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法制教育講話稿(編輯修改稿)

2025-06-06 05:48 本頁面
 

【文章內容簡介】 述的案例事例中我們可以看到,法律與我們的生活息息相關,只有學法、懂法,才能弄清楚在日常生活中,哪些事情該做,哪些事情不該做,依法嚴格約束自己,依法維護自身的合法權益,守法、護法,做文明中學生。 青少年是祖國的未來,民族的希望,是我國社會主義現代化建設事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年,是我們中華民族永葆生機和活力的根本大計,是社會主義現代化建設事業(yè)的基礎工程,是全黨全社會共同的社會責任。 新中國成立以來,黨和政府高度重視青少年的培養(yǎng)教育,為青少年成長提供了良好的條件,使一代又一代青少年健康成長。但是,我們應該清醒地看到,近幾年來,侵害校園的案件以及學生犯罪時有發(fā)生,嚴重破壞了學校正常的學習、教學秩序。我們一方面對侵害校園的犯罪要進行嚴厲的打擊,另一方面,也要加強校園治安環(huán)境的整治工作,提高自我防衛(wèi)能力。 青少年犯罪的主要原因: 從主體因素上看,一是自我控制能力脆弱;二是頭腦簡單,解決問題的方法偏激粗暴:三是貪圖享受。從客觀因素上看,一是家庭教育的誤區(qū);二是學校教育的失當;三是 社會文化氛圍消極方面的誤導;四是缺乏社會救濟措施;五是法制教育相對滯后:六是受社會經濟負面效應的影響。 對學生來說,讓犯罪遠離校園,應從自身做起,加強思想道德修養(yǎng),從而鏟除校園犯罪滋生的土壤。許多案例表明,校園犯罪事件的發(fā)生有一定的條件,一定的氣候,越是思想政治工作薄弱,學生紀律差的學校,發(fā)生的事件越多。學校犯罪事件又是一種見不得人的、偷偷摸摸的勾當,因此它只能在黑暗中進行。如果我們讓陽光普照校園,那么參與犯罪者就不敢出現。陽光是什么,陽光就是學校的正氣,就是全校同學的正氣,這就是“魔高一尺,道高一 丈”的道理。 我們在打擊侵害校園犯罪的同時,還應加強自我防衛(wèi)能力: 提高法律意識,提高明辨是非的能力。你們要多學點法律知識,弄明白什么是違法、什么是犯罪,只有明白了什么是違法,什么是犯罪,才有可能自己不做違法犯罪的事,同時也有可能制止他人違法犯罪。 增強同犯罪分子作斗爭的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕,一個重要的原因是同學們沒有團結起來,缺少同犯罪分子作斗爭的勇氣。面對犯罪分子的暴力威脅,竟然會束手無策,讓他們得逞,原因是他們被犯罪分子的暴力所屈服。 掌握防衛(wèi)方 法。一是要看好自家門,宿舍門要隨時關好,錢財要妥善保管;二是外出要請假,夜行要結伴,讓同學老師知道你去哪里,或者遇到問題有個照應,防止犯罪分子襲擊;二是同學們應該學習《未成年人保護法》,明確青少年在哪些方面應受到保護。在受人欺侮,遇到危險或可能發(fā)生危險時,要主動、及時地與老師、家長、公安人員取得聯系,積極爭取學校、社會和家庭的保護和幫助。發(fā)生事情后要學會用法律保護自己,要大膽揭發(fā)壞人壞事,不要姑息養(yǎng)奸。 總之,抓好青少年法制教育,是民主法制建設的基礎性工作,國民素質的提高,社會經濟文化的發(fā)展,民主與 法制的推進,這都寄希望于廣大的青少年。為推進青少年的法制教育的深入開展,全社會都應當行動起來,與時俱進,開拓創(chuàng)新,共同托起明天的太陽。 2021. 5. 1 2 法制教育講話稿(國旗下講話) 如何增強防范意識,保護自己的合法權益 賓縣第二中學李云成 同學們,作為我們這個年齡段的學生,應如何來保護自己的合法權益,增強防范意識呢,這是我今天要講的問題。 預防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定,“未成年人應當遵守法律、法規(guī)及社會公德規(guī)范,樹立自尊、自律自強意識,增強辨別是非和自我保護的能力,自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。 這里面用簡單的語言概括就是應該如何規(guī)范自己。比如說遵守法律、法規(guī)、社會公德,作為我們應該模范遵守學校的各項規(guī)章制度,按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。 如“尊敬教師,熱愛班級,努力為學校和班級做好人好事,在家孝敬父母等。要努力學習科學文化知識,樹立起遠大理想,將來報效祖國。 一個人只有用知識武裝了頭腦,將來才能成為社會的有用的價值規(guī)律,一個沒有文化的民族,是一個沒有希望的民族。 