【文章內(nèi)容簡介】 的能力。這就是應試能力。中層生要提到尖子生，就不僅僅是要能解答出那些死板的定式題目了，畢竟考場中決定中層與高層的就是在于你們平時訓練中永遠看不到的創(chuàng)新題。 桂山中學 丘警通 ?所以中層生們，學會了別人的解題模式，是不夠用的，就算你們把那些套路掌握得爐火純青，一遇到考試中的創(chuàng)新題，方法其實一樣，但換身衣服，你還是不會。你還是中層生。所以，你們一定一定，要訓練出屬于自己的解題思維模式。這才可以看穿考題千變?nèi)f化的外表，一看就知道，所謂的創(chuàng)新題高端題，也不過是老東西。 桂山中學 丘警通 介紹給大家?guī)讉€高三應該養(yǎng)成的習慣： ? 高三，我敢說是我們?nèi)松凶罹首顮N爛最值得紀念的一年。所有的精力都在這個時候綻放，所以它即使短暫也仍然光芒萬丈。是怎么樣珍貴的記憶，可以讓我們即使在很多很多年后，都會清楚的記得那一大堆的練習，一天一天減少的倒計時，認真得很可愛的老師。不論是誰，一想起高三，都是有無盡的感慨和驚喜吧。為曾經(jīng)的自己，那樣青澀到還懷有夢想的自己驚喜。 桂山中學 丘警通 ?你們不要只盯著黑壓壓的分數(shù)和排名，更不要只盯著幻想中無限美好的大學。你們要享受這拼搏的過程。你們要告訴自己，我一輩子只有這么一年。高三過去了，我就再也沒有單單純純，懷著夢想，全力拼搏的機會了。高三應該拼搏，但不應該是痛苦的拼搏。學習不應該成為你們的全部。 桂山中學 丘警通 ?第一個習慣：一個星期一定要給自己放半天假，不要把自己逼得死死的，那樣你會被壓抑的暗無天日。以這樣的心情去高考，學會適度放松，你都會以更期待的心情來迎接下個星期的努力。 桂山中學 丘警通 ?第二個習慣：課間的時候不要安排學習任務，就算是背單詞也不要。你完不成的。拖堂加上提前上課，你的課間根本沒有多少時間。有空的話就在腦中過一下上一節(jié)課老師講的內(nèi)容。然后趴在桌上休息一會也好，也可以看看走廊上的帥哥美女。高中生是最好看的，我一直這么認為。 桂山中學 丘警通 ?第三個習慣：早睡早起。早晨 6點的效率比晚上 12點要高很多，你如果實在覺得時間不夠，不要熬夜，早點起床，你會有驚喜的。 ?第四個習慣：每天睡覺之前，不要想我今天做了多少題，明天要做多少題。你一定要想，我今天弄懂了哪部分知識，或者學會了解答哪種題型，明天又要聯(lián)系那一塊知識，解答哪一種題型。 桂山中學 丘警通 ? 第五個習慣：高三學生自主安排時間是很多的，一定要養(yǎng)成固定科目固定時段。不要什么時候有空，突然想到哪一科，就做它。哪怕你作業(yè)沒有完成，也要等到屬于哪一科的時間再做。而怎么安排時間科目，取決于你高考的時候，那一科安排在什么事段考。比如廣東上午考語文理綜，下午考數(shù)學英語。那么你就可以早上讀語文，中午做理綜。下午自習做數(shù)學題，傍晚做英語練習。至于晚修，你可以做作業(yè)，其他的時間就給你提升空間比較大的科目。 桂山中學 丘警通 ? 語文算是我高考中最意外失常的一科，但平時我的語文非常好，除了作文離題的情況之外 …… 高一到高三上學期，每次都是全班第一。語文這一科考試的特點：高分不容易，低分也低不到哪去。語文高分有兩種途徑： 課外書看得多， 課內(nèi)知識，考試專題訓練。語文提高比較慢，很需要根底。想要通過課內(nèi)途徑提分， 120分上下可能是極限。那些語文 130以上的人，絕對是課外書看得很多，而且課內(nèi)也很扎實的人。 桂山中學 丘警通 ? 首先講一講提分的兩種路線：課外書看得很多很多，很雜很雜，很快很快。并且看完之后對其有一定思考。這個很多很多是什么概念呢，我舉幾本書，如果其中有兩本以上沒看過的同學，就不算看得很多很多（必須是沒有縮寫過的，整本完整看下來，略略翻過不算）： 《 紅樓夢 》 （第五回的判詞要能熟悉的背下來）， 《 平凡的世界 》 ，《 昆蟲記 》 ， 《 哈姆萊特 》 ，安意如的至少一本書，周國平的至少一本書。 桂山中學 丘警通 ? 我是從小就很喜歡看書的，而且看書速度很快。比如 《 明朝那些事兒 》 ，那么多本，我三天全部看完了（在校時間）。但是我自己并不知道我看書很快，而且喜歡的地方還會反復看幾次。只是每次問別人借書，然后還回去的時候，它們就對我的速度表示極大的驚訝 …… 我之所以要強調(diào)速度，是因為這是一個對你閱讀量的一個很準確的反應。如果你不經(jīng)意之間，閱讀速度超群，那么你基本也算是閱讀量超群的人。 桂山中學 丘警通 ? 這種方法的確是可以提高語文成績的，你要問我科學原因我也不知道。我只知道我自己是這個原因，語文到高三下學期之前一直是第一名。