【文章內(nèi)容簡介】 落實(shí) 。不少課程教學(xué)目標(biāo)模糊，教學(xué)效益低下 。座位輪換制度落實(shí)不力 。市局要求的“ 22111”素質(zhì)教 育的實(shí)施效果欠佳。 教師問題刻不容緩。按學(xué)校慣例和傳統(tǒng)習(xí)慣代課，教師短缺嚴(yán)重 。骨干教師比重較低，學(xué)科帶頭人數(shù)量較少 。音樂、體育專業(yè)教師為零 。教師的施教行為和師德師風(fēng)不能適應(yīng)新常態(tài)。 管理制度尚待完善。在全國上下推行依法治校的大背景下，我校雖在制度建設(shè)上進(jìn)行了不少探索，補(bǔ)充了必須數(shù)量的管理制度，但一些制度還很不成熟，在焦點(diǎn)、難點(diǎn)問題處理上有不少困惑。 各項(xiàng)改革進(jìn)程緩慢。四個(gè)教學(xué)模式的應(yīng)用還不能實(shí)現(xiàn)常態(tài)化，不一樣學(xué)科改革進(jìn)程不均衡 。四個(gè)校本課程的還不能很好的發(fā)揮育人效益 。有效德育效益的最優(yōu)化還任重道遠(yuǎn)。 辦學(xué)經(jīng)費(fèi)極度緊張。近三年來，學(xué)校因承辦三次大型現(xiàn)場會、學(xué)校改造維修、學(xué)校文化建設(shè)、辦公條件改善等方面進(jìn)行了很大的資金投入，以致資金短缺嚴(yán)重。 學(xué)校工作自我鑒定 4 斗轉(zhuǎn)星移，光陰似箭。新年的鐘聲越來越近。值此，我校的各項(xiàng)工作也即將告一段落。這一學(xué)期里，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，同志們的共同努力下，我們的工作取得了較好的成績 : 一、學(xué)校工作制度得到進(jìn)一步完善 : 本學(xué)期，對原先的工作制度進(jìn)行了更進(jìn)一步的修改，完善。主要有《班主任崗位職責(zé)制》、《學(xué)校安全工作職責(zé)制》、《冬季防火職責(zé)制》、《甲流預(yù)防職責(zé)制》。對教師工作提出了更細(xì)致、更嚴(yán)格、更明確的要求，規(guī)范了教師的從業(yè)行為。 二、教學(xué)管理常抓不懈。 (1)領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持常規(guī)業(yè)務(wù)檢查，聽課，從而指導(dǎo)、督促教師的教學(xué)工作。 本學(xué)期校長堅(jiān)持聽課 48 節(jié)，主任聽課 80 節(jié)。聽后能及時(shí)地與任課教師交流意見，督促教師改善教法，推動課堂教學(xué)工作的改革。 每月 初對教師教案進(jìn)行常規(guī)檢查，月末對作業(yè)進(jìn)行檢查，及時(shí)檢查，及時(shí)鑒定，該表揚(yáng)的表揚(yáng)，該批評的批評，堅(jiān)持原則不放松。 (2)按計(jì)劃如期開展了教研活動，除了校本教研人人講一節(jié)好課之外，我校教師還承擔(dān)了鄉(xiāng)里的教研任務(wù)，透過學(xué)習(xí)交流提高了教師的教學(xué)技能。 (3)分階段地對學(xué)生成績進(jìn)行了測試，透過測試及時(shí)了解學(xué)生對知識的掌握狀況，從而改善教學(xué)工作?？硷L(fēng)考紀(jì)從嚴(yán)從實(shí)，杜絕一切弄虛作假行為，一是一，二是二。 三、安全工作得到的足夠重視。 本學(xué)期制訂了《安全工作計(jì)劃》，《安全管理制度》、《安全工作組織》、《安全工作預(yù)案》，尤其制定了《甲流防控預(yù)案》，使安全工作有了組織、制度保障。 甲流時(shí)刻威脅著師生的健康，給我們的安全工作帶來了前所未有的壓力，在上級的領(lǐng)導(dǎo)下，我們利用各種形式對師生進(jìn)行了預(yù)防甲流知識的宣傳，讓師生了解甲流知識，掌握預(yù)防方法，自覺維護(hù)我們的健康，執(zhí)行預(yù)防甲流日報(bào)告制度，做好日記，督促家長時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的身體健康。 