【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 研報(bào)告完成時(shí)間等。調(diào)研方案要 報(bào)縣委督導(dǎo)組審核同意。 四、調(diào)研方式及調(diào)研成果運(yùn)用 （一）深入開展調(diào)研。要帶著問題深入田間地頭、脫貧攻堅(jiān)一線聽取民意，要注重把調(diào)研與征求意見結(jié)合起來，與本單位或本人已建立的問題清單結(jié)合起來，采取蹲點(diǎn)調(diào)研等方式，邊調(diào)研邊征求意見邊發(fā)現(xiàn)問題邊解決問題。 （二）梳理調(diào)研情況。調(diào)研結(jié)束后，要對(duì)調(diào)研情況進(jìn)行認(rèn)真梳理，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題要及時(shí)補(bǔ)充到問題清單中去，切實(shí)抓好整改。要撰寫高質(zhì)量調(diào)研報(bào)告，有針對(duì)性地研究提出解決問題、改進(jìn)工作的辦法措施。調(diào)研報(bào)告要言之有物，有情況有分析、有解決問題的辦法措施，要 分領(lǐng)域分行業(yè)形成一批調(diào)研成果集。 （三）交流調(diào)研成果。要采取交流研討發(fā)言、編印調(diào)研報(bào)告等多種方式，認(rèn)真組織開展調(diào)研成果交流。交流成果時(shí)，重點(diǎn)談?wù){(diào)研中弄清楚了什么問題、解決了什么問題，談深入分析研究后形成的思路和解決問題的對(duì)策措施。 （四）強(qiáng)化成果應(yīng)用。要把調(diào)研中查找的問題和形成的對(duì)策建議作為整改的內(nèi)容和措施，屬于個(gè)性層面的問題，要建立健全內(nèi)控機(jī)制；屬于共性層面問題，需要及時(shí)出臺(tái)制度和修訂政策的，要及時(shí)將問題和建議向縣委縣政府報(bào)告，加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，實(shí)行集中攻堅(jiān)，促進(jìn)調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為解決問題的具體行 動(dòng)。 五、調(diào)研安排 （一）黨組書記、局長(zhǎng) ***調(diào)研安排 。 *****。 。 9 月下旬至 10 月下旬。 。第一，分析本部門存在的突出問題和群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題；第二，擬定方案選準(zhǔn)主題；第三，收集相關(guān)資料，強(qiáng)化深度學(xué)習(xí)研究；第四，下鄉(xiāng)進(jìn)村入戶開展調(diào)查；第五，撰寫調(diào)研報(bào)告；第六，開展成果交流研討。 。將學(xué)習(xí)教育、檢視問題、調(diào)查研究貫穿主題教育始終；以問題為導(dǎo)向，以學(xué)習(xí)教育為內(nèi)生動(dòng)力，深入一線，走村入戶開展調(diào)查研究。 （二）黨組成員、副局長(zhǎng) ***調(diào)研安排 ： ***。 ： 9 月下旬至 10 月下旬。 ：第一，分析本部門存在的突出問題和群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題；第二，擬定方案選準(zhǔn)主題；第三，收集相關(guān)資料，強(qiáng)化深度學(xué)習(xí)研究；第四，下鄉(xiāng)進(jìn)村入戶開展調(diào)查；第五，撰寫調(diào)研報(bào)告；第六，開展成果交流研討。 ：將學(xué)習(xí)教育、檢視問題、調(diào)查研究貫穿主題教育始終；以問題為導(dǎo)向，以學(xué)習(xí)教育為內(nèi)生動(dòng)力，深入一線，走村入戶開展調(diào)查研究。 （三）黨組成員、副局長(zhǎng) **調(diào)研安排 ： ***。 ： 9 月下旬至 10 月下旬。 ：第一，分析本部門存在的突出問題和群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題；第二，擬定方案選準(zhǔn)主題；第三，收集相關(guān)資料，強(qiáng)化深度學(xué)習(xí)研究；第四，下鄉(xiāng)進(jìn)村入戶開展調(diào)查；第五，撰寫調(diào)研報(bào)告；第六，開展成果交流研討。 ：將學(xué)習(xí)教育、檢視問題、調(diào)查研究貫穿主題教育始終；以問題為導(dǎo)向，以學(xué)習(xí)教育為內(nèi)生動(dòng)力，深入一線，走村入戶開展調(diào)查研究。 （四）黨組成員、副局長(zhǎng) **調(diào)研安排 。 ****。 。 9 月下旬至 10 月下旬。 。第一，立足部門職能職責(zé)，結(jié)合分管工作，深入分析行業(yè)主管和部門監(jiān)管存在的突出問題；第二，擬定方案選準(zhǔn)主題；第三，深入一線，召開社會(huì)各界人士座談會(huì)，開展專題調(diào)查研究；第四，收集相關(guān)資料，綜合分析；第五，撰寫調(diào)研報(bào)告；第六，開展成果交流研討。 。將學(xué)習(xí)教育、檢視問題、調(diào)查研究貫穿主題教育始終；以問題為導(dǎo)向，以學(xué)習(xí)教育為內(nèi)生動(dòng)力，深入一線，召開社會(huì)各界人士座談會(huì)開展調(diào)查研究。 六、工作要求 （一）要高度重視。班子成員的調(diào)研方案要經(jīng)黨組書記審閱，主要領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)研報(bào)告提交縣委督導(dǎo)組審核。對(duì)沒有解決問題的調(diào)研要進(jìn)行回爐，對(duì)走馬觀花式調(diào)研要推倒重來，對(duì)走形變樣、問題嚴(yán)重的要提交縣紀(jì)委監(jiān)委進(jìn)行嚴(yán)肅問責(zé)追責(zé)。 （二）要解決問題。要強(qiáng)化問題意識(shí)，帶著問題開展調(diào)研，增強(qiáng)在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，一切工作最終都要聚焦到解決問題上來，以真刀真槍解決問題的實(shí)效來衡量主題教育成效。要把解決問題貫穿到調(diào)研的全過程，對(duì)能夠馬上解決的，要立馬解決；對(duì)一時(shí)難以解決的，要及時(shí)梳理研究，提出解決方案和路徑，創(chuàng)造 條件盡快解決。 （三）要提高實(shí)效。要強(qiáng)化工作統(tǒng)籌，科學(xué)合理安排時(shí)間，保障調(diào)研時(shí)間充分、工作扎實(shí)、效果良好。要把調(diào)查研究與本部門重點(diǎn)工作結(jié)合起來，以調(diào)研成效推動(dòng)工作落實(shí)，防止“兩張皮”現(xiàn)象。 （四）其他要求。調(diào)研要強(qiáng)化問題意識(shí)，堅(jiān)持輕車簡(jiǎn)從，不搞層層陪同、不增加基層負(fù)擔(dān)。 ***自治縣民政局“不忘初心、牢記使命” 主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組 2021年 9 月 20 日 第四篇：“不忘初心牢記使命”主題教育調(diào)查研究情況報(bào)告“不忘初心牢記使命”主題教育調(diào)查研究情況報(bào)告 “不 忘初心牢記使命”主題教育開展以來，本人堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，不斷增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，按照上級(jí)要求認(rèn)真開展調(diào)查研究的相關(guān)要求，圍繞多個(gè)層面、多種渠道開展調(diào)查研究，了解民情、掌握實(shí)情，著眼解決實(shí)際問題，探索推進(jìn)破解辦照辦證難題的實(shí)招、硬招，取得積極效果?，F(xiàn)將調(diào)查研究情況報(bào)告如下： （一）開展調(diào)查研究的基本情況 深入調(diào)研，認(rèn)真傾聽。一是把控整體調(diào)研情況。按照上級(jí)統(tǒng)一部署，于 9 月 24 日到松江鄉(xiāng)和服務(wù)大廳進(jìn)行了“不忘初心，牢記使命”主題 教育調(diào)研工作，通過與老百姓面對(duì)面交談，了解老百姓關(guān)心的“證照”問題。