。 . 內部接口 登錄模塊，學生信息模塊，教師管理模塊，管理員模塊 4 模塊運行設計 每個子系統(tǒng)都是相互聯(lián)系的，只有完 成某一操作才能做下一操作，但是在具體實現(xiàn)過程中，彼此相互獨立，可分別編碼。 . 異常處理接口 如果出現(xiàn)輸入信息有誤，則系統(tǒng)給出相應提示。 5. 系統(tǒng)總體結構 . 數(shù)據(jù)庫設計 數(shù)據(jù)庫表名及說明 序號 表名 說明 1 班級信息表（ classes） 保存學校院系及班級的信息 2 學生信息表（ students） 保存學生的基本信息 3 學生家庭成員記錄表（ family） 保存學生家庭主要成員的基本信息 4 學生獎勵記錄表（ prize） 保存學生獎勵信息 5 學生懲罰記錄表（ punish） 保存學生懲罰信息 6 學生 考工考級記錄表（ grade） 保存學生考工考級信息 7 學生測評記錄表（ score） 保存學生每學期的測評信息 8 班級檔案記錄表（ archieves） 保存班級檔案信息 9 用戶表（ users） 保存系統(tǒng)用戶信息 數(shù)據(jù)庫主要表結構說明 ? 班級信息表（班級編號，班級名稱） ? 學生信息表（學號，姓名，照片，性別，出生日期，民族，政治面貌，籍貫，家庭地址， 郵政編碼，家庭電話，宿舍號，宿舍電話，移動電話，身份證號，備注，擔任職務，所在班級） ? 學生家庭成員記錄表（編
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