【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 則刪除失敗 表 班級(jí)信息管理模塊 功 能編號(hào) 6 功能名稱 班級(jí)信息管理 所屬部門(mén) 調(diào)查者 任華飛 調(diào)查時(shí)間 202169 審核人 任華飛 功能描述 管理員可以對(duì)班級(jí)進(jìn)行添加。 管理員可以對(duì)班級(jí)進(jìn)行修改。 管理員可以對(duì)班級(jí)進(jìn)行刪除。 輸入項(xiàng) 輸入需要添加的班級(jí)名稱。 選擇需要修改的班級(jí)，在對(duì)話框中輸入新的班級(jí)名稱。 選擇需要?jiǎng)h除的班級(jí)進(jìn)行刪除。 處理描述 將班級(jí)信息添加進(jìn)班級(jí)信息表。 對(duì)所選班級(jí)進(jìn)行修改。 選擇需要?jiǎng)h除的班級(jí)進(jìn)行刪除。 班級(jí)下有學(xué)生則刪除失敗 輸出項(xiàng) 班級(jí)添加成功。 班 級(jí)修改成功。 班級(jí)刪除成功。 西南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì) 表 課程信息管理模塊 功能編號(hào) 7 功能名稱 課程信息管理 所屬部門(mén) 調(diào)查者 任華飛 調(diào)查時(shí)間 202169 審核人 任華飛 功能描述 管理員可以對(duì)課程進(jìn)行添加。 管理員可以對(duì)課程進(jìn)行修改。 管理員可以對(duì)課程進(jìn)行刪除。 輸入項(xiàng) 輸入需要添加的課程名稱，課程代碼。 選擇需要修改的課程，在對(duì)話框中輸入新的課程名稱和課程代碼。 選擇需要?jiǎng)h除的班級(jí)進(jìn)行刪除。 處理描述 對(duì)課程信息表進(jìn)行更新 輸出項(xiàng) 課程添加成功。 課程修改成功 。 課程刪除成功。 表 成績(jī)信息管理模塊 功能編號(hào) 8 功能名稱 成績(jī)信息管理 所屬部門(mén) 調(diào)查者 任華飛 調(diào)查時(shí)間 202169 審核人 任華飛 功能描述 管理員可以成績(jī)進(jìn)行添加。 管理員可以成績(jī)進(jìn)行修改。 管理員可以成績(jī)進(jìn)行刪除。 輸入項(xiàng) 新的成績(jī)記錄，更新后的成績(jī) 處理描述 更新成績(jī)記錄表 輸出項(xiàng) 成績(jī)添加成功。 成績(jī)修改成功。 成績(jī)刪除成功。 西南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì) 表 修改個(gè)人信息模塊 功能編號(hào) 9 功能名稱 修改個(gè)人信息 所屬部門(mén) 調(diào)查者 任華飛 調(diào) 查時(shí)間 202169 審核人 任華飛 功能描述 用戶（教師、學(xué)生）在成功登陸系統(tǒng)后，進(jìn)入自己的用戶資料界面，用戶可以根據(jù)自己的需要進(jìn)行個(gè)人非必要基本信息（電話號(hào)碼 ,郵箱 , 號(hào)碼）的修改。 子功能： 保存 :保存修改的結(jié)果（此按鈕需確認(rèn)執(zhí)行） 輸入項(xiàng) 輸入新的電話號(hào)碼，郵箱， 號(hào)碼 處理描述 修改用戶（教師、學(xué)生）表中的電話號(hào)碼，郵箱， 號(hào)碼字段 輸出項(xiàng) 修改成功，修改失敗 表 錄入學(xué)生成績(jī)模塊 功能編號(hào) 10 功能名稱 錄入學(xué)生成績(jī) 所屬部門(mén) 調(diào)查者 任華飛 調(diào)查時(shí)間 202169 審核人 任華飛 功能描述 選擇學(xué)生的考試科目，錄入學(xué)生的考試成績(jī) . 輸入項(xiàng) 學(xué)生成績(jī) 處理描述 添加成績(jī)信息到成績(jī)信息表，并提示教師一旦提交成績(jī)，無(wú)法修改 輸出項(xiàng) 添加成功，添加失敗 表 查詢學(xué)生成績(jī)模塊 功能編號(hào) 11 功能名稱 查詢學(xué)生成績(jī) 所屬部門(mén) 調(diào)查者 任華飛 調(diào)查時(shí)間 202169 審核人 任華飛 功能描述 教師能查看該教師所講科目班級(jí)下的全部學(xué)生成績(jī)。 輸入項(xiàng) 科目代碼 處理描述 查詢學(xué)生成績(jī)表 輸出項(xiàng) 所屬科目班級(jí)下學(xué)生成績(jī)信息 西南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì) 表 學(xué)生信息查詢模塊 功能編號(hào) 12 功能名稱 學(xué)生信息查詢 所屬部門(mén) 調(diào)查者 任華飛 調(diào)查時(shí)間 202169 審核人 任華飛 功能描述 教師能查看該教師所帶科目班級(jí)下的全部學(xué)生的資料 輸入項(xiàng) 教師編號(hào)，科目代碼 處理描述 查詢學(xué)生表 輸出項(xiàng) 所帶科目班級(jí)下學(xué)生資料 表 學(xué)生成績(jī)查詢模塊 功能編號(hào) 13 功能名稱 學(xué)生成績(jī)查詢 所屬部門(mén) 調(diào)查者 任華飛 調(diào)查時(shí)間 202169 審核人 任華飛 功能描述 查看自己的全部的考試成績(jī)。 