縱觀世界,哪個國家知識強盛,哪個國家的綜合國力便強大,大家都知道,美國是世界上的霸權有,被稱為世界警察,他之所以強大,是因為他的科技強大,科技強大是因為人的素質高,人的素質高是因為接受的教育層次高。 美國 50 年代普及了高中教育,而我們才剛剛建國,現在美國已經普及了大學教育,我們國家現在才普及九年義務教育,并且相當艱難。 同學們,你們是祖國的希望和未來,是新世紀的主人,希望你們認真學習,遵紀守法,從小養(yǎng)成良好的道德品質,立場成才,祖國的未來寄托在你們身上。 最后祝同學們幸??鞓?,健康成長。 2021年 4 月 16 日 第四篇:法制教育講話稿 法制教育講講稿 譚廷金 各位老師、同學們: 大家好! 很高興借此機會發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與同學們密切相關的一些法律知識,講上幾個方面,與大家共勉。 常言道:“沒有規(guī)矩不成方圓”,法律就是調整人們行為的“規(guī)矩”。隨著社會的發(fā)展,法律的作用逾來逾重要密切。 通過學習法律知識,邁好人生的第一步。人生的路很漫長,打好基礎是人生之旅的關鍵所在。青少年時代正是長身體、學知識的重要時期,只有學習了法律知識,才能知道什么是合法,什么是違法,學會分辨是非,識別善惡,從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣。 廣大青少年只有學法懂法,才能樹立民主法制觀念,才能依法辦事,依法維護自身權益。今天學校組織學生門上法制課,通過聽講課,、受警示、學法律,從發(fā)生在青少年身邊的典型事例,與青少年密切相關的法律知識,一點一滴積累,持之以恒學法、守法、用法、護法,逐步樹立法制觀念,增強法制意 識,養(yǎng)成遵紀守法的良好習慣,爭做一名新世紀的合格公民。 前年,未成年人包括在校學生犯罪問題,仍然是危害社會治安的一個不容忽視的問題。從最近公安部門的統計表明:進入 20 世紀 90年代,公安機關查獲違法犯罪的未成年人,每年均超過 15 萬人。換言之,每萬名 18 周歲以下的未成年人中,就有 人滑向犯罪的深淵。這是一個觸目驚心驚心的數字。我們區(qū)的社會治安總體是比較穩(wěn)定的,衡量治安情況好壞的各項指數大多數都排在全是郊區(qū)前列。但是,受多種因素的影響,我區(qū)在校學生違法犯罪的案件的增幅也是很驚人。我們對進三年來全區(qū)青 少年犯罪進行統計。 2021 年 17 起、 2021 年 23起、 2021年 36 起,呈逐漸上升趨勢。從案件性質來看其涉及 到 13 類犯罪,其中盜竊犯罪占得比例較大,從抓獲的涉案人員來看,也呈上升之勢,這些人員中最小的僅有 11 周歲。從身份上看,在校生占 %,我區(qū)在校學生犯罪情況由此可見一般。我剛才分析的只是構成犯罪的情況,還有大量的違法行為,如不夠刑事立案標準的偷竊、強討惡要、打架斗毆等,青少年包括在校生的這些行為所占比例更高。目前,青少年違法犯罪在犯罪性質、犯罪類型、犯罪方式和危害程度方面都有了很大變化,有 以下主要特征: 犯罪成員低齡化。 所犯罪行社會危害大,大要案多。青少年犯罪多為故意犯罪,犯罪時不計后果,手段殘忍,社會危害極大。所以青少年犯罪性質惡化,暴力犯嚴重,青少年暴力犯呈現出新的特點是冒險性、瘋狂性和殘忍性(普蘭店打黑) 。 青少年犯罪的文化素質不高,法律知識缺乏。青少年犯罪中,大都接受的文化教育少,好多人小學期間就輟學(社會發(fā)展不平衡)。 青少年違法犯罪的類型在增加,出現了許多新的犯罪類型,如搶劫出租車、利用及隨機等高科技犯罪(轄區(qū)網吧互相攻擊)、黑社會性質等對社會破壞力更大的犯罪類型開始出現 。 團伙犯罪是未成年人犯罪的又一特點。在通過對犯罪案件的審查分析,未成年人盜竊案件都是結伙作案,無論是盜竊摩托車( 3 分鐘)、入室盜竊,他們不僅作案手段嫻熟、多樣化,而且形成了結伙作案的“專業(yè)”人員和“專業(yè)”手段。 從有關部門對在押青少年犯罪調查時發(fā)現,青少年犯罪多呈現出幾大特點:青少年犯罪低齡化。犯罪之前的身份多為無業(yè)和學 生;獨生子女的犯罪比例低于非獨生子女;居住在城鎮(zhèn)的青少年犯罪比例高與農村;本地犯罪占大多數;犯罪前“涉黃”現象嚴重;對學校的信任度普遍不高(叛逆);家庭不和易導致青少年違法犯罪;和父母交流少易導致青少年違法犯罪;父母從來不肯賞識(賞識教育)孩子易導致孩子犯罪等。 還有不少學生法制觀念淡薄,不懂法、不知法、不知何為違法, 何為犯罪,也就談不上遵紀守法。今天我用發(fā)生在我們身
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