【總結(jié)】人教版高二政治教案設(shè)計(jì):《用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題》 ?。鹤R(shí)記整體和部分的含義,系統(tǒng)的含義、基本特征,理解整體和部分的辨證統(tǒng)一關(guān)系,掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法。 ?。河镁唧w事例分析我們做事情要從整體著眼...
2024-12-03 22:15
【總結(jié)】自主學(xué)習(xí)P72-741、矛盾對(duì)立統(tǒng)一的原理及方法論2、矛盾的普遍性原理及方法論3、矛盾的特殊性原理及方法論4、矛盾同一性的含義和表現(xiàn)自主學(xué)習(xí)P72-741、什么是主要矛盾、次要矛盾?2、主、次矛盾的關(guān)系是?3、什么是矛盾的主要方面、次要方面?4、矛盾的主、次方面的關(guān)系是?5、主、次矛盾,矛盾的主、次方面辯證
2025-06-21 08:46
【總結(jié)】從前有夫婦兩人,共烙了三張大餅,兩人各吃一張后還剩下一張,于是夫婦約定,誰(shuí)若先說話,就不能吃餅!夫婦兩人便靜坐家中,沉默不語(yǔ),一直到深夜。此時(shí)一個(gè)小偷光臨其家,掠盡其家中所有寶物。夫婦倆竟然都置之不理,小偷見兩人癡呆如此,任其胡作非為,全不礙事,且見婦人靜婉可人,便傍近婦人,輕薄之。那丈夫居然漠然視之,此時(shí)婦人忍無(wú)可忍,叫喚其丈夫:“大伍,大伍,你
2025-08-04 09:21
【總結(jié)】天地萬(wàn)物的生成與存在,皆是“無(wú)為也而無(wú)不為”的。治國(guó)安民,要反對(duì)“有為而治”,而主張“無(wú)為而治”?!盀闊o(wú)為,則無(wú)不治”。老子(約公元前571年至前471年)第九課唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題
2025-08-04 09:37
【總結(jié)】《百喻經(jīng)》:“笨人吃餅”從前有一個(gè)人肚子餓了,狼吞虎咽地吃了一個(gè)餅子。他覺得沒有飽,又一連吃了五個(gè),還是沒有飽,于是,便吃第七個(gè)餅子,剛吃到一半,便覺得飽了。這個(gè)人非常后悔,說“我今天飽了,是因?yàn)槌粤诉@半個(gè)餅子,前面吃的六個(gè)都浪費(fèi)了。如果早知道吃這半個(gè)餅子就會(huì)飽,我先吃這半個(gè)就好了”沒有量的積累就不
2025-06-21 08:50
【總結(jié)】來(lái)到高二,同學(xué)們的課業(yè)負(fù)擔(dān)又加重了,心中不由感慨:?數(shù)學(xué)聽不明白,不會(huì)做啊。?這次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)又不及格,回去準(zhǔn)得挨批。?好累啊,好想睡覺。?努力了好久,可成績(jī)還是沒有起色。?……你身邊的同學(xué)是否也有這樣的感慨?假如有,你會(huì)怎樣運(yùn)用哲學(xué)的觀點(diǎn)勸說他面對(duì)成長(zhǎng)道路的困難和挫折?二、用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題第八課?唯物辯證法的發(fā)展
2025-01-15 02:46
【總結(jié)】復(fù)習(xí)鞏固:1、發(fā)展的實(shí)質(zhì)是什么?2、什么是新事物?3、什么是舊事物?4、區(qū)分新舊事物的標(biāo)準(zhǔn)是什么?※、發(fā)展的實(shí)質(zhì):※、新事物:※、舊事物:※、判斷標(biāo)準(zhǔn):????????????????
