【文章內(nèi)容簡介】 創(chuàng)建操作 X7 （ 1）單擊“創(chuàng)建操作”按鈕，彈出相應的對話框，如圖 437 設置，確定后，彈出型腔銑對話框，如圖 437。 （ 2）點擊確定后，操作導航器下會顯示 X7。 （ 3）雙擊“ X7”選項 ，彈出 曲面驅(qū)動 對話框，同圖 438 圖 437 創(chuàng)建操作 圖 438 曲面驅(qū)動 設置 第 四 章 后處理生成程序 19 （ 6）單擊切削參數(shù)按鈕，在“策略” 選項下，設置如圖 439。余量中將底部余量設置為 0，確定返回。 （ 7）單擊非切削移動按鈕，如圖 440 設置。 圖 439 策略設置 圖 440 非切削移動 （ 8）單擊進給和速度按鈕，設置主軸速度為 3000，進給率為 2021，點擊確定返回。 （ 9）生成刀軌，并確認刀軌，確定返回， 如圖 441。 圖 441 刀軌和仿真 創(chuàng)建程序 S8 并創(chuàng)建操作 X8 （ 1）單擊“創(chuàng)建操作”圖標，彈出相應對話框，如圖 442 設置。 （ 2）設置完成之后點擊確定退出設置。雙擊導航條中的“ X8”選項，彈出對話框，如圖 443。 第 四 章 后處理生成程序 20 圖 442 創(chuàng)建操作 圖 443 設置 等高 參數(shù) （ 3)單擊 圖標，彈出“進給和速度”對話框，如圖 444 設置好參數(shù)，點擊確定返回。 （ 4）單擊 圖標生成刀軌，如圖 445，并單 擊 圖標確定刀軌。 圖 444 設置參數(shù) 圖 445 生成刀軌 創(chuàng)建操作 X9 （ 1）單擊“創(chuàng)建操作”圖標，彈出相應對話框，如圖 446 設置。 （ 2）設置完成之后點擊確定退出設置。雙擊導航條中的“ X9”選項，彈出對話框，如圖 447。 第 四 章 后處理生成程序 21 圖 446 創(chuàng)建操作 圖 447 設置 型腔銑 參數(shù) （ 3)單擊 圖標，彈出“進給和速度”對話 框，如圖 448 設置好參數(shù)，點擊確定返回。 （ 4）單擊 圖標生成刀軌，如圖 449，并單擊 圖標確定刀軌。 圖 448 設置參數(shù) 圖 449 生成刀軌 第 四 章 后處理生成程序 22 創(chuàng)建 PLANAR MILL 加工工序 （ 1）單擊“創(chuàng)建操作”圖標，彈出相應對話框，如圖 450 設置。 （ 2）設置完成之后點擊確定退出設置。雙擊導航條中的“ X10”選項，彈出對話框，如圖 451。 圖 450 創(chuàng)建操作 圖 451 設置 平面銑 參數(shù) （ 3)單擊 圖標，彈出“進給和速度”對話框，如圖 452 設置好參數(shù)，點擊確定返回。 第 四 章 后處理生成程序 23 （ 4）單擊 圖標生成刀軌，如圖 453，并單擊 圖標確定刀軌。 圖 452 設置參數(shù) 圖 453 生成刀軌 （ 5） X11,X12,X13 程序重復 X10 操作，各生成的刀軌如圖 454， 455， 456。 圖 453 生成刀軌 圖 453 生成刀軌 圖 453 生成刀軌 第 四 章 后處理生成程序 后處理 在“ NCPROGRAM”上右鍵彈出菜單，選擇“后處理”選項，彈出后處理器，在其中選擇后處理文件，如圖 51。 第 四 章 后處理生成程序 24 圖 51 后處理 這里選擇已經(jīng)編輯設置好的 “鄒海刀庫” 系統(tǒng)后處理文件，指定存放位置，確認輸出，生成 G 代碼，至此，加工完成。如圖 52。 圖 52 后處理 生成程序 由于生成的程序太多，在 此只截取部分程序，如圖 53. 第 四 章 后處理生成程序 25 圖 53 生成的程序 第 五 章 總結(jié)與展望 26 第 五 章 總結(jié)與展望 通過這次獨立的完成畢業(yè)設計，從模型的建立到最后的模型自動編程，讓我更加明白的了解到了在 UG 軟件操作方面的不足。而通過這次畢業(yè)設計課題的制作，我學會了自我學習，學會了在不知的情況下，如何與別人合作，學會了在大量的文字圖書中找到對自己有用的信息，從而加深對知識的掌握程度?，F(xiàn)在我可以說我已經(jīng)基本掌握了 UG 在建模，自動編程方面的知識，可以完成在日創(chuàng)生活中的常用零件?？梢元毩⒌耐瓿闪慵瑥慕?到自動編程，這是我在這次畢業(yè)設計中學到的。