2008年深圳市書香校園評選活動實施方案(編輯修改稿)
2025-06-13 23:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的讀書筆記結集成冊，進行交流。 6． “與父母親共讀一本好書 ”活動 。 發(fā)動廣大家長參加創(chuàng)建書香校園活動，讓學生與父母親一起共讀一本好書，交流讀書的見聞，共享讀書的快樂。 各 區(qū) 教育局和 市局直屬各中小學 要結合實際，參考上述活動的要求，選擇其中的一種或者多種形式開展讀書活動，使建設 “書香校園 ”的意識深入人心，并以教師的讀書帶動學生的讀書， 以學生的讀書聯(lián)系家庭的讀書， 形成師生互動、 家校聯(lián)合、 共同成長的良好氛圍。 — 5 — （四）活動效果 1. 師生養(yǎng)成良好讀書習慣，學生每天課外閱讀時間不少于半小 時。 2. 形成良好的學風、教風和校風，學生無不良行為。 3. 師生有開展讀書活動的文章、論文在刊物上發(fā)表。 4．學生的讀書與家長及家庭讀書形成經(jīng)常性的互動與溝通，書香校園與書香家庭相得益彰。 六 、評選辦法 （一）自評階段 學校對開展 “書香校園 ”活動情況進行總結，并按照《 2021年 深圳市 “書香校園 ”評選指標體系》（見附件 1）打出自評分。 （二）申報階段 學校根據(jù)評選條件，在自評（ 90 分以上）的基礎上，填寫申報表（附件 2），根據(jù)評選指標要求（附件 1）附以佐證材料，并形成一份書面申報材料（附件 2 申報理由），字數(shù) 在 3000 字左右，向 區(qū) 教育局提出報送申報材料 ，區(qū)教育局經(jīng)過審核、篩選后報 市教育局。 市局直屬各中小學直接將材料交市教育局。 （三）初評 階段 各 區(qū) 教育局根據(jù)各校申報情況對學校進行檢查考核。通過聽取匯報、查閱資料、現(xiàn)場檢查、學生問卷等多種檢查考核方式對申報學校進行評估，確定 區(qū)級 書香校園。 根據(jù) 市 評選表彰的分配名額，報送 市教育局 參加評審 。市局直屬學校直接向市教育局申 — 6 — 報。 關于報送參評 市 級 “書香校園 ”的要求和分配名額另行通知 。 （四）表彰方式 各 區(qū) 教育局 以本 區(qū) 為單位，組織評選市級 “書香校園 ”。 市 教育 局再 組織評比審核 ，評選 出 市 級 “書香校園 ”，予以表彰， 并 通過新聞媒體進行公布 ?？紤]師生參與度及對家庭、社會影響度，集中“書香校園”系列活動中的優(yōu)秀成果，結合“書香校園”表彰活動，由市教育局向第九屆深圳讀書月組委會申報活動項目。同時，按省“書香校園”的分配名額，推薦省“書香校園”的候選學校，經(jīng)過公示后上報省教育廳 。 七 、 有 關要求
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