【文章內(nèi)容簡介】 ，有一位讓我倍感親切。 每當(dāng)她母親般慈祥的面孔出現(xiàn)時，每當(dāng)她彎下腰輕輕的和我說話時，每當(dāng)她用那滿含笑意的目光洼視我時，總讓我感覺著一份親近，一份信任，一份濃濃的師生情誼。時間長了，她悄然無聲地在我心底安營扎寨了。她就是我的班主任 —— 李穎老師。 當(dāng)我上課走神，沒有認(rèn)真聽課時，她從不發(fā)火，總是心平氣和的告訴我上課要認(rèn)真聽講。 當(dāng)我做錯了作業(yè)，他總是一遍遍的給我講解，直到我明白了為止。當(dāng)我取得成績時，她總是面帶笑容的表揚(yáng)我鼓勵我。 一滴水可見太陽的光輝。這一點點，一滴滴滋潤著我們幼小的 .心靈，使我們在陽光 下，在母親的愛河中，不斷的遠(yuǎn)航。我想對您說：“老師辛苦了，感謝您為我們的辛勤付出！ 搶糖果游戲作文 4 我是一個文靜的女生，學(xué)習(xí)成績中等，除了美術(shù)競賽我參加過了，正課一項也沒有參加過。 不過，自從王老師教過以后改變了我。 很快就要作文競賽了，我十分想去拼一拼，可是我知道自己是不會被選到去參加競賽的。媽媽的一句話刺激了我：從來沒有聽過你要去參加什么競賽，弟弟都去了好幾次了?！甭牭竭@句話，我很失落，恨不得有一個地洞鉆進(jìn)去大哭一場。晚上我左思右想，決定寫一封信給老師，希望她能讓我去參 加比賽，寫完信我開始有些猶豫不決了，因為我以前對大人說心里話，總是遭到大人的譴責(zé)，我怕王老師也會這樣。 第二天，我一整天都悶悶不樂的。第三節(jié)課，老師把日記本發(fā)了下來，我的心像兔子一樣怦怦直跳，當(dāng)我看到信的后面寫著：好的，努力吧！勝利屬于你！幾個大字的時候，我高興的都要暈過去了。我一遍又一遍地看，把這張紙當(dāng)作鉆石一樣捧著。 在這里，我想對王老師說：王老師，謝謝您！’’ 搶糖果游戲作文 5 師恩難忘 是誰為我們?nèi)找共賱冢? 是誰為我們?yōu)⑾轮R肥料？ 是誰培育了祖國的花朵？ 是誰創(chuàng)造了民族的希望？ 是您 就是您們！ 我最親愛的 —— 老師們！ 一支短短的粉筆， 寫出了您的期盼?? 一次嚴(yán)厲的說教， 充滿了您的無奈?? 一個親切的表揚(yáng)， 透露了您的喜悅?? 一場緊張的比賽， 看出了您的努力！ 您為我們做的事， 我們知道。 9 月 10日到了！ 這個屬于您的節(jié)日！ 在這個日子里， 我們?yōu)槟I(xiàn)上一朵鮮花， 并祝賀您： 節(jié)日快樂！ 搶糖果游戲作文 6 從小到大，我有過很多老師?？晌易罹磁宓睦蠋熅褪俏覀兊陌嘀魅?—— 柴老師。柴老師的頭發(fā)很長，她有一雙炯炯有神的眼睛，好像隨時都在尋找沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)的同學(xué)，她還有一雙勤勞的手，這雙手經(jīng)常幫助同學(xué)們。 記得有一次，我聽寫不及格，被老師叫到了辦公室。老師有事出去一下，就留下我在辦公室復(fù)習(xí)?？墒牵@幾個字我卻怎么也記不住，剛記下又忘了。在我正為這幾個字抓耳撓腮時，老師微笑著推門進(jìn)來了。她和顏悅色地問：“這幾個字記得怎么樣了？”一邊拿起本子要 給我聽寫?！拔??我??”我支支吾吾地說不出話來。聽寫了十個詞就幾乎錯了一半。這時老師坐了下來，詳細(xì)的給我講解：“鈴是形聲字，發(fā)的是右邊令的音??”這些話就像一把鑰匙，讓我打開了知識的大門。果然，在她的指導(dǎo)下，我又聽寫了一次，終于得了滿分，我和老師都開心的笑了。 俗話說；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！崩蠋煂ξ业慕逃?，我終生難忘！ 搶糖果游戲作文 7 你看過大海嗎？你感受過大海嗎？大海就像老師的懷抱一樣博大溫暖?? 大海她可以容納所有的點點滴滴不管他有多么微不足道??這 就是我們的班主任老師。 我們的班主任老師中等體型長長的辮子襯托著那張嚴(yán)肅而不缺乏慈祥溫柔的臉。她性格大方樸素以身作則是我們的好老師好榜樣。 她就如大海般寬闊可以容納所有的點滴；差生優(yōu)等生不懂事的懂事的??她從來不放過一名令人頭痛的搗亂鬼她只是耐心再耐心地教導(dǎo)他們?nèi)松牡览?。他的話語意義非淺值得我們?nèi)碛兴簧??她可以忍受所有的誤會可以忍住所有的痛苦就算有病痛的折磨她的堅強(qiáng)不屈也不會被砍倒??