【文章內(nèi)容簡介】 條幅 嘉賓紀(jì)念品 獎(jiǎng)品： 活動(dòng)物資： 一等獎(jiǎng)：一名洗衣粉 3 袋二等獎(jiǎng)：三名牙膏 3 盒三等獎(jiǎng)：五名卷紙 3 卷洗潔精 6 瓶二等獎(jiǎng)：兩名洗衣皂 6 盒三等獎(jiǎng) ：三名毛巾 6 條優(yōu)秀獎(jiǎng)：若干名棒棒糖 6個(gè) 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案 5 一、活動(dòng)背景 人與人之間不可能完全相同的，每個(gè)人都有屬于自己的不同特點(diǎn)，在這我們?yōu)樗麄兇罱ㄒ粋€(gè)平臺(tái)，每個(gè)學(xué)生可以在這個(gè)上舞臺(tái)展現(xiàn)自我，將那屬于自己的特色展現(xiàn)出來，展現(xiàn)自己的特色展現(xiàn)自己的與眾不同。 二、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo) 鍛煉每個(gè)學(xué)生的自我展現(xiàn)能力，增大每個(gè)學(xué)生的膽量 。挖掘校園人才，豐富校園特色 。也為了響應(yīng)學(xué)校鼓勵(lì)的特色活動(dòng)，為了讓同學(xué)們知道自己也是特別的一個(gè)，讓同學(xué)們知道自己有自己的與眾不同，讓同學(xué)知 道切合自己本身特點(diǎn)的特有名詞，但是通過本次活動(dòng)更多的事使院校同學(xué)更進(jìn)一步地互相了解，加深同學(xué)之間的友誼 。也可幫助學(xué)生找到與自己有共同愛好的朋友，不要孤芳自賞，大膽炫出自己。 三、活動(dòng)時(shí)間 20__年 __月 _日至 __月 _日 四、活動(dòng)地點(diǎn) __鎮(zhèn) __科技藝術(shù)學(xué)院大禮堂內(nèi) 五、活動(dòng)內(nèi)容 (一 )比賽前期準(zhǔn)備 活動(dòng)調(diào)查：調(diào)查學(xué)院內(nèi)對(duì)本次活動(dòng)是否有興趣參與及觀看。 活動(dòng)宣傳：調(diào)度宣傳部用海報(bào)、橫幅的形式宣傳此次活動(dòng)，網(wǎng)絡(luò)部在校內(nèi)網(wǎng)上發(fā)布消息。根據(jù)活動(dòng)的不同 時(shí)期，制定了分類宣傳。 初期： 此時(shí)期為準(zhǔn)備期，也為選手的征集期，為了征集廣大的有才能的學(xué)生，宣傳將以海報(bào)的形式為主，在校內(nèi)宣傳欄處、學(xué)生宿舍樓下、校園教學(xué)樓入口及人流量廣的地方張貼海報(bào)。同時(shí)也在入校口處掛上橫幅，已達(dá)到徹底烘托氣氛的效果，讓廣大學(xué)生踴躍積極地報(bào)名參加。 中期： 此時(shí)期為初賽期，還是以海報(bào)形式為主，在各處人流量多的地方張貼海報(bào)。以發(fā)傳單的方法在校內(nèi)人流多處發(fā)放傳單，徹底炒熱活動(dòng)氣氛。 后期： 此時(shí)期為決賽期，還是以海報(bào)形式為主，張貼在學(xué)校宣傳欄處、學(xué)生宿舍處、校園教學(xué)樓入口處及人流量多的地方。此次海報(bào)還將進(jìn)入決賽的選手的照片，選手信息及表演特長以海報(bào)形式張貼在校內(nèi)宣傳欄處。目的是為了讓大家更了解選手，這樣就能進(jìn)行對(duì)選手更客觀的評(píng)比。在學(xué)校內(nèi)掛上橫幅達(dá)到更好地宣傳。 活動(dòng)報(bào)名： ：制作報(bào)名表下發(fā)至各個(gè)班級(jí) (包括 __、 __、 __級(jí)學(xué)生 )，在宿舍樓下設(shè)立報(bào)名點(diǎn)，學(xué)生也可在報(bào)名點(diǎn)報(bào)名參加。 ： 20__年 __月 _號(hào) 20__年 __月 _號(hào)，為期 3天報(bào)名時(shí)間。 ：中午 12 點(diǎn) 13點(diǎn) 30 分 。下午 16 點(diǎn) 17點(diǎn) 30 分。 聯(lián)系工作： 。 、聯(lián)系。 、聯(lián)系。 其他工作： 。 。 ，卡的制作。 (二 )工作流程、比賽進(jìn)程： 工作流程： 做好選手及評(píng)委的通知工作，現(xiàn)場的布置工作 及賽后會(huì)場清理工作，賽場的紀(jì)律維持工作。 賽場布置： 懸掛橫幅、整理桌椅、布置評(píng)委席和主持臺(tái)、選手席、觀眾席。 (由體育部負(fù)責(zé) ) 節(jié)目布置： 安排選手出場順序，演出的曲目及表演的道具。 評(píng)判規(guī)則 (初賽 )： 賽場有三名評(píng)判，三名評(píng)判的桌前各有一個(gè)按鈴，在表演者表演途中，如果評(píng)判不想讓表演者繼續(xù)的話評(píng)判可隨時(shí)按下按鈕。當(dāng)三名評(píng)判皆按下按鈕后，表演者需立即停止表演且表示該表演者已經(jīng)出局。表演時(shí)間為 5 分鐘， 5 分鐘過后仍未響起三個(gè)鈴鐺這表示該表演者進(jìn)入5 人選制 (每留下 5 個(gè) 人， 5 個(gè)人上臺(tái)進(jìn)行一次小的評(píng)比，評(píng)判會(huì)對(duì)這 5個(gè)表演者進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。 )在表演者表演過程中，若三名評(píng)判一致通過則可派發(fā)一張 pass 卡，表示該表演者進(jìn)入決賽。所有表演完成后由評(píng)委團(tuán)(評(píng)委團(tuán)：有 20 名學(xué)生代表組成 )與評(píng)判一起商議并選出 20 名選手 (包括獲得 pass卡的人 )進(jìn)入決賽。 評(píng)判規(guī)則 (決賽 )： 仍有三名評(píng)判作為主評(píng)委，評(píng)委團(tuán)參與決賽的評(píng)判， 20 位晉級(jí)表演者進(jìn)行表演，每位表演者的表演時(shí)間不限， 20 位選手表演完后，依次上臺(tái)進(jìn)行拉票，展示自己在同學(xué)中的人氣，然后在每次上 5 名選手由評(píng)判綜合評(píng)判團(tuán)及自己的意 見對(duì)選手進(jìn)行點(diǎn)評(píng) 。最后再由評(píng)判、評(píng)判團(tuán)及老師進(jìn)行評(píng)定，選出此次達(dá)人秀的冠、亞、季軍。 現(xiàn)場秩序： 維持現(xiàn)場秩序 (尤其是在選手表演時(shí) )，保證比賽過程井然有序。(由體育部及文藝部負(fù)責(zé) ) 比賽進(jìn)程： 時(shí)間： _月 _日 _月 _日 中午 _點(diǎn) _點(diǎn) _分 。下午 _點(diǎn) _點(diǎn) _分。 階段：宣傳及報(bào)名。 地點(diǎn)：學(xué)生宿舍樓下、辦公室、班級(jí)報(bào)名點(diǎn)。 工作內(nèi)容：做好相應(yīng)的宣傳，整理報(bào)名名單。 時(shí)間： _月 _日下午 4點(diǎn) 30 分 階段：初賽 地點(diǎn)：學(xué)院大禮堂。 工作內(nèi)容：做好初賽的準(zhǔn)備工作，保證初賽的有序進(jìn)行，選出達(dá)人 20 強(qiáng)。 時(shí)間： _月 _日 _月 _日。中午 12 點(diǎn) 13 點(diǎn) 30 分 。下午 16點(diǎn) 17點(diǎn)30 分。 階段：宣傳及決賽名單的公布。 地點(diǎn)：學(xué)院內(nèi)各個(gè)宣傳欄處，學(xué)生宿舍樓下。 工作內(nèi)容：更好的宣傳活動(dòng)內(nèi)容，讓大家知道此次比賽 。以海報(bào)形式宣布決賽名單及選手信息照片，讓大家更加了解選手。 時(shí)間： _月 _日，下午 4點(diǎn) 30分。 階段：決賽 地點(diǎn)：學(xué)院大禮堂 工作內(nèi)容：做好決賽 準(zhǔn)備工作，保持決賽有序進(jìn)行，選出此次校園達(dá)人秀的冠、亞、季軍。 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案 第二篇：「趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案」小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案 【趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的活動(dòng)方案】小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案三篇 為了貫徹健康第一的指導(dǎo)思想，養(yǎng)成終身體育的良好習(xí)慣，積極響應(yīng)每天鍛煉一小時(shí)，健康工作三十年，幸福生活一輩子的陽光體育運(yùn)動(dòng)。