綜合所學知識，包括了零件圖的審查、工藝的設計、刀具和機床夾具的選擇、切削用量的選擇、 UG 的建模與編程、后處理等，通過一系列的作業(yè)操作，完成對零件的加工任務。通過此次課題，可以學習到很多加工和工藝方面的知識，為以后工作打下基礎。 “一份耕耘，一份收獲”。雖然這份畢業(yè)設計可能漏洞百出，但是畢竟也是自己一手寫起來的，感覺還是有些欣慰的。 總的來說，這次畢業(yè)設計讓我學會了更多的獨立處理事情的能力，分析能力和解決問題的能力都有所提高，這對我以后的工作也都有很大的好處 。 近年 來，我國對數(shù)控加工和數(shù)控設備的應用呈突飛猛進之勢，包括以組合機床為主的大量生產(chǎn)方式現(xiàn)在都向以數(shù)控設備為主的生產(chǎn)方式轉(zhuǎn)變，社會上對掌握數(shù)控技術(shù)的人才需求越來越大，特別是對掌握數(shù)控加工技術(shù)的人才需求量更大。自己學的是數(shù)控專業(yè)，雖然現(xiàn)在水平不高，但是假以時日，通過自己的 努力，慢慢的積累經(jīng)驗，我相信總有一天自己會在這片領域站住腳跟的。致 謝 36 致 謝 時光匆匆如流水，轉(zhuǎn)眼便是大學畢業(yè)時節(jié)，春夢秋云，聚散真容易。在這個美好的季節(jié)里，心中涌現(xiàn)的不是想象已久的歡欣，卻是難以言喻的失落。是的，隨著論文的終結(jié)，意味著 自己 生命中最純 美的學生時代即將結(jié)束，盡管百般不舍，這一天終究會在熙熙攘攘的喧囂中來臨 。 三年寒窗，所收獲的不僅僅是愈加豐厚的知識，更重要的是在閱讀、實踐中所培養(yǎng)的思維方式、表達能力和廣闊視野。很慶幸這些年來我遇到了許多恩師益友，無論在學習上、生活上都給予了我無私的幫助和熱心的照顧，讓自己在諸多方面都有所成長。感恩之情難以用言語量度，謹以最樸實的話語致以最崇高的敬意。 在論文完成之際，我首先向關(guān)心幫助和指導我的指導老師表示衷心的感謝并致以崇高的敬意！ 在論文工作中，遇到了許多困難，在此過程中一直得到老師的親切關(guān)懷和悉心指導 ，使我受益匪淺，老師以其淵博的學識、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度、求實的工作作風和他敏捷的思維給我留下了深刻的印象，我將終生難忘，再一次向他表示衷心的感謝，感謝他為學生營造的濃郁學術(shù)氛圍，以及學習、生活上的無私幫助 ! 值此論文完成之際，謹向老師致以最崇高的謝意 ! 本論文的順利完成，離不開各位老師、同學和朋友的關(guān)心和幫助，謝謝你們在我遇到困難，失落時，伸出援手，拉我一把，謝謝你們的支持和鼓勵！ 最后，衷心地感謝在百忙之中評閱論文和參加答辯的各位專家、教授 ! 師恩似海，永生難忘！衷心祝愿各位老師身體健康，工作順利，生活幸福美滿，一生平安！ 此致 敬禮 學生： 鄒海第 五 章 總結(jié)與展望 29 參考文獻 1. 李華志主編 .數(shù)控加工工藝與裝備 [M].北京：清華大學出版社， 2021 2. 鄭貞平 .UG 中文版數(shù)控加工典型范例教程 [M].北京：電子工業(yè)出版社， 2021 3. 張俊華 .UG 數(shù)控加工實例教程 [M].北京：電子工業(yè)出版社， 2021 4. 曹巖主編 .UG NX4 數(shù)控加工實例精解 [M].北京：機械工業(yè)出版社， 2021 5. 陳宏鈞 .實用 機械加工工藝手冊 （第三 版 ） [M]. 北京：機械工業(yè)出版社，2021 6. 許祥泰主編 .數(shù)控加工編程實用技術(shù) [M]. 北京：機械工業(yè)出版社， 2021 7. 李斌主編 .數(shù)控加工技術(shù) [M].北京：高等教育出版社， 2021 8. 王先逵主編 .機械制造工藝 [M].北京：機械工業(yè)出版社， 2021 9. 余英良主編 .數(shù)控加工編程及操作 [M].北京：高等教育出版社， 2021 10. 高航主編 .基于 UG 的 CAD/CAM 技術(shù) [M].北京： 清華大學出版社， 2021 11. 周建安 ， 孫衛(wèi)和 .UG 在平面銑削加工中的應用 [J].機械設計與制造 ， 2021，(10):129130 12. 吳正洪 .基于 UGNX 的數(shù)控車削編程模板的建立及實踐 [J].