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正文內(nèi)容

學(xué)年或畢業(yè)論文寫作要求及特別提(編輯修改稿)

2025-06-12 19:54 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 從你的內(nèi)容分析或問(wèn)卷調(diào)查或深度訪談的具體分析中,從不同主題方面分析并歸納的內(nèi)容。 當(dāng)你按照你的內(nèi)容分析問(wèn)卷 或調(diào)查問(wèn)卷或深度訪談問(wèn)卷 對(duì) 抽取 樣本進(jìn)行 數(shù)據(jù)收集并 分析統(tǒng)計(jì)后,才可能寫出你的較詳細(xì)的論文大綱。 只有在前期詳盡的實(shí)證分析基礎(chǔ)上寫出詳細(xì)的大綱后,寫出的初稿才不至于在后期 推倒重來(lái),而只 需要進(jìn)行 微調(diào)即可。 分章示例: 西南交通大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 第 VIII頁(yè) 六、目錄的寫法。 需要出現(xiàn)章、節(jié)、目等三級(jí)目錄。 目錄中各級(jí)章 節(jié)目小標(biāo)題,最好能把文內(nèi)具體的結(jié)論觀點(diǎn)顯出來(lái),就像做新聞標(biāo)題,需要把最重要最有價(jià)值的事實(shí)變動(dòng) /觀點(diǎn)的信息點(diǎn)出來(lái)。 目錄示例: 見上圖分章的示例。 七 、緒論的寫法。 緒論 為第一章,通常 包括 三節(jié): 一、研究目的和意義 二、研究現(xiàn)狀 三、研究對(duì)象和方法 八 、 結(jié)語(yǔ)的寫法。 西南交通大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 第 IX 頁(yè) 結(jié)語(yǔ)應(yīng)包括: ( 1) 對(duì)你全篇論文的具體結(jié)論的概述。 ( 2) 你此次研究的局限性。 ( 3) 展望今后在這方面的研究還可以做些什么。 結(jié)語(yǔ)示例: 結(jié)語(yǔ) 電視公共領(lǐng)域的研究,在媒介公共領(lǐng)域的研究中具有極為重要的意義。媒介對(duì)公共領(lǐng)域的影響、媒介在公共領(lǐng)域中的角色與作用的研究,在公共領(lǐng)域的研究中具有極為重要的意義。公共領(lǐng)域的研究,對(duì)公民社會(huì)、文明社會(huì)的形成和發(fā)展,具有極為重要的意義。交往行為的研究,是對(duì)公共領(lǐng)域理論的深入研究,是進(jìn)一步研究在公共領(lǐng)域中對(duì)公共性話題進(jìn)行討論的公民們,如何才能以論辯理性為意見溝通的前提和保障,以真正在民主、自由、平等的語(yǔ)境中實(shí)現(xiàn)重疊共識(shí)的產(chǎn)生。因此,研究以媒介為信息傳播中介的公共領(lǐng)域中的特殊的言語(yǔ)交往行為,是對(duì)媒介公共領(lǐng)域研究的進(jìn)一步深化,有助于從媒介的角度來(lái)豐富對(duì)公共領(lǐng)域中交往行為的認(rèn)識(shí)。研究以電視為信息傳播中介的公共領(lǐng)域中 的特殊的言語(yǔ)交往行為,是對(duì)電視公共領(lǐng)域研究的進(jìn)一步深化,有助于從電視的角度來(lái)豐富對(duì)媒介公共領(lǐng)域中交往行為的認(rèn)識(shí)。而此次對(duì)電視新聞訪談節(jié)目《面對(duì)面》的研究,有助于從電視新聞訪談公共領(lǐng)域中的交往行為的角度,來(lái)豐富對(duì)電視公共領(lǐng)域中交往行為的認(rèn)識(shí)。 電視新聞訪談節(jié)目雖然只是電視公共領(lǐng)域中眾多信息承載和傳播方式的一種,但是,由于其節(jié)目中言語(yǔ)呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)與人際傳播中對(duì)話的言語(yǔ)呈現(xiàn)結(jié)構(gòu)存在著同構(gòu)性,不少研究者把電視新聞訪談節(jié)目看作是人們意見表達(dá)與交流的最佳場(chǎng)域,是研究電視公共領(lǐng)域的一個(gè)直接的突破口?!?Shattuc( 1997)即表示,如果電視已變成‘資訊傳播中心‘,沒有任何一個(gè)公共論壇( forum)像電視談話節(jié)目一樣可以取代直接民主的城鎮(zhèn)會(huì)議( town meeting)。