安全工作預(yù)防為主，職責(zé)重于泰山，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期對學(xué)校安全進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改，嚴(yán)查更夫值班 ，杜絕空崗行為，注意不發(fā)生煤氣中毒事件。 四、高度重視冬季取暖工作，今年冬季降溫快，冷的早。學(xué)校為各班糊了窗縫，釘了塑料布，及早更換了爐具，實(shí)現(xiàn)了提前供暖，保證了室內(nèi)溫度。 五、用心開展了“健康習(xí)慣學(xué)校行”活動。 舉行了秋季越野活動、學(xué)生書畫展覽、“閱讀之星”能手大賽，糾正了學(xué)生的不良習(xí)慣，使優(yōu)良習(xí)慣得到培養(yǎng)。 六、堅(jiān)持了周一升國旗活動。透過升國旗、唱國歌，對學(xué)生進(jìn)行了愛國主義教育。旗下講話著重對學(xué)生進(jìn)行了甲流防控知識的教育、安全教育、學(xué)習(xí)習(xí)慣教育。 七、普九工作得到 推進(jìn)。 暗示完成了普九報(bào)表工作，報(bào)表數(shù)字準(zhǔn)確。適齡兒童入學(xué)率 100%，在校生鞏固率 100%。 八、嚴(yán)格規(guī)范了考勤管理。 考勤記錄認(rèn)真，教師出勤率高，沒有出現(xiàn)曠職現(xiàn)象。 九、其他工作 : 報(bào)刊征訂工作，學(xué)校做了耐心細(xì)致的思想工作，得到了教師的理解與支持，報(bào)刊征訂進(jìn)展順利。 工會會費(fèi)，捐資助學(xué)活動按時(shí)完成任務(wù)。 職稱申報(bào)，評優(yōu)工作按上級文件精神執(zhí)行不折不扣，教師感到公開、合理。 十、維護(hù)穩(wěn)定工作開展良好。 沒出現(xiàn)一齊教師上訪事件，為全鄉(xiāng)維穩(wěn)工作奠定了基礎(chǔ)。 總之，在前進(jìn)的道路上，我們在看到自我成績的同時(shí)，也不回避缺點(diǎn)，在今后的工作中，全體教師將改正過去工作中的不足，發(fā)揮我們的優(yōu)勢，為辦學(xué)水平的提高而不懈奮斗 ! 過去的一個(gè)學(xué)期，我校在上級黨政的領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)，努力實(shí)踐堅(jiān)持我?！耙匀藶楸荆龠M(jìn)學(xué)生全面發(fā)展 。打好基礎(chǔ)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新潛力”的辦學(xué)宗旨，把落實(shí)黨和國家的教育方針同我校的具體實(shí)際緊密結(jié)合，堅(jiān)持校本思想，揚(yáng)長避短，內(nèi)實(shí)外揚(yáng)。按教育規(guī)律辦事。進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，以科研興教為先導(dǎo)，提高教師 素質(zhì)為保證，各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn)。教職工思想穩(wěn)定，士氣盛旺 。自主創(chuàng)新的教學(xué)模式進(jìn)一步推廣應(yīng)用 。教科研工作開始步入正規(guī) 。對外交流進(jìn)一步擴(kuò)大 。各類比賽頻頻獲獎，德智體美全面發(fā)展 。學(xué)校文化氛圍充溢著時(shí)代的氣息 。信息技術(shù)教育成為學(xué)校最新的亮點(diǎn)。順利透過省示范學(xué)校的復(fù)查驗(yàn)收并得到高度鑒定。 一、面向全體引導(dǎo)學(xué)生提高道德素養(yǎng) 首先把德育貫穿于教育教學(xué)及管理的全過程，滲透到每一個(gè)環(huán)節(jié)。把培養(yǎng)學(xué)生良好的禮貌行為習(xí)慣作為重點(diǎn)，把《守則》《規(guī)范》透過結(jié)合身邊的事編小品等多種形式的教育貫穿始終?！