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正文內(nèi)容

赴稅務(wù)所掛職工作匯報(編輯修改稿)

2025-06-05 03:42 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 個、農(nóng)村牧區(qū) 4 個),對每一管區(qū)都確定了相應(yīng)的稅 收管理員,要求稅收管理員當(dāng)好稅收宣傳員、納稅輔導(dǎo)員、信息采集員、稅源監(jiān)控員四個角色,做到管戶與管事的有機(jī)結(jié)合,準(zhǔn)確掌握管戶的生產(chǎn)經(jīng)營情況和與稅收有關(guān)的其他情況,實行稅收管理員對轄區(qū)每月兩次巡查制度,并要將巡查情況記載在巡查記錄中,使稅收管理員的職責(zé)更加明晰,使稅收管理員的執(zhí)法意識和責(zé)任意識明顯增強(qiáng),征管質(zhì)量和效率有了全面提升。 四是實行雙人上崗,定期輪崗制度。他們于今年 8 月對稅收管理員進(jìn)行了管片大輪換,并成立稅收征管質(zhì)量監(jiān)察專職小組,對稅收管理員管戶情況適時進(jìn)行排查監(jiān)督,對稅收管理員執(zhí)法過錯行為進(jìn)行 責(zé)任追究 ,巡查面達(dá)到 98%,從而使稅收征管工作中的不規(guī)范現(xiàn)象得到有效解決。 五是強(qiáng)化建筑業(yè)稅收的征管。隨著??敌〕擎?zhèn)建設(shè)步伐的加快,建筑企業(yè)數(shù)量增加、規(guī)模擴(kuò)大的現(xiàn)狀,建筑業(yè)稅收左右著稅收任務(wù)的完成。因此,他們采取了一系列建筑業(yè)稅收管理措施,建立與計劃部門及建設(shè)部門等相關(guān)部門的協(xié)調(diào)與聯(lián)系制度,及時掌握建筑工程項目的立項審批及工程 招投標(biāo)等相關(guān)稅源信息,做到源頭控管。按項目建立征管信息臺帳,實行由納稅人自行申報繳納、總承包人代扣代繳、委托建設(shè)單位代征和檢查征收的稅款征收方式,根據(jù)稅源信 息臺帳確定建筑工程的總造價及建筑面積,按工程形象進(jìn)度,確定應(yīng)征稅款,下達(dá)稅款征收通知書,并針對目前該行業(yè)尚不具備土地增值稅清算的實際,強(qiáng)化預(yù)征管理,嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)征率。努力做到“項不漏房、房不漏戶、戶不漏稅”同時加大違法處罰力度,規(guī)范了建筑業(yè)市場的稅收秩序,使建筑業(yè)稅收呈現(xiàn)出強(qiáng)勁增長態(tài)勢。 2021 年征收建筑業(yè)稅收 萬元。 六是用好用足稅收優(yōu)惠政策。從服從服務(wù)于全旗經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大局出發(fā),積極做好稅收政策與地方宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有機(jī)銜接,確保各項稅收優(yōu)惠政策落實到位。截止目前,轄區(qū)享受稅收優(yōu)惠政策的各類納稅人有 324 戶,年減免稅額達(dá) 15 余萬元。受到了地方黨政的充分肯定和廣大納稅人的充分好評。 七是積極探索個性化服務(wù),實現(xiàn)納稅服務(wù)形式上新突破。他們針對不同納稅人的特點和需求,主動提供更加周到細(xì)致的個性化服務(wù),如所長接待日、首問責(zé)任制、限時服務(wù)制、預(yù)約服務(wù)、管理到戶服務(wù)制、現(xiàn)場輔導(dǎo)等,及時滿足納稅人的合理要求,把納稅服務(wù)滲 透到日常管理中。 當(dāng)然,在工作中也存在一些不盡如人意的地方。主要表現(xiàn)在,人員素質(zhì)參差不齊,業(yè)務(wù)尖子和專門的微機(jī)人員較缺。