機械設計與制造， 2021， (6) :143144 第 五 章 總結(jié)與展望 30 附件： 大學本科生畢業(yè)論文 (設計 )規(guī)范 一、畢業(yè)論文（設計）格式規(guī)范 一份完整的畢業(yè)論文（設計） 材料 一般應包括下列內(nèi)容： （一） 題目； （二）目錄 ； （三） 論文主體（包括 中 英 文摘要及關(guān)鍵詞 ； 正文 ； 致謝 ； 參考文獻 等）； （四） 附錄 。 具體 分述如下： （一） 題目 題目應力求簡短、精確、有概括性，直接反映畢業(yè)論文（設計）的中心內(nèi)容和學科特點。題目 一般不超過 20 個漢字，如確有必要，可用副標 題作補充。 （二）目錄 畢業(yè)論文（設計）必須按其結(jié)構(gòu)順序編寫目錄，要求層次分明，體現(xiàn)文章展開的步驟和作者思路。目錄格式是論文的結(jié)構(gòu)層次，反映作者的邏輯思維能力，所用格式應全文統(tǒng)一，每一層次下的正文必須另起一行。目錄獨立成頁，以章、節(jié)、 小節(jié) 來編排 。 (三 ) 論文主體 中 英 文摘要及關(guān)鍵詞 摘要一般不分段，不用圖表，以精煉的文字對畢業(yè)論文（設計）的內(nèi)容、觀點、方法、成果和結(jié)論進行高度概括，具有獨立性和自含性，自成一篇短文，具有報導作用。中文摘要 一般以200300 個字為宜。 關(guān)鍵詞是反映畢業(yè)論文（設計）內(nèi)容主題 的詞或詞組，一般 3～ 5 個。 其中英文摘要與中文摘要 基本 對應，英文關(guān)鍵詞之間用 分 號分開 ，最后一個關(guān)鍵詞后不加任何標點 。 正文 包括 引言、正文、結(jié)論等部分 。 （ 1）引言 引言也稱前言、導論、導言、緒言、緒論等。 它的作用是向讀者初步介紹文章的背景和內(nèi)容，通常包括以下幾個方面：為什么寫這篇文章，要解決什么問題；論文的主要觀點；與課題相關(guān)的歷史回顧；寫作資料的來源、性質(zhì)及其運用情況，論文的規(guī)劃和簡要內(nèi)容；研究中的新發(fā)現(xiàn)；課題的意義等。 （ 2）正文 正文 是 論文 的 核心部分，是作者學術(shù)理論水平和創(chuàng)造性工作的綜合體現(xiàn)，是作者運用掌握的材料與方法進行論證、得出結(jié)論的部分，其任務是分析問題和解決問題。根據(jù)不同論文研究的課題性質(zhì)、研究方法的不同，理論型、實驗型和描述型論文的正文格式和寫法不盡相同，但他們的要求是一致的。即： 主題明確：全文圍繞主題展開討論，不離題； 論證充分：有觀點、有思路、有材料、有說服力； 結(jié)論清楚：研究導出的結(jié)論不含糊、易理解； 邏輯嚴密：文字精煉流暢、條理清晰。 第 五 章 總結(jié)與展望 31 （ 3） 結(jié)論 結(jié)論 是論文要點的回顧和提高，是整個研究過程的結(jié)晶，是全篇論文的精髓。結(jié)論中應對 本篇論文解決了什么問題，得出了什么規(guī)律，存在什么問題給出明確的回答。撰寫結(jié)論時，要注意精煉準確、總結(jié)提高、前后呼應。 致謝 （無必要時可省略） 以精練的文字，對在畢業(yè)論文（設計）工作中直接給予指導、幫助的人員表示謝意， 言辭懇切，實事求是 。 參考文獻 畢業(yè)論文（設計）須在論文的最后列出參考文獻。 參考文獻應以公開發(fā)表過的、作者真正閱讀過的、與論文密切相關(guān)的或直接引用的為限，未發(fā)表過的論文、試驗報告、內(nèi)部資料等不宜列入。 參考文獻的列寫必須嚴格按照畢業(yè)論文（設計）中引用的先后順序依次列寫。參考文獻的列寫格式， 詳見 “ 畢業(yè)論文（設計）的書寫規(guī)范與 打印 要求 ” 。 (四 )附錄（無附錄時可省略） 凡不宜收入正文中的 、 又有價值的內(nèi)容可編入畢業(yè)論文的附錄中。如：大號的設計圖紙； 篇幅較大的計算機程序（但以研究軟件程序為主的畢業(yè)論文題目，其程序可作為正文的一部分）；過長的公式推演過程。其它內(nèi)容如譯文及原文、專題調(diào)研報告、文獻綜述等可另行裝訂成冊。 二、畢業(yè)論文（設計）的書寫規(guī)范與 打印 要求 （一）書寫規(guī)范 引用有關(guān)政策、方針性內(nèi)容務必正確無誤，不得泄漏國家 和