巴衅鹌谕奔倚Ｂ?lián)系卡 的使用溝通了家長，增進(jìn)了了解 。雛鷹爭章活動從形式到資料常搞常新，禮貌系列活動各年級各具特色 。每周一次的升國旗成為亮麗的風(fēng)景，多方位切合學(xué)生地講話成為力量的召喚，是每一個(gè)班群眾展示風(fēng)貌的機(jī)會，更是愛國主義主義教育的具體化。班干部輪換制、隊(duì)干部競選制已經(jīng)成為我校一種教育形式。參加陽泉市“新世紀(jì)我能行”素質(zhì)大賽取得優(yōu)異成績 。個(gè)性是在落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》中，我們挖掘?qū)W生中蘊(yùn)藏的道德資源，進(jìn)行道德教育兒歌征集活動，所有學(xué)生都發(fā)動了起來編寫兒歌，資料廣泛，生動活潑，切合實(shí)際，效果顯著。我們鼓勵(lì)每一個(gè)學(xué)生參與就是 提高，參與就是提高。 在以人為本，以愛育人的教育理念指導(dǎo)下，廣大教師把育人放在第一位。尊重、平等、民主的思想深入教師頭腦。班主任及各學(xué)科教師以身作則，關(guān)愛后進(jìn)生，帶著微笑進(jìn)課堂。帶給學(xué)生鼓勵(lì)、自信，期末召開的班主任工作研討會上，精彩的教育案例感人肺腑，觀念前位，道理深刻。用愛心演奏著一曲曲育人的贊歌。師生關(guān)系發(fā)生了深刻地變化。 二、全面關(guān)心學(xué)生的成長，為學(xué)生全面發(fā)展創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境。 十月的學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動學(xué)生參與率到達(dá) 100%，課外活動盡量滿足學(xué)生的意愿，參與率達(dá) 100%，學(xué)校體育節(jié)舉 行了隊(duì)列與廣播操比賽，跳繩比賽等系列活動，參與率 100%。既抓普及又抓提高，各項(xiàng)比賽成果累累。乒乓球隊(duì)參加省比賽男女隊(duì)分獲第六名 。在市田徑運(yùn)動會獲小學(xué)組團(tuán)體第二名 。小籃球隊(duì)男女分獲第五和第二名 。中小學(xué)文藝會演兩個(gè)節(jié)目分獲一二等獎，并被評為先進(jìn)群眾 。為學(xué)生全面體檢，體檢狀況好于去年。獲得市環(huán)境科學(xué)實(shí)驗(yàn)優(yōu)秀組織獎 。綜合實(shí)踐活動課案例發(fā)表于省《基礎(chǔ)教育課改革》 。11 月 19 日組織的流星雨觀測活動山西電視臺播出 。參加市計(jì)算機(jī)比賽一二等獎 10 名中，我校拿取 6 名 。參加全國英語大賽全市 10 名學(xué)生獲獎，我校拿取 4 名 。獲全國青 少年信息學(xué)奧林匹克三等獎。各項(xiàng)活動的開展為學(xué)生創(chuàng)造了特長展示的機(jī)會，也充分展示了我校實(shí)力。 三、落實(shí)新課標(biāo)，開設(shè)研究性學(xué)習(xí)課程 新的課程標(biāo)準(zhǔn)頒布是基礎(chǔ)教育的重大改革，對此，我校用心響應(yīng)付諸實(shí)施。在組織學(xué)科骨干教師參加教研室舉辦的新課程標(biāo)準(zhǔn)及教材培訓(xùn)后，又組織校內(nèi)二次培訓(xùn)。把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)同實(shí)際教學(xué)結(jié)合起來貫徹新課標(biāo)，靠近新課標(biāo)，滲透新課標(biāo)。本學(xué)期研究性學(xué)習(xí)課程實(shí)驗(yàn)開始起步，確立了 9 個(gè)教學(xué)班， 10 名輔導(dǎo)教師參加實(shí)驗(yàn)。經(jīng)過認(rèn)真選題 — 評審論證 —— 開題報(bào)告 —— 中期小結(jié) —— 最終寫出實(shí)驗(yàn)報(bào)告 9篇，被省入 選 5 篇，其中分獲一、二、三等獎。對這門新的課程作了有益地嘗試和探索?？