畢竟透過(guò)媒體可以促進(jìn)及合理化公共協(xié)商,透過(guò)妥協(xié)而非共識(shí)的方法,來(lái)處理對(duì)立及邊緣組織之意見( Livingstone amp。 Lunt,1994)?!? 盡管一些研究者認(rèn)為電視談話節(jié)目可以促進(jìn)公共領(lǐng)域的發(fā)展,對(duì)民主政治起促進(jìn)作用。但是,也有一些研究者認(rèn)為,電視訪談節(jié)目所體現(xiàn)出來(lái)的民意與公共精神,與理想的公共領(lǐng)域和理想的交往行為差距還非常大。不過(guò),不管是樂觀地看待電視訪談 公共領(lǐng)域的民主促進(jìn)作用,還是悲觀地看待電視訪談公共領(lǐng)域與真正理想的公共領(lǐng)域的差距,都值得我們對(duì)電視訪談節(jié)目的發(fā)展空間和發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行進(jìn)一步思考。無(wú)論如何,在認(rèn)識(shí)到局限的基礎(chǔ)上思謀發(fā)展對(duì)策,是能夠進(jìn)步的前提和可能條件。 本次研究以《面對(duì)面》為個(gè)案,從公共性話題、記者提問(wèn)、訪談對(duì)象回答、雙方在子話題上的博弈、受眾的不在場(chǎng)對(duì)話等 5個(gè)方面展開了在實(shí)證基礎(chǔ)上的批判分析,試著建立電視公共領(lǐng)域中記者與訪談對(duì)象的在場(chǎng)式對(duì)話、節(jié)目與受眾之間的不在場(chǎng)式對(duì)話的言語(yǔ)行為分類體系,并在此基礎(chǔ)上論述了電視公共領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型特點(diǎn)。 從研究 結(jié)果來(lái)看,電視新聞訪談公共領(lǐng)域中的交往行為有其特殊之處,可分別從記者、訪談對(duì)象和受眾三個(gè)方面來(lái)分析。記者的言語(yǔ)行為類型主要可分為四種模式: 5W模式、狀況模式、理解模式、意見模式。前三種提問(wèn)模式,其提問(wèn)指向主要是基本事實(shí),包括簡(jiǎn)要事實(shí)、復(fù)雜事實(shí)和對(duì)事實(shí)的理解。后一種提問(wèn)模式,其提問(wèn)指向主要是意見表達(dá),包括意見交流甚至針鋒相對(duì)的質(zhì)疑意見。記者利用提問(wèn)所表達(dá)的不同意圖和目的,在電視訪談節(jié)目中引導(dǎo)著訪談對(duì)象的回答內(nèi)容和方向,由此隱含地表達(dá)著對(duì)所談?wù)撛掝}的意見。訪談對(duì)象的言語(yǔ)行為類型可分為三種:接受式回答、協(xié)商式回答 、對(duì)抗式回答。其中,協(xié)商式和對(duì)抗式回答的言語(yǔ)行為類型較為豐富多樣。協(xié)商式言語(yǔ)行為類型可分為部分回答、部分同意、不正面回答和假意回答四種。對(duì)抗式回答的言語(yǔ)行為類型可分為選擇否定項(xiàng)、否定記者意見、反駁意見、反駁意見并提出新觀點(diǎn)、忽略意見但提出新觀點(diǎn)等五種。受眾的言語(yǔ)行為類型,從反應(yīng)立場(chǎng)來(lái)看可分為三種:接受、對(duì)抗、協(xié)商。從評(píng)論內(nèi)容特點(diǎn)來(lái)看可分為五種:簡(jiǎn)單意見、論辯說(shuō)理、補(bǔ)充事實(shí) +簡(jiǎn)單意見、補(bǔ)充事實(shí) +論辯說(shuō)理、補(bǔ)充事實(shí)。 電視新聞訪談公共領(lǐng)域中的意見表達(dá),在符號(hào)的表現(xiàn)結(jié)構(gòu)之外,有其隱秘的意識(shí)形態(tài)層面的深層結(jié)構(gòu)。從《 面對(duì)面》節(jié)目?jī)?nèi)容來(lái)分析,《面對(duì)面》在訪談對(duì)象選擇上存在與人口特征比例截然相反的上層化和明星化偏向?!