看電視對兒童的傷害不可想像(編輯修改稿)
2025-06-16 00:41 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 對材料中的字、詞、句、篇及其結(jié)構(gòu)和含義進行分析，需要付出大量的心理努力?？措娨曔^多，會使兒童在 心理上變得懶惰，缺乏耐心和意志力 ， 形成沖動性的思維方式和無法持久的注意廣度，降低思維的積極性和創(chuàng)造性，導(dǎo)致 閱讀和理解書面語言的困難 耶魯大學(xué)的電視與兒童專家辛格（ Jerome Singer）深信，「 在學(xué)習(xí)與閱讀習(xí)慣完全培養(yǎng)好之前，最好完全不要看電視。 ?美國一項調(diào)查顯示，美國孩子在上學(xué)前已經(jīng)看了5000~8000小時的電視。到高中時，一生中看電視的時間已超過課堂學(xué)習(xí)時間。 ?美國教育機構(gòu)發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的孩子們把玩耍的時間全部貢獻給了電視，造成的結(jié)果是， 35%的兒童不具備上幼兒園的條件。這些 5歲的兒童不知自己的全名，不知道自己住在哪兒，不會識別顏色，不會用鉛筆，注意力很短，沒有表達自己的信心，不習(xí)慣聽從指揮 ……他們智力正常，只是缺少生活體驗。 類似問題應(yīng)引起中國父母的高度重視。 ?總而言之，「電視影響了人之所以為人的三項特征」，加州大學(xué)教授瓊森在《電視與兒童心靈》中指出。 在人生最初的三年，孩童應(yīng)該 學(xué)走路、學(xué)說話、學(xué)思考 。但是電視卻讓幼兒坐著，缺少戶外活動，沒時間進行有意義的談話，阻礙小寶寶的語言發(fā)展，而且嚴(yán)重傷害思考能力。
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