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正文內(nèi)容

20xx看過新時代好少年的觀后感5篇可選(編輯修改稿)

2025-06-04 11:05 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 不幸的童年遭遇而耿耿于懷,相反懂得身處困境的痛苦,更樂于助人。每當(dāng)他的右袖隨風(fēng)飄起,總會聽到有人在問,“那個人的手呢 ?”小時候的他只會加快腳步離開,現(xiàn)在的他樂觀開朗:“這有啥,不就是少了一只手嗎 ?別人用雙手做到的,我用一只手同樣可以做到。” 自從沒有了右臂,黃朋瑤一直在訓(xùn)練用左手做事。為了學(xué)習(xí)用左手寫字,他一有時間就拿出紙筆練字。課堂上,別的同學(xué)只用寫一兩遍的字,他要寫十遍甚至二十遍。經(jīng)過不懈的練習(xí),他已經(jīng)能寫一手漂亮的字。因為身體的殘疾,他本 可以不用參加體育訓(xùn)練,可他非常熱衷于體育活動,打籃球、練短跑都比別人更刻苦。在每年的秋季運動會上,他都積極報名參賽,為自己,為班級獲得了許多獎項。在 7年級時,他取得過接力棒第一名、 100 米第二名的好成績。在 2021 年舉行的“第六屆常州美德少年”的活動中,他榮獲提名獎。 “我失去了右臂,但我學(xué)會了堅強,學(xué)會了樂觀,所以這也許并不是一件壞事。身處逆境,不愿退,就只能奮力前行?!? 新時代好少年觀后感 (二 ) 在科創(chuàng)類國際、國家級、省市級大賽中連連獲獎,被聘為“中國少年科學(xué)院小院士”,常州市少年科學(xué)院“十佳小院士”等稱號?? 在常州外國語學(xué)校,有一位大名鼎鼎的小工程師費維瀚,他在師長的引導(dǎo)下愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),用自己的小小發(fā)明創(chuàng)造美好生活。他設(shè)計的“逃生通道防盜兩用窗”“創(chuàng)意藥盒分藥器”“醒目指甲剪”和“便攜式共享單車轉(zhuǎn)向指示傘托架”,均已獲國家專利授權(quán)。 火災(zāi)發(fā)生時,面對防盜窗的阻隔,被困在屋內(nèi)的人群如何逃生 ?費維瀚將防盜窗想像成變形金剛,通過改變結(jié)構(gòu)達到既防盜又逃生的目的。如今這個創(chuàng)新項目“逃生通道防盜兩用窗”獲得了第十五屆中國少年科學(xué)院“小院士”課題研究成果展示交流活動一等獎,江蘇省青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎及“創(chuàng)新樂享”專項獎,常州市第 30 屆科技創(chuàng)新大賽創(chuàng)新成果類一等獎,并獲專利授權(quán)。 為了解決奶奶的“吃藥難”問題,尤其防止奶奶切割藥片時傷到手,費維瀚設(shè)計了“創(chuàng)意藥盒分藥器”,后又改進升級“醒目分藥器藥盒”,參加“全國第四屆未來科學(xué)家創(chuàng)新 大賽”獲一等獎,“第 7 屆全國校園發(fā)明創(chuàng)意大賽”獲金獎并獲專利授權(quán)。 雨雪天,共享單車大量閑置,他著手設(shè)計了一款“便攜式共享單車轉(zhuǎn)向指示傘托架” —— 騎行時兼具傘柄支撐與轉(zhuǎn)向指示功能,方便人們在不良天氣狀況下依然能夠享受共享單車的便捷,提高單車的使用頻度。 看到哥哥剪腳趾甲費勁,費維瀚就和哥哥一起研究完成了“醒目指甲剪” —— 將 led 燈、放大鏡和斜口指甲剪組合在一起,結(jié)構(gòu)合理緊湊,實用性極強,讓剪指甲終于有了趁手的“兵器”。 費維瀚從自己愛好出發(fā),還在班級組織成立科技創(chuàng)新互助小組,和同學(xué)們 一起學(xué)習(xí)和探討科學(xué)知識。在 2021 年“環(huán)球自然日” —— 青少年自然科學(xué)知識挑戰(zhàn)賽全球總決賽中,費維瀚和同伴共同完成的項目“芯由能動 —— 汽車吃什么”,從國內(nèi) 15 個賽區(qū)和美國、南非、柬埔寨等多個國際賽區(qū) 500 余隊中脫穎而出,獲得一等獎。 “設(shè)計過程中的苦思冥想、絞盡腦汁是痛苦的,但每次靈光乍現(xiàn)問題迎刃而解時的成就感和喜悅感無以倫比。轉(zhuǎn)而成為激勵我繼續(xù)挑戰(zhàn)下一個難題的動力?!? 新時代好少年觀后感 (三 ) 我們,是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下,高速生長 。我們,是祖國八九點鐘的 太陽,給國家?guī)砹诵碌南M鷼馀畈?。我們,是國家未來的棟梁,肩負著給國家錦上添花的重任,一往無前。因此,我們應(yīng)該不負祖國的栽培,爭做新時代好少年 ! 什么是新時代好少年 ?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎 ?錯 !真正的新時代好少年是集禮儀,奮進,進取于一體的少年 ! 古人云:“人無禮則不立?!币鲂聲r代好少年,我們就應(yīng)該講禮儀。面對老師,我們應(yīng)該主動鞠躬問好 —— 老師們讓我們學(xué)會了知識,讓我們能更好地報答祖國 。