睹鎸?duì)面》在訪談內(nèi)容上具有極強(qiáng)的傳奇化偏向,且很多信息被遮蔽而不可見,存在著大量的對(duì)真實(shí)的盲區(qū)。從受眾對(duì)《面對(duì)面》的反應(yīng)來(lái)分析,受眾對(duì)絕大多數(shù)節(jié)目缺乏評(píng)論興趣,表明《面對(duì)面》極度缺乏能引起受眾評(píng)論興趣的公共性話題。從評(píng)論立場(chǎng)來(lái)看,接受、對(duì)抗、協(xié)商之比為: 7∶ 2∶ 1;從評(píng)論內(nèi)容特點(diǎn)來(lái)看,簡(jiǎn)單意見、論辯說(shuō)理、補(bǔ)充事實(shí)之比為: 7∶ 2∶ 1。這種三七開的比例,又一次表明了公共領(lǐng)域中的公民們還非常缺乏信息批判能力,多數(shù)停留 于簡(jiǎn)單地肯否定表態(tài)的淺度的對(duì)公共性話題的參與水平上。 西南交通大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 第 X 頁(yè) 此次對(duì)電視新聞訪談節(jié)目《面對(duì)面》從實(shí)證方法入手進(jìn)行的批判研究表明,電視新聞訪談公共領(lǐng)域中確實(shí)存在著記者與訪談對(duì)象、節(jié)目與受眾之間為了達(dá)到不同意圖與目的而運(yùn)用的特殊的言語(yǔ)交往行為類型。并以《面對(duì)面》為例證明了電視新聞訪談節(jié)目中確實(shí)存在著符號(hào)的意識(shí)形態(tài)層面的隱秘意義?!睹鎸?duì)面》所設(shè)置的議程存在著嚴(yán)重的上層化、明星化、傳奇化偏向,其節(jié)目話題選擇、節(jié)目具體內(nèi)容框架的設(shè)置,都存在著極為嚴(yán)重的遮蔽真實(shí)的傾向。這種狀況顯示出,電視新聞訪談公共領(lǐng)域中,離平等、自由、開放 的理想言說(shuō)情境還差距甚大,公共性話題極度缺乏,節(jié)目信息空間被非公共性話題和偽公共性話題所侵占和淹沒。即使在很少的對(duì)公共性話題的討論中,受眾的反應(yīng)也顯示出,絕大多數(shù)受眾缺乏信息批判能力,缺乏理性判斷和自省能力,停留于肯否定表態(tài)的淺層次參與水平,極度缺乏交往理性。不過(guò),由于電視和網(wǎng)絡(luò)等大眾媒介的介入,公共領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)在對(duì)話形式、對(duì)話空間、對(duì)話者和對(duì)話機(jī)制等方面發(fā)生了重大轉(zhuǎn)型:電視公共領(lǐng)域中的對(duì)話形式,不再僅僅是面對(duì)面的對(duì)話,而是以媒介為超越時(shí)空的中介,對(duì)公眾在場(chǎng)與不在場(chǎng)對(duì)話的斷片式接續(xù)。電視公共領(lǐng)域的對(duì)話空間,從 早期的地區(qū)公共領(lǐng)域擴(kuò)展到國(guó)際公共領(lǐng)域。電視公共領(lǐng)域中的對(duì)話者,從易被利益集團(tuán)操縱的代表型公共領(lǐng)域,向有了理性對(duì)話可能的代表型公共領(lǐng)域與大眾型公共領(lǐng)域的交叉滲透的樣態(tài)轉(zhuǎn)變。電視公共領(lǐng)域的對(duì)話機(jī)制,是利益集團(tuán)在議程設(shè)置上的控制與公眾間理性討論形成反控制力量的動(dòng)態(tài)博弈。電視、網(wǎng)絡(luò)等大眾媒介的介入,使公共領(lǐng)域呈現(xiàn)出向擴(kuò)大民主空間、擴(kuò)大公民范圍、擴(kuò)大對(duì)話方式、擴(kuò)大公民信息博弈能力等方面的進(jìn)步潛在力量。但同時(shí),也顯示出公共領(lǐng)域在媒介的介入下,其對(duì)話方式呈現(xiàn)出不利于嚴(yán)格討論的被切割、不連續(xù)、難以得到直接回應(yīng)的碎片化特征, 媒介工具的超時(shí)空傳播能力的延伸,同樣使利益集團(tuán)操控公共輿論的行動(dòng)更為隱蔽和瘋狂,人們?cè)趥髅礁淖兊墓差I(lǐng)域中面臨著更大的被操控的危險(xiǎn),對(duì)公共領(lǐng)域中交往理性的呼吁將比以往更為強(qiáng)烈。