2025-02-12 13:29
【總結(jié)】用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題刮目相看吳國(guó)大將呂蒙自幼從軍,沒有文化,常常鬧出哭話。后在吳主孫權(quán)的勸導(dǎo)下;他發(fā)憤讀書,進(jìn)步很快。魯肅當(dāng)上都督以后,仍認(rèn)為呂蒙不過是一介武夫,有點(diǎn)兒瞧不起他。不料,在一次討論戰(zhàn)略問題時(shí),呂蒙卻能問一知三,對(duì)答如流。魯肅大為驚喜地說:“我原以為你只有武略,今天才知道你學(xué)識(shí)淵博,已經(jīng)不是當(dāng)年的吳下阿蒙了!”呂蒙幽默地說:“士別
2024-11-09 12:16
【總結(jié)】“士別三日,即當(dāng)刮目相看”這句話說明了什么哲學(xué)道理?說明了世界上一切事物都是變化發(fā)展的,整個(gè)世界就是一個(gè)永恒變化發(fā)展的世界。用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題第八課唯物辯證法的發(fā)展觀第二框題把握生命里的/每一分鐘全力以赴我們/心中的夢(mèng)不經(jīng)歷風(fēng)雨/
2024-11-18 14:11
【總結(jié)】第二框用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題第九課唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心我軍與沈陽(yáng)之?dāng)车拿芪臆娕c長(zhǎng)春之?dāng)车拿芪臆娕c錦州之?dāng)车拿苠\州是通向關(guān)內(nèi)的咽喉,又是敵軍關(guān)內(nèi)外、陸海空聯(lián)結(jié)的總樞紐,還是敵軍唯一在陸上的物資補(bǔ)給基地。(1)在遼沈戰(zhàn)役中存在哪些矛盾?(2)為什么把首攻地點(diǎn)選在錦州
2025-08-01 13:02
【總結(jié)】盲人為什么會(huì)領(lǐng)路英國(guó)首都倫敦是個(gè)“霧都”.一天早晨,國(guó)會(huì)議員史密斯先生出門,他要在八點(diǎn)鐘之前趕到國(guó)會(huì)參加一個(gè)重要會(huì)議.可是大霧彌漫,咫尺之內(nèi),不見人影.史密斯先生沒走多遠(yuǎn)就迷路了,就在他不知所措的時(shí)候,突然碰到一個(gè)人.那人說:“先生,您有什么事?”史密斯趕緊告訴他自己要到國(guó)會(huì)開會(huì).那人說:“先生,你先別著急,我
2024-11-13 11:24
【總結(jié)】第九課唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心用對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn)看問題高二政治組孫麗平自探要求?注意結(jié)合課本內(nèi)容進(jìn)行獨(dú)立探究,將思考成果簡(jiǎn)單地標(biāo)注整理。?用心思考,激情投入,享受學(xué)習(xí)的快樂。?時(shí)間4分鐘。討論要求?人人參與,熱烈討論,大聲表達(dá)自己的思想。?組長(zhǎng)控制好討論節(jié)奏,對(duì)自探中的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)和難點(diǎn)進(jìn)行
2024-11-18 11:43
【總結(jié)】第2課時(shí)用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題1.知識(shí)目標(biāo)(1)識(shí)記整體與部分的辯證關(guān)系,系統(tǒng)的含義與特征。(2)理解系統(tǒng)優(yōu)化的方法,綜合性思維方法。(3)舉出生活中的典型事例,運(yùn)用相關(guān)原理,組織學(xué)生討論如何才能統(tǒng)籌全局,選擇最佳方案,實(shí)現(xiàn)整體最優(yōu)目標(biāo),說明如何掌握系統(tǒng)優(yōu)化的方法,培養(yǎng)綜合性思維。2.能力目標(biāo)(1)使
2024-11-17 20:00
【總結(jié)】第八課唯物辨證的發(fā)展觀※、發(fā)展的實(shí)質(zhì):※、新事物:※、舊事物:※、判斷標(biāo)準(zhǔn):是否同事物發(fā)展必然趨勢(shì)相符合。事物的前進(jìn)和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。(重點(diǎn))符合客觀規(guī)律、具有強(qiáng)大生
2024-11-17 17:45
【總結(jié)】用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題——做好量變的準(zhǔn)備促進(jìn)事物的發(fā)展、質(zhì)變?(1)量變指事物數(shù)量的增減和場(chǎng)所的變更,是漸進(jìn)的、不顯著的變化。(2)質(zhì)變是事物根本性質(zhì)的變化,是事物由一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的飛躍,是根本的、顯著的變化。你能不能舉一下你量變和質(zhì)變的例子?
2025-04-14 01:18