而當時坐在我后面的某男，高二上學期之前一直是純理科男，數(shù)理化很好，天才那種。語文奇差，次次 80幾分（ 150滿分）。后來在高二下學期到高三期間，狂看課外書。上課看下課看晚修看。我是親眼看著他思想變得越來越深刻的，并且語文成績到了高三也就一直穩(wěn)定在 115了。 桂山中學 丘警通 ? 但這種方法途徑也是相當多的。耗時長，實施困難，提高的成績不穩(wěn)定，并且收效不快，想短時間使用是不可能的。而且就我的教訓來看，它還有一個最大的弊端：容易讓人看不起高考語文，成績自然就杯具了。 ? 所以這種方法我只推薦給高一的學生。高二高三的學生可以以此作輔助，對提高語感和閱讀的還是很有幫助的的。當然一定還是要把課內(nèi)知識當做最主要的東西。 桂山中學 丘警通 ?而對于一些已經(jīng)靠著閱讀量超群而語文成績很好的高三同學，在此告誡你們，不要忽視課內(nèi)知識，一定要輔以第二種路線的方法。上課不一定要聽，但老師發(fā)的練習也一定要選取一些必要的做。另外，不要歧視高考語文，否則你會死的很慘。 桂山中學 丘警通 ?我前面一直強調(diào)，我的語文是在高三上學期之前一直很拔尖。但是到了高三下學期，雖然我還是語文尖子，但和第二名的差距只是一兩分了，而且還不時被超過。因為絕大多數(shù)同學走的路線 —— 課內(nèi)練習路線，效果出來了。這條路線很枯燥，但是見效相對第一種快（但語文提高成績是所有科目里最慢的），而且提高的成績很穩(wěn)定，比較有針對性。 桂山中學 丘警通 ?下面我就來詳細講第二種路線：上課聽課做筆記，下課自覺練習總結(jié)。這些都是針對想通過課內(nèi)途徑來提語文成績的同學。以廣東卷的題型為例，一塊一塊的講。其他省的高考卷題型應該都是這幾種之內(nèi)的。 桂山中學 丘警通 ? 第一塊：基礎(chǔ)知識。包括字音、字形、成語、語病、語序、標點的選擇題，以及詩詞古文的背誦填空。不要忽視這幾題選擇題，語文拉分不如理科多， 10分的差距就算很大了。選擇題就是奠定你語文分數(shù)基礎(chǔ)的一塊。 4題里面錯個兩三題，總分絕對高不了。這一塊純粹的平時積累。大家可以利用早讀時間，來看看練習冊上總結(jié)出的字音成語，默寫一篇必備詩詞古文。但是想提醒一點，高考字音字形和成語，不樂意考生僻的，你們也一看看本省 5年的高考題，感受一下它考的都是什么類型的字音成語，一般而言都是常用并且容易弄混的。 桂山中學 丘警通 ? 除了看之外，更重要的是練習。做題是提高這一塊最快的方法。把你手上所有有基礎(chǔ)題的練習拿出來，每個語文早讀做 15題左右。最重要的是，當遇到你不會的或者是做錯的，一定要把那個詞抄在筆記本上，寫上日期，隔天復習。記住，不是抄題目，只抄你不會的那個詞。這種方法，語病題可以不用。每個星期只做一種題型。第一個星期字音，下一個星期成語等等。輪完了之后，再來一輪。直到能保證基礎(chǔ)題只錯 1個以內(nèi)為止。 桂山中學 丘警通 ?比如一模之前，我的早讀時這樣安排的（我說了我不理英語早讀，英語我下午做，早讀全部給語文） ,僅供參考：前 10分鐘，默寫一篇必背古詩詞古文，并改錯；中間15分鐘，先復習昨天做題錯的或不會的字音或成語，然后做 20題字音 /成語 /語病題；最后 5分鐘，對答案，把不會的和做錯的，查字典，抄在本子上。 桂山中學 丘警通 ?下面是第二塊：文言文。語文提分慢，除了文言文。如果是有同學文言文還很差的話，應該優(yōu)先提高這一部分。要提高文言文，上課聽課是很重要的，平時練習也很重要。而那些語文練習冊里，總結(jié)的實詞意思，看看就好，你記不住，也沒辦法靈活運用。 桂山中學 丘警通 ? 你們應該準備一個語文筆記本（最好活頁本），然后在平時練習文言文的時候，把平時做題見到和上課老師講到的古文字詞和它的意思寫下來。然后下次如果再見到同樣的古文字詞，但是又有不同的意思，就在第一次寫的之后再補上去。我的筆記中，有很多古文實詞，它們往往有很多種意義，但這不是我一次就寫全的，而是通過做題遇到的含義，一次一次補全的。這樣的筆記，記憶深刻，而且自己能運用到做題之中。 桂山中學 丘警通 ?前面講的是實詞，而一些虛詞和顧問句式結(jié)構(gòu)，自己很難總結(jié)，就一定要看練習冊上的總結(jié)。一般他的總結(jié)后面都是有例子的，盡量去理解和記憶。我中午的時候，會有 20來分鐘的時間，利用這個時間，我做一篇文言文。這樣做了一個月，以后考試中的文言文，所向披靡。在此順便介紹幾個考場技巧： 桂山中學 丘警通 ?在考文言文的時候： 如果你們看到后面選擇題中有類似于 “ 下面對于原文的描述，不正確的是 ” 這種問