【文章內容簡介】 稿 4 分鐘 2 老師們，同學們： 大家好 ! 今天我演講的題目是：學會感恩。 感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么 ?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝父母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。 宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。 感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人 。感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人” 。感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖 。感謝對手，他們令你不斷進取、努力。 感謝太陽，它讓你獲得溫暖 。感謝江河，它讓你擁有清水 。感謝大地，它讓你有生存空間。 感恩，是一種心態(tài)，一種品質，一種藝術。 感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么 ?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么 ?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么 ?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。 感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是 有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質。 感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓 。將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸 。將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。 常說：“三有三為?！? 心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、是感謝偉大的祖國。心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、是感謝溫暖的集體。心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、是感謝生活中的每個人。 有人說，忘記感恩是人的天性 。當我們來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經開始享受前人帶給我們物質和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞?！案卸鞯男?，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己 。感恩的心， 感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜??”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久??感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。 感恩節(jié)國旗下講話稿 4 分鐘 3 尊敬的老師，親愛的同學們： 大家早上好，今天我在國旗下演講的題目是：心存一顆感恩的心。美國有一個古老的節(jié)日 — “感恩節(jié)”，每年 11 月的第四個星期四是感恩節(jié)，這個星期四便是感恩節(jié)，每逢“感恩節(jié)”，美國舉行上下熱鬧非凡 。按照習俗，人們前往教堂做感恩祈禱，舉行化裝游行、戲 劇表演或體育比賽，品嘗美味的“感恩火雞”，借此感謝已經擁有的和即將得到的。 “感恩節(jié)”是美國的，但“感恩”卻不分國度。 俗話說“滴水之恩，當涌泉相報”，知恩圖報是中華民族的傳統(tǒng)美德。同學們，我們要懂得感恩。我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞臺。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。 “感恩之心”可以以不 同的方式化為“感恩之行”，作出一些我們的回報。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鉆研，取得優(yōu)異的成績，讓老師開心。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環(huán)境，回報學校對我們的培育。感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心，永遠綻放出最燦爛的笑容，回報這個五彩的世界 !我們還要感恩我們共同的母親，她就是祖國母親。沒有祖國，就沒有我們的安棲之所 。沒有祖國，就沒有我們做人的尊嚴 。沒有祖國，就沒有我們所擁有的一切 ! 高山感恩于土壤，方能成其雄偉 。大海感恩于細流，方能就其博大。老師們，同學們，請在我們的心中培植感恩的思想吧，因為心存感恩，我們能夠擁有快樂，能夠享受到美好的人生 ! 感恩節(jié)國旗下講話稿 4 分鐘 4 尊敬的老師們，親愛的同學們： 大家早上好，我是 班的 ，我是 班的 ，我們今天國旗下講話的主題是：感恩之情長存人心。 感恩節(jié)是來源于西方的節(jié)日，原意是為了感謝印第安人對美國流落船員的熱情相助。感恩節(jié)在西方已經有了 400 多年的歷史，但 感恩這一柔軟的情緒卻是在更早之前就已扎根在每一個炎黃子孫心中。 君不見韓信以千金報漂母一飯之恩 。君不見羊羔跪乳，烏鴉反哺 。君亦不見恩德未報，刻刻于懷，銜環(huán)結草，生死不負 ! 不知不覺中，我們正受恩于他人。在你沮喪懊惱的時候，是誰會放下自己的疲憊，用懷抱來融化你尖銳的抱怨 ?又是誰會悄悄跟在你的身后，小心翼翼珍藏起你每一步的小小成功 ?不用說，是你的父母。 在你對一道問題百思不得其解時，是誰耐心地一遍又一遍地為你解答 ?又會是誰在你和你的伙伴們感到失落時，鼓勵你們不要氣餒，勇敢地繼續(xù)下去 ?毋庸 置疑，是你的老師。是誰在遇上許許多多的美妙時，都迫不及待地想要把它們都掰開來分給你一半 ?又是誰會同你一起埋藏秘密，承擔青春期的小煩惱，同你一起嘰嘰喳喳，一起嬉笑怒罵 ? 當然，是你的好朋友。 是什么，一次有一次地絆倒你，挫傷你，卻使你變得堅強 ?又是什么，與你一同競爭，一同進步，激勵你，是你越挫越勇 ?這些便是那些恰似荊棘的扶籬，恰似挑戰(zhàn)者的同行者。 當你拿出一張紙寫字，想到生產這張紙的那棵樹，我們難道不應該感恩嗎 ?當你吃一片面包，想到制成面包的那棵麥子，我們難道不應該感恩嗎 ?感恩這棵樹， 感恩這棵麥子，感恩養(yǎng)育他們的土壤。 我們需要感恩的人或事物有許多許多，但是論及如何去感恩時，我們的大腦常常是一片空白的。 感恩須發(fā)自內心并且能帶給人溫暖。當你的父母因為工作上的問題而憂心忡忡時，你可以走到他們面前，向他們從前安慰你那樣，給予他們充滿慰藉到擁抱。 感恩要明白他人真正的需要，朋友真正需要的是失敗時的 `一個安慰，是成功時的一道喝彩，師長真正的需要是你一句問候，是你的成樹成材。 親愛的同學們，感恩節(jié)快要到了，讓我們用一顆真心，去感恩每一個幫助過我們的人。 感恩節(jié)國旗下講話稿 4 分鐘 5 尊敬的老師們，親愛的同學們，大家上午好 ! 今天我講話的主題是：心存感恩，與愛同行。 都說世界上最珍貴的都是免費的東西，而這些免費的東西，又都是看似小如塵埃的，因而極易被人們忽視，正如一句名言：“魚兒對于它始終生活在其中的水卻感受不多，在它最需要的東西里，它都沒有細心去感受水的清澈或渾濁”，人亦是一樣，我們總是忽略身邊最平凡的愛，就讓我們心存感恩，用心去感受愛、感謝愛。 總是把最珍貴的愛看成理所當然，從不去感受，更談不上感恩，當然，它也不會感 謝。就拿父母的愛來說吧，他們對子女的愛是最無私的，無