這就是她我們的老師一位如大海般蔚藍(lán)如大海般深遠(yuǎn)的老師?? 老師謝謝您您的深沉使我明白了如何做 人您的博大使我在失敗的時候重找勇氣您的蔚藍(lán)使我們在您的藍(lán)天下茁壯成長！ 搶糖果游戲作文 8 那年九月，我剛剛七歲，于是我就到淄川實驗小學(xué)去讀書。 這個小學(xué)建在一個體育場旁邊，我被分配到四班，班主任是一位女老師，教兩個班的數(shù)學(xué)。老師姓韓，數(shù)學(xué)講的非常詳細(xì)。 開學(xué)頭一天，我們陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)教室，當(dāng)時我們是舊桌子和舊椅子，但是我沒有嫌棄，而是認(rèn)認(rèn)真真的聽韓老師講課。首先先教我們 0—— 9 的阿拉伯?dāng)?shù)字，讓我們在田字格里練，當(dāng)時，每教一個數(shù)字，就把這個數(shù)字想象成另外一種東西，當(dāng)時是這樣說的 ： 0 是一個橢圓形， 1 是一根小木棒， 2 是一只小鴨子， 3 是一只耳朵， 4 是一面小紅旗， 5 是一把稱， 6 是一個紅哨子， 7 是一把大鐮刀，8 是一根小麻花， 9 是一把大勺子。 現(xiàn)在轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)五年級了，再過一年就畢業(yè)了?，F(xiàn)在我非常感謝老師，因為他們在我的心靈中播下了一粒粒種子。 十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩，我終生難忘。 搶糖果游戲作文 9 四年級前我的語文成績一塌糊涂。但是在四年級時、我的語文成績發(fā)生了很大的變化。 四年級時我們的語文老師換成了孫老師，他是一位年輕的女老師。有一次我接連幾天都沒做作業(yè)，直到一天老師發(fā)現(xiàn)我沒做作業(yè)把媽媽叫到學(xué)校去了，我在上音樂課，一點察覺都沒有。 音樂課下課后語文課代表叫我到語文老師辦公室，一下去才知道，老師已經(jīng)將媽媽請到了學(xué)校，我的下頭，畏懼的等待媽媽的批評，媽媽站了起來，孫老師卻：“說劉泉媽媽你消消氣?！眿寢屵@才坐下。孫老師又說；“你先回去把作業(yè)帶回來，補(bǔ)好了，這事就結(jié)束了”我不敢相信因為一般的老師都是站在家長那邊，很少的老師是站在學(xué)生那里，以后的幾天里我每天十二點睡覺 ，終于把作業(yè)補(bǔ)完了。 孫老師是我在小學(xué)里遇到的最好的老師。 搶糖果游戲作文 10 我畢業(yè)了。小學(xué)是我們?nèi)松械谝粋€轉(zhuǎn)折點，而我最忘不了的就是 —— 老師！ 每當(dāng)我寫下“園丁”二字時，眼前就浮現(xiàn)出了一個個生動的場景。老師那不求功利的心靈與無私的奉獻(xiàn)觸動了我們幼小的心靈，他就像辛勤的園丁，把我們這些正在成長的花骨朵兒，培育得勃勃生機(jī)。 每當(dāng)我寫到“教誨”一詞時，耳邊就仿佛響起了老師的諄諄教導(dǎo)。無論我們因何原因犯下何種錯誤，老師都只是用他那和藹的語氣，慢慢地給予我們?nèi)松牡览?。?！老師，您的教誨是無私的！您用汗水澆灌我們，讓我們有知識，讓我們茁壯成長?? 六年的小學(xué)生涯即將過去，我們在這里學(xué)到了許多知識，懂得了許多道理，學(xué)會了怎樣做人。老師，謝謝您！您的諄諄教誨，我們永生難忘！ 搶糖果游戲作文 11 老師一個平凡的詞語但她是人類靈魂的“工程師”；是在我們迷失方向時的“指南針”；是我們向知識的海洋進(jìn)軍的“導(dǎo)師”；是??徐老師她是我最敬佩的老師她從二年級一直教我到六年級。我本來是一個無知而且貪玩的小男孩是她熱情地幫助我讓我成長為一名愛學(xué)習(xí)、懂禮貌的好學(xué)生。每當(dāng)我犯 了錯誤她都會細(xì)心的和我講道理也有時候會嚴(yán)厲地批評我。 記得有一次我們得知徐老師生病了恐怕不會來給我們上課剛打完上課鈴徐老師就拿著課本踏著沉重的步伐向講臺走去喧鬧的教室立刻變得鴉雀無聲連掉根針都能聽見整節(jié)課上沒有一個人講小話或做小動作因為誰都不想徐老師為自己再多操一份心。 學(xué)生每獲得一點知識都滲透著老師辛勤的汗水。我由此想到老師就像春蠶從早到晚的工作老師就像蠟燭默默地燃燒自己照亮他人老師一個多么神圣的詞語啊！?。煻麟y忘難忘師恩！在教師節(jié)里