面對父母,我們應(yīng)該早晚問安 —— 父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下,讓我們能爭做新時 代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對父母的禮儀嗎 ?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀,我們要爭做新時代好少年,怎么又能不講禮儀呢 ?禮儀,讓國家有大愛。禮儀,同樣是新時代好少年的基礎(chǔ) ! 但是,有了禮儀,而沒有奮進,我們能稱為“新時代好少年”嗎 ?答案顯然是否定的 !有了奮進,才能讓自己給國家奉獻。奮進,可以說是成為好少年的屋脊部分。 曹植曰:“翳輕軀而奮進兮?!弊鳛樾聲r代好少年,我們還應(yīng)該奮進 !以一往無前的氣勢向著知識的 天空飛去。現(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會了,而是嶄新的知識的時代 !唯有知識,才能讓國家更加富強 !而這樣重任,就在我們的肩上 !為了國家的富強,我們應(yīng)該奮進 !憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時間換為知識 。也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以,我們應(yīng)該儲蓄知識,以待到國家需要我們的時候 !作為新時代好少年,我們更是沒有不奮進的理由 ! 但是,有了禮儀,有了奮進,我們就是新時代的好少年了嗎 ?不一定 !僅有這兩樣,我們只能說是未來可能會對國 家有幫助的人,要做新時代好少年,我們還需要最重要的一個部分:一顆想要不斷完善自己的心。 在課余時間,我們可以不把一切時間用在學(xué)習(xí)上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書,那不免會成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年,我們更應(yīng)該“國事家事天下事,事事關(guān)心。”我們可以多看新聞,了解國家的動向 。我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對國家有用的人,才能成為一名博學(xué)的,進取好少年 ! 新時代好少年觀后感 (四 ) 她,傳承了五千年的 華夏文明,養(yǎng)育了一代又一代的炎黃子孫,譜寫了新時代的動人篇章。 她就是中國,美麗的中國 ! 或許在許多外國人眼里,中國依然是個落后的國家,不如發(fā)達國家。但是,現(xiàn)在的中國不再是以前的“東亞病夫” !她在一天一天地改變,一點一點地發(fā)展,不斷地在完善自己,讓中國變得更美,更強大。今天就由我來帶領(lǐng)你們走進中國,發(fā)現(xiàn)她的美?? 說起中國,你們會想到什么 ? 談到中國,不得不提的就是“中華美食” !“民以食為天”這是中國的一句古語。眾說周知,中華美食的歷史可謂是源遠流長 !那表達的就是濃濃的愛呀 !魯、川、粵、閩、蘇、浙、湘、徽菜系為中國“八大菜系”。每一種菜系都有它獨特的風(fēng)格,品嘗過它們,你們會有說不出的滋味,就是兩個字:美味 !如果你們不相信,可以去觀看紀錄片《舌尖上的中國》。令人難忘的便是回鍋肉、麻婆豆腐、酸菜魚、宮保雞丁、肉夾饃、佛跳墻、灌湯包、剁椒魚頭、端午的粽子、中秋的月餅??那簡直就是味美,色美 !不僅這些,每個地方都有它獨特的山水美。同時,每一次的制作都融入他們濃濃的情懷與愛意,讓每個品嘗者都感受到強烈的友好情意,沉醉在美食之中 ! 中國不僅在美食上有自己獨特的風(fēng)格,而且在現(xiàn)在這個創(chuàng) 新的時代有著它獨特的思想 —— 高鐵。 在中國這個人口大國,交通工具是最重要的。那當(dāng)之無愧的就是中國的高鐵 !這已經(jīng)是聞名世界的 !總的來說,它是一種安全,便捷而且又舒適的交通工具。它一定程度上緩解了交通的壓力,同時也節(jié)省了路上的不少時間。如今的高鐵時速可達 350 千米每小時。這是飛一樣的速度啊 !僅用了三年時間由普通時代提速再提速,最終變?yōu)楦咚贂r代 !坐在里面,你會感受到風(fēng)一樣的速度,那正是快感,讓你美滋滋的 !那一臺又一臺的高鐵在城鄉(xiāng)中穿來穿去的,載著每個人的夢想向遠方奔去,那一條條帶著夢想的線條在軌道上穿行, 真的美道無法形容 !如果你們來到中國,你們將會為中國如今的新面貌而感到驕傲 !快行動吧 ! 最后,令我們值得關(guān)注的是“共享單車”,它發(fā)端在校園,它是由我們中國的大學(xué)生創(chuàng)辦。如今它的身影隨處可見,這是一個又低碳又環(huán)保的交通工具。同時它又實現(xiàn)了資源的共享,這正體現(xiàn)了中國人樂于與他人分享的習(xí)慣 !分享是友好的另一種表現(xiàn)。我相信中國在共享服務(wù)上和做得更好,讓每個人都有使用資源的權(quán)利 !這不正是體現(xiàn)著中國
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