下面是網(wǎng)分享的小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案。供大家參考 ! 小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇一 一、活動(dòng)目的： 充分體現(xiàn)各個(gè)班集體團(tuán)結(jié)協(xié)作精神 ,發(fā)揚(yáng)學(xué)生間合作精神 ,同時(shí)培養(yǎng)班級(jí)學(xué)生責(zé)任感，培養(yǎng)小學(xué)生體育興趣。 二、活動(dòng)對(duì)象： 小學(xué)一、二年級(jí)所有學(xué)生 三、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人： 陳季昌 蒲啟東 四、活動(dòng)安排 時(shí)間： 地點(diǎn)：學(xué)校田徑場。 五、游戲內(nèi)容及規(guī)則 小學(xué)一年級(jí)：爬行接力 (往返 ) 比賽規(guī)則：每個(gè)班所有學(xué)生參加比賽，每名學(xué)生需要從起點(diǎn)開始爬行繞過標(biāo)志物后再爬行到起點(diǎn)，與下一名參賽學(xué)生擊掌后，下一名學(xué)生方可出發(fā)，以此循環(huán)所有隊(duì)員完成比賽算結(jié)束，比賽成績按照全班總計(jì)用時(shí)除以班級(jí)人數(shù)進(jìn)行排序，錄取前三名給予獎(jiǎng)勵(lì)。 小學(xué)二年級(jí)： 50米障礙接力賽 比賽規(guī)則： 3 個(gè)班所有學(xué)生參加比賽，比賽開始前每隊(duì)各出一人站在起跑線上，裁判發(fā)令后開始計(jì)時(shí)，途中運(yùn)動(dòng)員需繞過障礙、鉆過繩子、繞氣球跑一圈，到達(dá)場地另一端時(shí)拿到另外一端桌子上的乒乓球返回，下一個(gè)人手持乒乓球繼續(xù)以上路線，把手里乒乓球 放回桌子上，比賽成績按照全班總計(jì)用時(shí)除以班級(jí)人數(shù)進(jìn)行排序，錄取前二名給予獎(jiǎng)勵(lì)。 五、安全措施 提前檢查布置好場地，檢查游戲器械是否存在安全隱患。 游戲前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全。 提前一天通知學(xué)生穿便于活動(dòng)的服裝，并戴好防護(hù)用具。 小學(xué)生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案篇二 一、活動(dòng)主題： 享受運(yùn)動(dòng)，快樂運(yùn)動(dòng)：我運(yùn)動(dòng)，我快樂 我健康 二、活動(dòng)宗旨： 開展形式多樣，輕松活潑的趣味體育活動(dòng)，使學(xué)生活躍身心，豐富校園生活，共同感受校園生活的快樂，同時(shí)培 養(yǎng)隊(duì)員團(tuán)結(jié)合作的精神，增強(qiáng)隊(duì)員集體榮譽(yù)感。 三、活動(dòng)時(shí)間：待定 四、活動(dòng)地點(diǎn)：內(nèi)操場 五、參加人員：全校師生。 六、活動(dòng)安排： (一 )、裁判：吳軍 (總施令員 ) 周禮德 (計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序 ) 陳剛 (計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序 ) 周英 (計(jì)數(shù)、看到達(dá)順序 ) 趙小遠(yuǎn) (指揮提醒自愿者 ) 程露露 (指揮提醒自愿者 ) (二 )、自愿者：六年級(jí)一班 6人。 人員待定。 (三 )、活動(dòng)內(nèi)容： 一年級(jí)：快樂司機(jī)運(yùn)輸忙。 (男女各 30 人 )道具：乒乓拍三副、乒乓球 3 個(gè)、障礙物 3個(gè) (設(shè)置在起點(diǎn)對(duì)面 )。 (鄭澤祥、彭升權(quán)負(fù)責(zé)道具到位 ) 方法：第一個(gè)選手端著放有乒乓的乒乓拍，從起點(diǎn)開始往前跑，跑至對(duì)面設(shè)置障礙物處，繞過障礙物沿原路返回起點(diǎn)，將乒乓拍和乒乓球傳給下一位選手，下一位選手繼續(xù)游戲。 規(guī)則： 選手必須繞過障礙物。 乒乓球在哪里掉了，撿起乒乓球放在乒乓球拍上之后回到掉球地點(diǎn)重新起跑。 手只能端球拍，不可以護(hù)球或接觸球體行走。 違規(guī)不聽勸者不算人頭，所用時(shí)間要算。 