受地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展影響,經(jīng)濟(jì)稅源短缺,稅收基數(shù)過高,造成組織收入和征管難度都再不斷加大,影響了地方稅收的增長。 二、掛職的收獲和體會 本人認(rèn)為??抵行亩悇?wù)所在工作集中體現(xiàn)了“發(fā)展、創(chuàng)新、務(wù)實”的特點:一是切身感受到??档囟愔行乃@支隊伍是一支敢打硬仗能打勝仗和充滿激情與活力的隊伍,班子是團(tuán)結(jié)有為,積極向上,敢于負(fù)責(zé)的班子,有一種立足征管、強(qiáng)化征管、爭先創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的緊迫意識。二是他們采取有力措施,克服稅收任務(wù)高基數(shù)、高比例增長、政策性減免等因素的不利影響,實現(xiàn)了稅收收入穩(wěn)定增長和均衡入庫。三是進(jìn)一步深化和提升以信息化為支撐的稅收基礎(chǔ)管理工作,制作、完善了戶籍式管理電子檔案,提升了稅收管理的質(zhì)量和科技含量。四是實行雙人上崗,定期輪崗和督查檢查制度。促進(jìn)了稅收管理員廉潔從稅、規(guī)范執(zhí)法。 通過掛職,雖然時間較短,但從不同的層面啟發(fā)了思路,給予我許多新的思考。 一是基層稅收征管工作是稅收工作的重中之重,其工作水平的高低直接影響稅收事業(yè)的發(fā)展,“基礎(chǔ)不牢,地動山搖 ”。因此,要針對基層稅收征管實際情況,加大人力物力的投入,著力加強(qiáng)對稅干的培養(yǎng),教育和管理,提高基層工作人員思想水平和業(yè)務(wù)能力,提高稅收管理的質(zhì)量和效率。 二是他們實行的每周一例會工作制度,各征收組對上周工作進(jìn)行梳理總結(jié),查找遺漏,所長對全所本周工作進(jìn)行安排部署。從而使各項工作都能夠得到有效督促、及時跟進(jìn),提高了稅收工作的執(zhí)行力。值得相互借鑒。 三是建議各基層局適時組織稅收管理員到先進(jìn)旗縣局進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)先進(jìn)局的行業(yè)稅收管理、基礎(chǔ)管理工作經(jīng)驗。 第四篇:赴長沙掛職鍛煉工作匯報 赴長沙掛職鍛煉工作匯報 白寨鄉(xiāng)王村小學(xué)暴艷卓 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長: 上午好!在縣局的組織和關(guān)懷下, 2 月 27 日至 3 月 7 日,我們一行十人有幸赴湖南長沙名牌學(xué)校掛職鍛煉,此次掛職學(xué)習(xí)既開闊了我們的視野,又拓寬了我們的工作思路,做為基礎(chǔ)教育階段學(xué)校的管理者,我們受益非淺。借此機(jī)會,我代表參加掛職鍛煉的同志向關(guān)懷和支持我們的縣局領(lǐng)導(dǎo)、總校部領(lǐng)導(dǎo)再次表示衷心的感謝!今天結(jié)合掛職學(xué)習(xí)將長沙的基礎(chǔ)教育情況簡要匯報如下: 一、走近長沙教育 長沙的基礎(chǔ)教育在湖南省乃至全國都有 較高的知名度,開福區(qū)的基礎(chǔ)教育在長沙市又是名列前茅,到長沙后,我們分兩組分別深入國慶小學(xué)和三角塘小學(xué)兩所長沙市名牌學(xué)校掛職學(xué)習(xí),期間,我們考察參觀了長沙市四方坪小學(xué)、東風(fēng)小學(xué)、北雅中學(xué)等著名學(xué)校。在掛職學(xué)校,我們深入各職能部門,零距離地感受到了這些名牌學(xué)校學(xué)在學(xué)校管理、新課程改革、校園文化建設(shè)等方面的成效與做法,閱讀收集了有關(guān)資料,與行政人員交流,了解學(xué)校各部門運(yùn)作情況,并參加了掛職學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動,他們高效多元的課程文化、科學(xué)完備的評價機(jī)制深深吸引了我們,特別是他們在綜合實踐活動課、校本課程及學(xué) 生評價上所做的努力和收獲的成果使我們倍受鼓舞。 