輔導教師和管理員考核方案(編輯修改稿)
2025-06-17 04:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （ 2）若區(qū)縣參與答疑次數(shù)在 [0,22）區(qū)間，則此項得分 =參與次數(shù) /22 60權重， 例如：參與次數(shù) 20 次，此項得分 =20/22 60 20%= 分。 （每個縣區(qū)的分會場在參與答疑時，按照地市 +縣區(qū)名稱的形式輸入姓名。比如石家莊的橋西區(qū)，在參與答疑時的姓名應該是“石家莊市橋西區(qū)” ） 二、班級輔導教師考核方案 序號 考核指標 成績核算標準 權重 1 簡報 培訓期間，教師發(fā)布 5 篇 班級簡報為 合格 ，發(fā)布 8 篇 班級簡報為 滿分 。 30% （ 1）若教師發(fā)布簡報數(shù)在 [5,8）區(qū)間，則此項得分 =實際篇數(shù) /8 100權重， 例如：實際發(fā)布簡報 6 篇，此項得分 =6/8 100 30%= （ 2）若輔導教師發(fā)布簡報數(shù)在 [0,5）區(qū)間，則此項得分 =實際篇數(shù) /5 60權重， 例如：實際發(fā)布簡報 4 篇，此項得分 =4/5 60 30%= 2 作業(yè)批改率 輔導教師對本班級參訓教師提交的作業(yè)批改率 95%為 合格 ，批改率 100%為 滿分 ， 35% （ 1）若教師作業(yè)批改率在 [95%,100%）區(qū)間，則此項得分 =實際批改率 100權重， 例如：實際作業(yè)批改率為 98%，此項得分 =98% 100 35%= 分 （ 2）若輔導教師作業(yè)批改率在 [0, 95%）區(qū)間，則此項得分 =
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