偟氖斋@是：學(xué)生體驗(yàn)了生活，了解了社會，動口、動手、動腦、交往等潛力受到鍛煉，調(diào)查訪問、查閱搜集、整理資料和信息的潛力得到提高。問題與思考：這門課程務(wù)必有明確地時(shí)間安排，在教師的組織指導(dǎo)下有計(jì)劃地進(jìn)行。既要避免流于形式，又要防止教師越俎代庖。個(gè)性要注意安全問題。 四、全方位推進(jìn)自主創(chuàng)新教學(xué)模式的運(yùn)行 課堂教學(xué)在整體上發(fā)生了根本性變革。 90%的教師能自覺運(yùn)用新模式。在備講批輔等教學(xué)環(huán)節(jié)上大膽探索，一切從促進(jìn)學(xué)生發(fā)展出發(fā)，教案變 學(xué)案，開發(fā)學(xué)生中的教學(xué)資源，引導(dǎo)學(xué)生探究式學(xué)習(xí)。教學(xué)組織形式上從有利交流出發(fā)，小組合作學(xué)習(xí)、不一樣質(zhì)學(xué)生的合理組合、語言與獎卡激勵(lì)、作業(yè)鑒定改革等多種形式應(yīng)運(yùn)而生。師生、生生在互動中建構(gòu)知識，教學(xué)朝著開放式方向發(fā)展。教學(xué)管理從有利于促進(jìn)模式運(yùn)用出發(fā)，推門聽課評課、指導(dǎo)講評扎實(shí)有效。學(xué)生考試全部實(shí)行等級制。抓典型引路，組織了第六屆同組共研一課活動， 17 個(gè)教研組全部參加， 66 位教師公開課 53 節(jié)。 11 月中旬舉辦教學(xué)節(jié)活動， 22位教師代表各自教研組進(jìn)行展示， 8 節(jié)課被評為優(yōu)質(zhì)課。這次公開活動與以往最大的不一樣就是家長 的參與，讓家長了解了這天的課堂。 11月底教育處第 5 批“推門好課”教師的復(fù)查驗(yàn)收中，我校 27%的課被評為特優(yōu)課， 67%的課被評為優(yōu)秀課居全處首位。王麗榮、李巧蓮被評為市教學(xué)能手。 五、科研興教，以開放的心態(tài)參與交流 目前為止，我校三個(gè)科研課題正式立項(xiàng)。一是山西省教科所的創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)研究 —— 《小學(xué)生自主創(chuàng)新教育實(shí)驗(yàn)研究》 。二是山西教育學(xué)會的探究式教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究 —— 《構(gòu)建自主 — 創(chuàng)新教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)研究》 。三是陽泉市教育科學(xué)重點(diǎn)課題 —— 《構(gòu)建自主 — 創(chuàng)新教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)研究》。課題的研究與模式運(yùn)用緊密結(jié)合，使模 式有了理論指導(dǎo)，模式推進(jìn)也為課題實(shí)驗(yàn)帶給了實(shí)踐基礎(chǔ)。 11 月 21 日趙玉文教師以六年制語文11 冊《草原》一課參加了山西省第五屆示范小學(xué)課堂教學(xué)改革展示活動獲一等獎 。12 月 5 日王桂榮、董文杰分別以《乘法的簡算》、《圓明園的毀滅》為陽泉市陶研會第六次學(xué)術(shù)年會暨小學(xué)課堂教學(xué)研討會特邀作課 。02 年 1 月趙玉文、王桂榮教師應(yīng)盂縣教育局邀請赴盂縣作課受到好評。本學(xué)期 20 篇教師論文獲省級獎，其中 13 篇分別獲省教育學(xué)會一、二、三等獎， 7 篇獲省陶研會一二三等獎，《陽泉教育》發(fā)表一篇。教師的科研潛力進(jìn)一步提高，對外交流也提升了我們自 我。 六、管理工作把為師生服務(wù)放在第一位 把六中全會精神貫徹到實(shí)際工作中，領(lǐng)導(dǎo)班子勤學(xué)習(xí)講奉獻(xiàn)，改善工作作風(fēng)。