【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 環(huán)境與職業(yè)的分析： ： 生在農(nóng)村 ,祖父輩以農(nóng)業(yè)為主 ,這決定了我從學(xué)生到職業(yè)人的快速過(guò)渡。親戚朋友對(duì)我的期望值很大。親戚朋友基本都是農(nóng)民 ,沒(méi)有特別的社會(huì)關(guān)系。 ： 就我目前所讀的學(xué)校 福建中醫(yī)藥大學(xué)來(lái)講，學(xué)骨科是個(gè)不錯(cuò)的選擇。我所學(xué)的專業(yè)是我校在全國(guó)首創(chuàng)的，有較雄厚的教學(xué)條件跟實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。而且學(xué)校實(shí)行與福建師范大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)的教學(xué)模式。讓我接受更多更精彩的校園生活，感受師大濃厚的文化氣息。 點(diǎn)擊下頁(yè)還有更多 第三篇：醫(yī)學(xué)生職業(yè)規(guī)劃 大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃書 引言 “健康所系，性命相托。當(dāng)我步入神圣醫(yī)學(xué)學(xué)府的時(shí)刻，謹(jǐn)莊嚴(yán)宣誓： 我志愿獻(xiàn)身醫(yī)學(xué)，熱愛(ài)祖國(guó)，忠于人民，恪守醫(yī)德，尊師守紀(jì)，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護(hù)醫(yī)術(shù)的圣潔和榮譽(yù)。救死扶傷，不辭艱辛，執(zhí)著追求，為祖國(guó)醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。 選擇醫(yī)學(xué)不是為了未來(lái)的我能賺大把的錢，錢是身外之物，再多又怎樣。永遠(yuǎn)一顆不變的心 —— 為人民的健康而奮斗。人民的生活水平無(wú)論是高低，病疾總會(huì)不時(shí)纏繞著人，雖然這世界上好醫(yī)生不少，但無(wú)論選擇哪一行都是人多的，更何況我愛(ài)這一行。 未來(lái)靠我創(chuàng)造，生命在我手 中。我的人生我做主。不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生之路到底該如何去走？”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò)：“走好每一步，這就是你的人生?！笔前。松氛f(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng)，因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋；人生之路說(shuō)短也短，因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生，也不過(guò)短短幾十年。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生，都想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，關(guān)鍵看你如何努力，如何利用時(shí)間，如何駕馭自己的人生。昆明醫(yī)學(xué)院是一個(gè)大的百花園，而我只是百花園里一棵不起眼的小草，可小草也有大的理想，就讓我在這里規(guī)劃一下自己的職業(yè)生涯！我是一個(gè)不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸?shù)男拍?，我想每天都會(huì)是一個(gè)嶄新的開始，面對(duì)新的希望，我沒(méi)有理由去逃避。當(dāng)朝霞生起的時(shí)候，我會(huì)放飛我新一天的希望，晚霞落下的時(shí)候，我會(huì)收獲一天的幸福和快樂(lè)．因此，面對(duì)未來(lái)，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會(huì)勇敢走下去，直至成功。我永遠(yuǎn)銘記：天行健君子以自強(qiáng)不息，地勢(shì)坤君子以厚德載物。我永遠(yuǎn)堅(jiān)守：崇德精業(yè)，團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)。 第一部分：自我評(píng)估 1．自己的優(yōu)勢(shì)：與人交際能力強(qiáng)，擁有強(qiáng)健的身體，有較強(qiáng)的忍耐性，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，遇事急而不亂，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，待人友善，動(dòng)手能力強(qiáng)。 2．自己的弱點(diǎn)：記憶力 較差，意志力不夠強(qiáng)，有時(shí)貪玩，不善于考試拿高分。 3．興趣愛(ài)好：下象棋，羽毛球，跑步，吹笛子，彈吉他，騎自行車，學(xué)醫(yī)等等。 4．生活中成功經(jīng)驗(yàn)的盤點(diǎn)：在與人交往的同時(shí)讓我學(xué)到了很多為人處世的道理，對(duì)待朋友要真誠(chéng)，盡自己最大的努力去幫助朋友。 5．生活中失敗的教訓(xùn)：由于自己對(duì)待新事物缺乏好奇求知的精神，所以錯(cuò)過(guò)了許多展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì) 6．決自我盤點(diǎn)解中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)：充分利用免費(fèi)定向生的優(yōu)勢(shì)，努力擴(kuò)充自己的知識(shí)，開闊視野。真心向同學(xué)、老師、朋友請(qǐng)教，及時(shí)指出自身存在的各種不足并制定 出相應(yīng)計(jì)劃加以針對(duì)改正。以一顆真誠(chéng)與平和的心態(tài)去面對(duì)任何人，用移花接木之法療傷。