二、感受長沙教育 長沙在推進(jìn)基礎(chǔ)教育工作中,全面實施素質(zhì)教育,大力加強(qiáng)校園文化建設(shè),強(qiáng)勢推進(jìn)課程與教育評價改革,依托多元課程文化,辦靚了校園,辦出了成果。 亮點一:學(xué)科滲透、主題活動相結(jié)合折射校園文化魅力 如國慶小學(xué)的廉政文化建設(shè),國慶小學(xué)是長沙市唯一一所廉政文化示范校,該校發(fā)揮示范校的引領(lǐng)作用,結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活 動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動,堅持深入開展“讓廉潔之花在校園綻放”系列活動,以課堂學(xué)科滲透教育為主陣地,以廉潔走廊、廉潔墻、廉潔櫥窗、廉潔專欄、紅領(lǐng)巾廣播站、校園電視臺為主場所,以各種教育活動為主渠道,使廉潔教育得到了全方位的輻射。學(xué)校將廉政文化建設(shè)工作系統(tǒng)化、特色化,廉潔教育潤物無聲,效果顯著。“廉潔、文明、知禮”在國慶小學(xué)的校園蔚然成風(fēng)。 2021 年 11 月 24 日《當(dāng)代商報》以《廉潔之花在國慶校園綻放》為題,用半版的篇幅詳盡地報道了該校系列活動的開展情況。學(xué)科滲透、主題活動應(yīng)成為我們校園文化建設(shè)中取得教育成果的 有效途徑。 亮點二:豐富多彩的校本課程 長沙市校本課程的開發(fā)與實施強(qiáng)調(diào)遵循教育規(guī)律,體現(xiàn)學(xué)生的年齡特點和學(xué)校的實際情況。小學(xué) 1—— 3 年級,根據(jù)兒童探究、操作與表現(xiàn)的興趣,以游戲的形式、以本班教室為場地設(shè)置豐富多樣的活動形式的校本課程,為學(xué)生提供表現(xiàn)機(jī)會,讓學(xué)生在參與中增加成長體驗,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣。小學(xué) 4—— 6 年級開發(fā)基于學(xué)生興趣和愛好、體現(xiàn)學(xué)校特色的校本課程,采用興趣小組等多種形式,打破班級界限,學(xué)生自主選擇,培養(yǎng)學(xué)生的特長。中學(xué)則是立足于學(xué)生自我發(fā)展的需要和學(xué)校發(fā)展的目標(biāo),以選修課的方式,設(shè) 置多樣化的課程引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的興趣選擇課程。我所掛職的國慶小學(xué)于 2021 年 10 月開始致力于構(gòu)建多元課程文化,至今已開發(fā)實施了趣味故事、游戲天地、小百靈合唱、思維加油站、環(huán)保教育、快樂排球等十八門校本課程,形成了特色的校本課程體系。 校本課程的開發(fā)與實施,充分激發(fā)了學(xué)生的興趣,促進(jìn)了學(xué)生的和諧發(fā)展。把一部分校本課程的選擇權(quán)交給學(xué)生的做法,既確立了學(xué)生的主體地位,又體現(xiàn)了學(xué)生在受教育中的自主性與學(xué)習(xí)自由。三級課程中的校本課程必然會成為我們的學(xué)生實現(xiàn)全面、主動發(fā)展的有力助推器。 亮點三:綜合實踐 活動出碩果 長沙各學(xué)校綜合實踐活動的內(nèi)容選擇和組織圍繞三條線索進(jìn)行:
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