分科目查詢成績(jī) 輸入項(xiàng) 學(xué)生學(xué)號(hào)，科目。 處理描述 查詢成績(jī)表，輸出對(duì)應(yīng)的學(xué)生成績(jī) 輸出項(xiàng) 學(xué)生自己的成績(jī) 表 專業(yè)信息管理模塊 功能編號(hào) 14 功能名稱 專業(yè)信息管理 所屬部門(mén) 調(diào)查者 任華飛 調(diào)查時(shí)間 202169 審核人 任華飛 功能描述 管理員可以對(duì)專業(yè)進(jìn)行添加。 管理員可以對(duì)專業(yè)進(jìn)行修改。 管理員可以對(duì)專業(yè)進(jìn)行刪除。 輸入項(xiàng) 輸入需要添加的專業(yè)名稱。 選擇需要修改的專業(yè)，輸入新的班級(jí)名稱。 選擇需要?jiǎng)h除的專業(yè)進(jìn)行刪除。 處理描述 將班級(jí)信息添加進(jìn)專業(yè)信息表。 對(duì)所選專業(yè)進(jìn)行修改。 選擇需要 刪除的專業(yè)進(jìn)行刪除。 專業(yè)下有班級(jí)則刪除失敗 輸出項(xiàng) 專業(yè)添加成功。 專業(yè)修改成功。 專業(yè)刪除成功。 西南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì) 167。 性能需求 167。 精度 本系統(tǒng)中的成績(jī)采用整型來(lái)統(tǒng)計(jì)，如有非整數(shù)，則四舍五入的方法統(tǒng)計(jì)。 167。 時(shí)間特性 167。 響應(yīng)時(shí)間 統(tǒng)計(jì)、查詢數(shù)據(jù)數(shù)據(jù)的相應(yīng)時(shí)間控制在 20 秒內(nèi)。 167。 更新處理時(shí)間 局域網(wǎng)數(shù)據(jù)庫(kù)在網(wǎng)絡(luò)無(wú)故障的情況下，插入一條數(shù)據(jù)和更新一條數(shù)據(jù)的數(shù)據(jù)庫(kù)操作響應(yīng)時(shí)間控制在 10 秒 /條之內(nèi)。 167。 數(shù)據(jù)庫(kù)需求 本論文作者考慮到這個(gè)成績(jī)管理系統(tǒng) 的主要對(duì)象是針對(duì)學(xué)生開(kāi)放的，要求能存儲(chǔ)一定數(shù)據(jù)的能力，并且能夠有較快的響應(yīng)時(shí)間。鑒于開(kāi)發(fā)條件有限，作者采用 My Sql 數(shù)據(jù)庫(kù)。 167。 設(shè)計(jì)約束 編碼人員技術(shù)不成熟、編程語(yǔ)言限制為 JAVA、時(shí)間倉(cāng)促，在完善軟件功能上還有些欠缺。 167。 用戶接口 本系統(tǒng)用戶界面統(tǒng)一使用網(wǎng)頁(yè)格式提供，使用 Macromedia Dreamweaver 8 所提供的標(biāo)準(zhǔn)控件。控件排列格式簡(jiǎn)潔整齊。網(wǎng)頁(yè)排版使用上方固定、左側(cè)嵌套的網(wǎng)頁(yè)框架形式，采用左側(cè)列表式菜單。輸入輸出時(shí)間使用“ YYYYMMDD hh:mm”，無(wú)功能鍵 設(shè)置。 167。 軟件接口 所有外部軟件有： WINDOWS2021 或該版本以上的操作系統(tǒng)、 、 My Sql 、 及其以上版本。 應(yīng)用系統(tǒng)為：成績(jī)管理系統(tǒng) 所有軟件均運(yùn)行于操作系統(tǒng)上。 IE與 tomcat 接口：將 IE 請(qǐng)求數(shù)據(jù)傳送給服務(wù)器 Tomcat 與成績(jī)管理系統(tǒng)接口：將 IE 請(qǐng)求轉(zhuǎn)送給成績(jī)管理系統(tǒng) 成績(jī)管理系統(tǒng)與 SQL 接口：交互數(shù)據(jù) 成績(jī)管理系統(tǒng)與 IE 接口：將響應(yīng)發(fā)送給 IE 西南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì) 167。 通信接口 支持 協(xié)議。 西南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì) 第四章 概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū) 167。 概要設(shè)計(jì)說(shuō)明 書(shū)是根據(jù)需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)的要求所編寫(xiě)的，是為詳細(xì)設(shè)計(jì)作依的，為詳細(xì)設(shè)計(jì)提供標(biāo)準(zhǔn)。 