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正文內(nèi)容

經(jīng)濟(jì)生活第三課復(fù)習(xí)(1)(編輯修改稿)

2025-06-15 23:46 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 %。 (2)消費(fèi)結(jié)構(gòu)和恩格爾系數(shù)都是表示家庭消費(fèi)水平的重要指標(biāo) , 注意區(qū)分這兩個(gè)概念的不同內(nèi)涵 。 消費(fèi)結(jié)構(gòu)的完善和優(yōu)化意味著人們消費(fèi)水平的提高;恩格爾系數(shù)減小 , 表明人們生活水平提高 , 消費(fèi)結(jié)構(gòu)改善 。 (3)恩格爾系數(shù)減小 , 并不意味著家庭用于食品支出的絕對(duì)量減小 ,因恩格爾系數(shù)是一個(gè)比值 , 這個(gè)比值減小 , 表明家庭用于食品支出占家庭總支出的比重下降 , 用于發(fā)展資料 、 享受資料支出的比重上升 , 從而表明家庭生活水平提高 , 消費(fèi)結(jié)構(gòu)改善 。 RJ版 政治 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 恩格爾系數(shù)不是一個(gè)絕對(duì)量 , 而是一個(gè)相對(duì)量 , 是指食品支出占家庭總支出的比重 。 也就是說(shuō) , 恩格爾系數(shù)的降低并不意味著食品支出金額的減少 。 恰恰相反 , 恩格爾系數(shù)的降低在一般情況下伴隨著食品支出金額的增加 。 RJ版 政治 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 例 2 (2021上海單科 )下表為市民袁先生家 2021年的開(kāi)支清單 。據(jù)此可算出恩格爾系數(shù)約為 ( ) A. 27% B. 42% C. 38% D. 32% [解析 ] 恩格爾系數(shù)為食品支出占家庭消費(fèi)總支出的比重 , 故袁先生家的恩格爾系數(shù)為: 4247。 (4+ + + ) 100%≈42%, 答案選 B。 [答案 ] B [點(diǎn)撥 ] 明確 “ 恩格爾系數(shù) ” 這一概念 , 是正確解決此題的關(guān)鍵 。 RJ版 政治 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) (2021安徽合肥 )下表為某市居民家庭 2021年總支出的情況 (單位:元 ) 該居民家庭這一年的恩格爾系數(shù)應(yīng)該為 ( ) A. % B. % C. % D. % 食品 服裝等 家庭日 用品 教育、 醫(yī)療 水、電、 暖氣 通訊、 交通、 娛樂(lè) 購(gòu)買(mǎi)基 金、股 票、債 券等 其他 支出 24000 10000 7000 10000 8000 50000 4000 RJ版 政治 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) [解析 ] 恩格爾系數(shù)是指食品支出占家庭總支出的比重 , 購(gòu)買(mǎi)基金 、 股票 、 債券不屬于家庭總支出 。 故該居民家庭一年的恩格爾系數(shù)為:24000247。 (24000+ 10000+ 7000+ 10000+ 8000+ 4000)≈%, 答案選 C。B、 A、 D均是錯(cuò)誤選項(xiàng) 。 [答案 ] C [點(diǎn)撥 ] 易錯(cuò)選 A。 其原因是對(duì)恩格爾系數(shù)的內(nèi)涵不能做到真正理解 , 誤認(rèn)為家庭投資屬于家庭支出 。 RJ版 政治 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 要點(diǎn)三 樹(shù)立正確的消費(fèi)觀(guān) 消費(fèi)心理 特點(diǎn) 評(píng)價(jià) 從眾心理 仿效性重復(fù) 性盲目性 優(yōu)點(diǎn):健康的、合理的從眾心理可以帶動(dòng)某一產(chǎn)業(yè)的發(fā)展;弊端:不健康的、不合理的從眾心理誤導(dǎo)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,對(duì)個(gè)人生活不利; 態(tài)度:具體問(wèn)題具體分析,盲目從眾不可取 求異心理 標(biāo)新立異 優(yōu)點(diǎn):展示個(gè)性,可以推動(dòng)新工藝和新產(chǎn)品的出現(xiàn); 弊端:代價(jià)大,不容易獲得社會(huì)認(rèn)可; 態(tài)度:過(guò)分標(biāo)新立異,不值得提倡 攀比心理 夸耀性盲目 性 弊端:不實(shí)用,對(duì)個(gè)人生活不利; 態(tài)度:不健康的心理,不應(yīng)提倡 求實(shí)心理 符合實(shí)際講 究實(shí)惠 優(yōu)點(diǎn):理智的消費(fèi),對(duì)個(gè)人生活的社會(huì)都有利; 態(tài)度:大力提倡 RJ版 政治 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 消費(fèi) 原則 量入為出,適度消費(fèi) 這個(gè)原則要求在自己的經(jīng)濟(jì)承受能力之內(nèi)進(jìn)行消費(fèi) 避免盲從,理性消費(fèi) 要避免盲目跟風(fēng)、隨大流、情緒化的消費(fèi),避免只重物質(zhì)消費(fèi)而忽視精神消費(fèi)的傾向 保護(hù)環(huán)境,綠色消費(fèi) 面對(duì)嚴(yán)峻的資源短缺和環(huán)境污染,我們應(yīng)該重新審視以往的消費(fèi)觀(guān)念,保護(hù)人與自然環(huán)境之間的和諧 勤儉節(jié)約,艱苦奮斗 是中華民族的傳統(tǒng)美德和優(yōu)良作風(fēng),可以幫助我們克服物質(zhì)生活上的困境,幫助我們獲取新的成就。艱苦奮斗作為一種精神財(cái)富,任何時(shí)候都應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大 RJ版 政治 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 不能認(rèn)為從眾心理和求異心理都是不正確的 。 除了攀比心理是不健康的外 , 對(duì)從眾心理和求異心理都應(yīng)作辯證分析 , 不能簡(jiǎn)單地否定 。我們反對(duì)的是盲目從眾以及為顯示與眾不同而過(guò)分標(biāo)新立異 。 RJ版 政治 新課標(biāo)高考總復(fù)習(xí) 例 3 (2021北京市朝陽(yáng)區(qū) )右圖形象說(shuō)明我國(guó)奢侈品消費(fèi)火爆 ,對(duì)這種現(xiàn)象我們應(yīng) ( ) ① 根據(jù)自己的實(shí)際情況 , 理性對(duì)待 ② 反對(duì)盲目攀比 , 但不反對(duì)消費(fèi)奢侈品 ③ 認(rèn)識(shí)到奢侈品消費(fèi)有利于擴(kuò)大內(nèi)需 , 要鼓勵(lì)這種消費(fèi) ④ 看到奢侈品消費(fèi)是由人們的從眾心理引發(fā)的 , 是不可取的 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ RJ版 1
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