以每組最后一位選手回到起點(diǎn)的時(shí)間先后順序計(jì)算名次。 二年級(jí)：寶珠搶險(xiǎn)記。 (男女各 30 人 ) 道具 :盆 12 個(gè)、乒乓球 9個(gè)、筷子 3 雙、珠子 30 個(gè) .(王發(fā)科、胡萬品負(fù)責(zé)道具到位 ) 方法：參賽隊(duì)員成兩組縱隊(duì)站在跑道兩端。比賽開始，第一人跑向第一個(gè)障礙點(diǎn)用筷子將一個(gè)乒乓球從盆內(nèi)夾出并前跑放進(jìn)空盆里，再用筷子從另一個(gè)放有珠子的盆中夾出 5 顆珠子在另一個(gè)空盆內(nèi)，然后放下筷子，與下一位隊(duì)友擊掌，之后下一位選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。 規(guī)則 :球掉地后須將球夾起后在掉球的地方再繼續(xù)進(jìn)行比賽。 所夾的乒乓球必須入盆。 必須夾 5顆珠子進(jìn)盆才算完成任務(wù)。 以最后一個(gè)選手回到終點(diǎn)的先后順序定名次。 三年級(jí)：碩果累累。 (男女各 25人 ) 道具 :小背簍 6個(gè) 、籃球 (排球 )18 個(gè)、自愿者三名 (將球回位 )。 (代世利、趙小遠(yuǎn)負(fù)責(zé)道具到位 ) 方法各班選兩名接球手交換接球。接球手背一背簍，在直徑 1 米的圓圈內(nèi)負(fù)責(zé)接投擲手拋來的球。第一個(gè)選手跑到指定投球區(qū)域線，拿起框內(nèi)的籃球 (排球 )投向接球手，接球手通 過跑動(dòng)接住球在背簍里。每名隊(duì)員投兩次后，無論進(jìn)與否都跑回起跑線，和下一位選手擊掌后，下一名選手方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。 規(guī)則 : 接球手不許出圈，否則所接的球不算。 接球手必須用背簍接，否則不算。 兩名接球手交替上場接球。 投球手不能踩投球區(qū)域線，否則進(jìn)球不算。 以投進(jìn)球的個(gè)數(shù)總計(jì)得出名次。 如進(jìn)球個(gè)數(shù)相同，則根據(jù)完成時(shí)間先后定名次。 四年級(jí)：海豚戲珠。 (男女各 25人 ) 道具 :障礙物 6 個(gè)、籃球 (排球 )18 個(gè)、呼拉圈圈 3 個(gè)、塑料筐 3個(gè)。自愿者 6名 (撿球、將球歸位 )(朱紅連、王小成、張平負(fù)責(zé)道具到位 ) 方法：比賽采用接力形式進(jìn)行，當(dāng)聽到發(fā)令后，每隊(duì)第一人需跨過兩個(gè)障礙物，到投球區(qū)后將塑料筐里的球拋起，用手打向 5米遠(yuǎn)外的呼拉圈內(nèi) (呼啦圈由自愿者執(zhí)手 )，打三次球后，無論有沒有進(jìn)都跨過障礙物跑回隊(duì)伍，與下一位隊(duì)員擊掌后，下一位隊(duì)員方可繼續(xù)進(jìn)行比賽。 規(guī)則： 來回均必須跨越過障礙物，未成功則重新跨越。 球只能用手打如圈內(nèi)，而且打入呼啦圈內(nèi)才算成 績。 每人只能打三個(gè)球。 以各隊(duì)打入呼啦圈的球的個(gè)數(shù)多少累計(jì)來計(jì)算總成績。如個(gè)數(shù)相同，則根據(jù)完成時(shí)間先后來排名次。 五年級(jí)：一箭雙雕。 (男女各 30 人 )。道具： 3 個(gè)籃球、 3個(gè)排球、三根小棍。 (付浩、彭麗梅負(fù)責(zé)道具到位 ) 方法：在直線框跑道上進(jìn)行。跑道一端為起點(diǎn)，另一端為終點(diǎn)。參賽隊(duì)員兩組縱隊(duì)站在跑道兩端。比賽開始，運(yùn)動(dòng)員在起點(diǎn)用一根木棍撥動(dòng)大小兩球 (籃球和排球 )，將球趕到終點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。下一隊(duì)友 將兩球沿原路趕到起點(diǎn)的指定進(jìn)球區(qū)線，將球趕入指定區(qū)域，同樣，在第二個(gè)球進(jìn)到進(jìn)球區(qū)后才將小棍交與下一隊(duì)友。以此類推繼續(xù)進(jìn)行比賽。 規(guī)則： 只能用小棍撥動(dòng)球向前進(jìn)，不能將球一棍打向遠(yuǎn)方。違規(guī)不聽者，該選手則取消比賽資格，本班該選手不算名額。 (即該選手用時(shí)算，但不算人頭 ) 在趕球途中，只要有任何一球滾出跑道 (適當(dāng)加寬 )，則須將球撿回滾出處重新趕球。