公民大眾與利益集團(tuán)代表們?cè)诿浇榻槿胂碌墓差I(lǐng)域中的控制與反控制的信息表達(dá)、信息交往、信息解讀等方面的博弈行為將更為日?;?。 從此次研究結(jié)果可以看出,雖然顯示出電視新聞訪談節(jié)目中存在著公共性不足、內(nèi)容偏向嚴(yán)重、容易被操控的缺陷,但同時(shí)也顯示出電視新聞訪談節(jié)目今后的發(fā)展空間還很大。從發(fā)揮電視在公共領(lǐng)域中的應(yīng)有角色和作用來(lái)講,電視新聞訪談節(jié) 目應(yīng)該不斷增加、擴(kuò)大對(duì)公共性話題的談?wù)?,促進(jìn)記者、訪談對(duì)象、受眾等眾多參與討論的公民們的參與積極性和理性批判力,真正為公民提供一個(gè)有效的公共參與的信息平臺(tái)與途徑,以促進(jìn)民主政治、文明社會(huì)的良性發(fā)展。 今后的電視公共領(lǐng)域研究,還可以對(duì)電視新聞?lì)?、電視娛樂類、電視教育類、電視服?wù)類等眾多類型的節(jié)目進(jìn)行分類研究,以全面、系統(tǒng)地展現(xiàn)電視公共領(lǐng)域中意見的多種表達(dá)方式與多種作用方式,從而從整體上來(lái)把握電視公共領(lǐng)域中的交往行為,了解公共輿論在電視公共領(lǐng)域中的特殊形成規(guī)律。由此,才能真正了解電視公共領(lǐng)域與民意和公共精神內(nèi)在 的隱秘的聯(lián)系。 九 、摘要的寫法。 畢業(yè)論文需要寫摘要。 摘要,應(yīng)該是一篇包含著具體研究結(jié)論的獨(dú)立短文,可以讓沒有看論文正文的人了解該論文的主要研究結(jié)論。 摘要,是對(duì)各章節(jié)要點(diǎn)的綜述,應(yīng)句句出事實(shí)出論點(diǎn),杜絕空話。 摘要寫作示例: 摘要 論文在梳理公共領(lǐng)域與交往行為理論的發(fā)展脈絡(luò)之后,以《面對(duì)面》為個(gè)案,從公共性話題、記者提問(wèn)、訪談對(duì)象回答、雙方在子話題上的博弈、受眾的不在場(chǎng)對(duì)話等 5個(gè)方面展開了實(shí)證的、具體的分析,試著建立電視公共領(lǐng)域中記者與訪談對(duì)象的在場(chǎng)式對(duì)話、節(jié)目與受眾之間的不在場(chǎng)式對(duì)話的言語(yǔ) 行為分類體系,并在此基礎(chǔ)上論述了電視公共領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型特點(diǎn)。 論文在開始部分梳理了從古希臘亞里士多德的公民共同體論述、阿倫特的公民觀,到哈貝馬斯的公共領(lǐng)域理論、交往行為理論的發(fā)展脈絡(luò)。指出哈貝馬斯對(duì)行為合理性與社會(huì)合理化的論述,可以看作是對(duì)公共領(lǐng)域理論的深化:研究在公共領(lǐng)域中的公民意見表達(dá)與交流溝通行為的合理性與社會(huì)合理化問(wèn)題。并從電視公眾、電視信息交往場(chǎng)域、以電視為中介的交往行為等三個(gè)方面,論述了電視公共領(lǐng)域中的交往行為。由此理論梳理出發(fā),提出 西南交通大學(xué)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文) 第 XI頁(yè) 本次研究的研究思路:從個(gè)案分析入手,用微觀觀照宏觀,研究電視公共領(lǐng)域中記者與訪談對(duì)象、節(jié)目與受眾的言語(yǔ)行為類型,并思考電視公 共領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型問(wèn)題。 在對(duì)電視公共領(lǐng)域中的公共性話題的研究中,從訪談對(duì)象身份和訪談節(jié)目主題兩個(gè)不同維度,來(lái)分析電視公共領(lǐng)域中的信息可見性和話題公共性的現(xiàn)狀。通過(guò)對(duì)《面對(duì)面》訪談對(duì)象的社會(huì)階層、社會(huì)等級(jí)的統(tǒng)計(jì)分析,發(fā)現(xiàn)《面對(duì)面》在訪談對(duì)象選擇上與人口特征比例截然相反的上層化和明星化偏向。具體偏向表現(xiàn)為:選擇的訪談對(duì)象在五大社
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