積極爭(zhēng)取條件，參加兼職工作，以解決獨(dú)立生活問(wèn)題并增強(qiáng)自身的社會(huì)工作閱歷，為以后創(chuàng)造更多的精神財(cái)富和物質(zhì)財(cái)富打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 第二部分：職業(yè)分析 ： 我國(guó)現(xiàn)在大學(xué)生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，社會(huì)就業(yè)率不高，反而失業(yè)率有上升的趨勢(shì)，但是我作為一名定向就業(yè)生，以后面向的是基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)，面對(duì)的是廣大普通的人民群眾。由于一些媒體對(duì)醫(yī)院的報(bào)道加酸加辣導(dǎo)致人們對(duì)醫(yī)院的不滿度不斷的升溫。雖然這是一 種很缺德的行為，但事實(shí)就是這樣，雖然你是救了他的命，你或許覺(jué)得這是作為一名醫(yī)生該做的事，但他也覺(jué)得你是該做的所以就不再有感恩感了。醫(yī)療糾紛就這么出來(lái)了。 ： 隨著時(shí)代的進(jìn)步，歷史的發(fā)展，人們對(duì)醫(yī)療水平的要求越來(lái)越高，對(duì)醫(yī)生這一行業(yè)的需求量相應(yīng)提高，我作為昆明醫(yī)學(xué)院的一名一本臨床定向生，工作已經(jīng)有保障，而且還免除了學(xué)費(fèi)和住宿費(fèi)，跟同專業(yè)的其他人相比，我們沒(méi)有就業(yè)的壓力和生活的壓力，所以我們可以全身心的投入學(xué)習(xí)。我選擇醫(yī)學(xué)是因?yàn)槲铱吹搅怂芙獬藗兊牟⊥?，能延長(zhǎng)人的壽命，能提高人們的生活質(zhì) 量，能讓人們過(guò)的更幸福。而且我知道一名失去了健康的人是多么的痛苦。到以后選擇專業(yè)我會(huì)選擇外科，這是因?yàn)槲矣泻軓?qiáng)的動(dòng)手能力，這不是說(shuō)明什么，只是說(shuō)明我用我最好的去服務(wù)于人民，去為人民解除痛苦。當(dāng)然也可能會(huì)選擇兒科等，但無(wú)論怎樣我都是為了能給人除病。 第三部分：職業(yè)規(guī)劃 大學(xué)一，二年級(jí) 預(yù)熱階段。要初步了解，特別是自己希望從事的職業(yè)與自己所學(xué)專業(yè)對(duì)口的職業(yè)，提高人際溝通能力?？膳c師兄師姐進(jìn)行交流，尤其是大五的畢業(yè)生，詢問(wèn)就業(yè)情況，增強(qiáng)交流技巧。大學(xué)三年級(jí) 確立目標(biāo)階段 ,以提高自身素質(zhì)為 主 .可以通過(guò)參加學(xué)生會(huì)和社團(tuán)組織鍛煉自己的各種能力 ,還可以開始嘗試與自己未來(lái)職業(yè)有關(guān)或本專業(yè)相關(guān)的兼職 ,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) ,提高自己的責(zé)任感 ,主動(dòng)性和受挫能力 .注意增強(qiáng)外語(yǔ)口語(yǔ)能力 ,計(jì)算機(jī)能力 ,通過(guò)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)的相關(guān)證書考試 ,并有選擇性的輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己 .大學(xué)四年級(jí) 自我和環(huán)境評(píng)估并形成行動(dòng)計(jì)劃階段 ,要對(duì)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)進(jìn)行客觀科學(xué)的分析 ,查漏補(bǔ)缺 ,繼續(xù)全面的提升自己 .在對(duì)自身和環(huán)境作出合理評(píng)估后 ,意識(shí)的增加與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì) ,開展多種形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) ,為自己的就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ) .與此同時(shí) ,留意各 種行業(yè)的信息 ,并在確立目標(biāo)方面形成初步的打算和計(jì)劃 . 大學(xué)五年級(jí) 職業(yè)選擇與實(shí)踐階段 .再次檢驗(yàn)自己的職業(yè)目標(biāo)是否明確 ,前四年的準(zhǔn)備是否充分 .在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備是否充分。拿到應(yīng)有的證書，到畢業(yè)了直接去定向地點(diǎn)就業(yè)。就業(yè)第一年實(shí)習(xí)能否給自己一個(gè)美好的未來(lái)還要靠自己努力，憑借自己年輕的優(yōu)勢(shì)去自己夢(mèng)想中的地方闖闖，爭(zhēng)取就業(yè)后盡快得到編制。努力將自己的才華和能力證明給大家看，爭(zhēng)取做一名出色的臨床醫(yī)生。 就業(yè)第二年 給自己定個(gè)新的目標(biāo)：考取醫(yī)師資格證書，盡量在事業(yè)上勇攀高峰。在生 活上要考慮個(gè)人問(wèn)題，爭(zhēng)取在 3 年內(nèi)買套房子，把父母接來(lái)生活。并與她結(jié)婚，給自己個(gè)完美的家庭。就業(yè)第三年 再攀事業(yè)的高峰，爭(zhēng)取晉升主治醫(yī)師，專心做自己的醫(yī)生。 就業(yè)第四年 爭(zhēng)取改善生活質(zhì)量，構(gòu)置一套房子。工作上爭(zhēng)取再創(chuàng)輝煌。 就業(yè)第五年 穩(wěn)定工作，接父母來(lái)生活，在父母的幫助下?tīng)?zhēng)取把房子換成兩室。 就業(yè)第六年 準(zhǔn)備考研的復(fù)習(xí)工作，或者學(xué)習(xí)其他的專業(yè)給自己更大的發(fā)展空間。同時(shí)努力爭(zhēng)取調(diào)到州醫(yī)院工作。 就業(yè)第七年 開始為自己的理想行動(dòng)，在做好自己的工作之余給自己充電 。 就業(yè)第八年 考慮要孩子，給自己的生活添一種色彩。 就業(yè)第九年 照顧孩子，正常工作，家庭放在首位。 就業(yè)第十年 晉升科室主任，努力把自己的工作做到最精。 第四部分：結(jié)束語(yǔ)其實(shí) ,每個(gè)人心中都有一座山峰 ,雕刻著理想 ,信念 ,追求 ,