167。 軟件名稱 :成績(jī)管理系統(tǒng) 軟件版本 : 167。 《項(xiàng)目開(kāi)發(fā)計(jì)劃書(shū)》 《需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)》 167。 本 系統(tǒng)是 智能化、可擴(kuò)展性、集成有效性 和垮平臺(tái)的管理系統(tǒng)。 167。 、限制 滿足《需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)》的要求，在 2021年 6月 12日完成設(shè)計(jì)，以確保整個(gè)項(xiàng)目在預(yù)定時(shí)間內(nèi)結(jié)項(xiàng)。 167。 西南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì) 功能模塊數(shù)據(jù)流圖如下： 圖 管理員模塊數(shù)據(jù)流程圖 圖 教師模塊數(shù) 據(jù)流程圖 西南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì) 圖 學(xué)生模塊數(shù)據(jù)流程圖 167。 本系統(tǒng)的模塊命名規(guī)則為每個(gè)單詞頭一字母大寫(xiě)，各模塊的命名如下所示： 名稱 模塊名稱 編號(hào) 管理員模塊 Admin_Sys E01 教師模塊 Tea_Sys E02 學(xué)生模塊 Stu_Sys E03 西南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì) 167。 。 名 稱 管理員模塊 Admin_Sys E01 子系統(tǒng) 名稱 系統(tǒng) 名稱 成績(jī)管理系統(tǒng) 接 口 說(shuō) 明 輸入 用鍵盤(pán)，鼠標(biāo)輸入各種命令 輸出 添加 ,修改 ,刪除是否成功 ,如果是查詢 ,則返回查詢結(jié)果 功 能 說(shuō) 明 對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的增刪改查功能 運(yùn)行環(huán) 境說(shuō)明 所有支持 sql 和 JAVA 的操作平臺(tái)都可以運(yùn)行此程序。 名 稱 教師模塊 Tea_Sys E02 子系統(tǒng) 名稱 系統(tǒng) 名稱 成績(jī)管理系統(tǒng) 接 口 說(shuō) 明 輸入 用鍵盤(pán)，鼠標(biāo)輸入各種命令 輸出 修改個(gè)人信息 ,以及添加成績(jī)是否成功 ,返回查詢結(jié)果 功 能 說(shuō) 明 對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的增改查功能 運(yùn)行環(huán) 境說(shuō)明 所有支持 sql 和 JAVA 的操作平臺(tái)都可以運(yùn)行此程序。 名 稱 學(xué)生模塊 Stu_Sys E03 子系統(tǒng)名 稱 系統(tǒng) 名稱 成績(jī)管理系統(tǒng) 接 口 說(shuō) 明 輸入 用鍵盤(pán)，鼠標(biāo)輸入各種命令 輸出 修改個(gè)人信息 ,返回查詢結(jié)果 功 能 說(shuō) 明 對(duì)個(gè)人部分信息修改 ,查詢功能 運(yùn)行環(huán) 境說(shuō)明 所有支持 sql 和 JAVA 的操作平臺(tái)都可以運(yùn)行此程序。 167。 本節(jié)說(shuō)明《需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)》中的各項(xiàng)功能需求已在軟件體系結(jié)構(gòu)中得到分配。 可用如下的二維表說(shuō)明各項(xiàng)功能需求與軟件模塊的對(duì)應(yīng)關(guān)系。 西南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì) 模塊 E01 模塊 E02 模塊 E03 功能需求 1 √ 功能需求 2 √ 功能需求 3 √ 167。 數(shù)據(jù)設(shè)計(jì) 167。 數(shù)據(jù)庫(kù)結(jié) 構(gòu)設(shè)計(jì) CDM圖如下： 圖 CDM 圖 西南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì) 167。 成績(jī)管理系統(tǒng) ER 圖 圖 系統(tǒng) ER圖 167。 文件設(shè)計(jì) 數(shù)據(jù)文件以 MySQL 數(shù)據(jù)庫(kù)文件的邏輯結(jié)構(gòu)存儲(chǔ)，采用順序方式組織。 西南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì) 第五章 人機(jī)交互界面的設(shè)計(jì) 167。 