中層以上領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持聽課，參加教研活動?？己霜剟?lì)促進(jìn)了教學(xué)，實(shí)行了結(jié)構(gòu)獎金制。涉及職工利益和發(fā)展的決策都要征求群眾意見，如獎金方案的出臺、十五規(guī)劃的制訂、作息時(shí)間的調(diào)整及校務(wù)公開。期末召開了教職工代表大會，審議了本年度經(jīng)費(fèi)與自籌經(jīng)費(fèi)的報(bào)告 。透過了學(xué)校“十五發(fā)展規(guī)劃”。后勤管理為教學(xué)服務(wù)，及時(shí)解決教學(xué)所需，消除安全隱患 。幼兒教育設(shè)備投資 9 萬余元 。購置新課桌凳 500 套 。安裝新樓防護(hù)設(shè)施 。解決 了多年懸而未決的暖氣問題。 七、抓信息教育努力超常規(guī)發(fā)展 這天的學(xué)校要飛躍，必?fù)屨夹畔⒔逃@一制高點(diǎn)。我們的做法是：重點(diǎn)投入，超前發(fā)展。今年集中財(cái)力 30 余萬元重新裝備學(xué)生機(jī)房 32臺，購置教師計(jì)算機(jī) 25 臺，各部門和教師辦公室到達(dá)了一室一臺，加原有的機(jī)子共 60 多臺。我們建立了學(xué)校網(wǎng)，并與國際互聯(lián)網(wǎng)接通。學(xué)校網(wǎng)的建立使我校學(xué)校管理和信息教育實(shí)現(xiàn)了跨越式飛躍，構(gòu)成了教學(xué)資源共享，教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)化。廣大教師運(yùn)用多媒體技術(shù)的熱情高漲，本學(xué)期制作課件 18個(gè)。 下學(xué)期工作改善的重點(diǎn)： 要加強(qiáng)班主任常 規(guī)工作管理，考核到位。加強(qiáng)學(xué)生日常行為習(xí)慣的培養(yǎng)。 正確處理課堂教學(xué)改革與提高教學(xué)效率的關(guān)系。 教科研工作要進(jìn)一步規(guī)范化。 后勤管理要提高效率，開源節(jié)流。 學(xué)校工作自我鑒定 5 一、采取的主要措施和取得的主要成績 加強(qiáng)教師的政治思想素質(zhì)的提高，我校利用政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)組織教師學(xué)習(xí)文件精神，并對教師進(jìn)行愛崗敬業(yè)的教育，樹立熱愛教師行業(yè)，熱愛學(xué)生，并且樹立終身從教的奉獻(xiàn)精神。 在假期中，用心組織我校教師進(jìn)行繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)和各年級各學(xué)科的新課程培訓(xùn)工作。增強(qiáng)了我校教師的 專業(yè)化水平和職業(yè)化水平。 德育工作，我校以各年級為德育教育小組，各班主任落實(shí)德育首位，充分利用周會課對學(xué)生進(jìn)行愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校，愛班群眾等教育。加強(qiáng)學(xué)生思想品德的教育，為學(xué)生成才樹立遠(yuǎn)大的夢想。 加強(qiáng)學(xué)校管理，規(guī)范各位教師的教育教學(xué)行為。各位教師務(wù)必按常規(guī)要求上課，使教師這種特殊的行業(yè)在社會中起到典范的作用。規(guī)范教師的語言，使教師的言行真正成為學(xué)生的楷模。 加強(qiáng)學(xué)校師生的安全工作和教育工作管理，安全工作常抓不懈，我校層層簽訂了安全職責(zé)書，做到職責(zé)到人，職責(zé)明確。學(xué)校 開展一切活動都牢固樹立安全第一的思想。學(xué)校利用開學(xué)第一周對學(xué)生進(jìn)行安全教育。值周教師每周對學(xué)生進(jìn)行安全防范的教育。學(xué)校每周對學(xué)校內(nèi)部設(shè)施進(jìn)行安全檢查，排除不安全隱患。 學(xué)校“四化”工