登錄界面 總體布局與設(shè)計(jì)，在該成績(jī)管理系統(tǒng)中，登錄設(shè)計(jì)是比較關(guān)鍵的一部分。具體頁(yè)面設(shè)計(jì)如下： 登錄頁(yè)面分為管理員、教師、學(xué)生三種不同的用戶登錄。用戶通過(guò)下來(lái)菜單選擇用戶類型，在用戶名和密碼都正確的情況下進(jìn)入相應(yīng)的主頁(yè)面。 圖 學(xué)生登錄界面 西南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì) 圖 教師登錄界面 圖 管理員登錄界面 西南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì) 圖 登錄錯(cuò)誤提示 成績(jī)管理系統(tǒng)首頁(yè)的設(shè)計(jì)，它通過(guò)登錄驗(yàn)證將不同用戶類型將用戶帶入到不同的系統(tǒng)首頁(yè)。 167。 系統(tǒng)首頁(yè) 圖 學(xué)生首頁(yè)界面 西南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì) 圖 學(xué)生首頁(yè)界面 圖 學(xué)生首頁(yè)界面 西南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì) 圖 添加信息管理界面 圖 錯(cuò)誤信息提示 西南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì) 圖 信息修改管理界面 西南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì) 第六章 系統(tǒng)測(cè)試 167。 本需求的編寫(xiě)目的在于建設(shè)高校教務(wù)教學(xué)的數(shù)字化管理，提高教務(wù)管理人員 、工作人員以及各院系教學(xué)負(fù)責(zé)人的工作效率，并且與 “ 數(shù)字化校園 ” 中的其它系統(tǒng)相配合，共同實(shí)現(xiàn)無(wú)冗余的、統(tǒng)一的信息管理。 167。 教務(wù)管理是大學(xué)的主要日常管理工作之一，涉及到校、系、師、生的諸多方面，隨著教學(xué)體制的不斷改革，尤其是學(xué)分制、選課制的展開(kāi)和深入，教務(wù)日常管理工作日趨繁重、復(fù)雜。如何把教務(wù)工作信息化，模塊化，便捷化是現(xiàn)代高校發(fā)展的重點(diǎn)，所以迫切需要研制開(kāi)發(fā)一種綜合教務(wù)管理軟件。 167。 《成績(jī)管理系統(tǒng)需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)》 《成績(jī)管理系統(tǒng)概要設(shè)計(jì)說(shuō)明書(shū)》 167。 測(cè)試項(xiàng)目 成績(jī)管理系統(tǒng) 167。 整個(gè)測(cè)試過(guò)程中所使用的軟硬件環(huán)境 軟件環(huán)境：操作系統(tǒng)： Windows 2021 Professional 數(shù)據(jù)庫(kù)： SQL Server 2021 瀏覽器： Microsoft Inter Explorer 以上版本 硬件環(huán)境：處理器： Inter(R)on(R) CPU 內(nèi) 存： 2G 167。 測(cè)試充分性評(píng)價(jià) 由于本次測(cè)試時(shí)間比較短，測(cè)試工作準(zhǔn)備不足。部分人員沒(méi)有測(cè)試的實(shí)例經(jīng)驗(yàn)，所以整個(gè)系統(tǒng)測(cè)試過(guò)程充分性不夠。不過(guò)總體上完成測(cè)試計(jì)劃上的要求。 167。 測(cè)試結(jié)果概述 通 過(guò)一些測(cè)試，論文作者發(fā)現(xiàn)了他所做的系統(tǒng)中存在著不少的問(wèn)題，通過(guò)測(cè)試、修改及回測(cè)，他把發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題都解決掉了。目前此款軟件已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)了用戶的需求，達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。 西南科技大學(xué)畢業(yè)設(shè)計(jì) 167。 測(cè)試結(jié)果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤分布情況： 測(cè)試項(xiàng)目 測(cè)試重點(diǎn) 測(cè)試結(jié)果 登陸管理 輸入相關(guān)登陸信息后不能準(zhǔn)確進(jìn)入相應(yīng)介面 登陸成功