【文章內(nèi)容簡介】 高運用所學(xué)知識分析問題、解決問題的能力。對金融相關(guān)部門機構(gòu)設(shè)置和基本運行方式有初步的感性認識、拓展視野。為今后更好地將理論和實踐結(jié)合打下基礎(chǔ)，也為將來步入職場作好鋪墊。 認知實習的目的是讓大一學(xué)生盡快地了解社會、認識社會。逐步明確自己的專業(yè)特點和職業(yè)定位，更清楚、更明白地了解自己所學(xué)專業(yè)的具體內(nèi)容、明確學(xué)習目的。讓我們明白僅有專業(yè)知識是遠遠不夠的，我們還要學(xué)習很多別的知識，具備各種能力。 三、實習的步驟及內(nèi)容 我們這次實 習主要分兩個階段：大致參觀 xx 公司中的工作環(huán)境，在會議室聽有關(guān)人員的演講。本次實習在班上選出了 6 位積極的同學(xué)，在此次實習中體驗“免費開戶”活動。 四、實習總結(jié) 在這次實習中，我們班選出了 6 名同學(xué)體驗開戶，我也主參加了這一活動。剛進公司就有熱情的工作人員招待我們，在他問了哪些同學(xué)要開戶之后，便領(lǐng)著我們?nèi)ンw驗相關(guān)手續(xù)，他教我們填了許多表格，我都不記得自己當時是填了多少張表格，但是不管多少張，我可以體會到開戶程序的小復(fù)雜，但是也正是這樣的小復(fù)雜體現(xiàn)出了開戶手續(xù)的嚴謹。當我們把填好的一張張表格交給了 咨詢臺的兩位工作人員后，只見她們一份份的復(fù)印好并給我們自己保管。辦好開戶手續(xù)后我們便到會議室與同學(xué)們“會合”，當時正是 xx 公司的一位副總在給我們將一些他的人生經(jīng)歷及他總結(jié)出來的人生秘訣。 他告訴我們“做的多不如說的多，說的多不如寫得多”這也恰恰是與我們平日在書上看到的不同，以前我們一直相信著：行動勝過語言。但我想。這也許就是我們這群還未入世的青年與在職場游刃有余的老練領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別吧。他也告訴我們，應(yīng)當學(xué)習一些技能，有自己的興趣愛好，可以是運動方面的，也可以是藝術(shù)方面的。他告訴我們，在他們公司，所有的員 工每周都要去打羽毛球，原因很簡單：老總喜歡。他告訴我們?nèi)绾巫鋈耍绾伟盐諜C會。 人，就當如此該高調(diào)時才高調(diào)，不要過分展現(xiàn)自己的才能。盡管這位副總對我們說的讓我覺得有點悲涼，讓我覺得一切都是那么的虛假，自己做著自己不喜歡的事，還要把它當成是興趣愛好，為的只是迎合別人。但我更清楚的是這位副總說的：這個社會是一個求人的社會，職場是求人的職場。物競天擇，優(yōu)勝劣汰，這不也正是達爾文所說的道理么？我們要做的，不是抱怨，這個社會不會因為我們?nèi)ジ淖?，所以我們只能去改變自己? 聽完副總的演講，我們又看到一位年 輕的小伙子，他給我們講了講宏觀經(jīng)濟，說句實話，他講的時候我還真的是什么都沒聽進去，他記得他說了些存款準備金率的調(diào)整，財政赤字的問題。倒也不是不想聽，只是聽不懂。我印象最深的還是他對證券軟件運用的熟練程度，記得當時同學(xué)還在我耳邊說了一句：“這才是專業(yè)的班子呀！”是呀，多專業(yè)啊，當時就想，多不簡單的呀，畢業(yè)也沒幾年，混到如今這個地步不錯了。 但是更讓我敬佩的還是我們的學(xué)長，起初我并不知道，后來才知道剛剛那個領(lǐng)我們填表格的工作人員居然是我們的學(xué)長，而他卻也不僅僅是一名普通的工作人員，好像是 xx 部的經(jīng)理了呢 。我佩服他，佩服這位學(xué)長，從一個三本的學(xué)校出來，他可以做到比他學(xué)歷高的人更好。他能夠贏得老板的賞識，我想，除了他的能力，更重要的應(yīng)該還有他謙虛的品格吧。于是我也在心里樹立了一個目標：我要做到像學(xué)長這樣，甚至是比他更好。 通過這次認知實習我了解了證券公司的組織形式、業(yè)務(wù)類型、業(yè)務(wù)流程等相關(guān)方面的知識，并且更加清醒地認知了當今社會對金融方面的人才需求形式。在這次金融實習之后，我更加明確了自己的學(xué)習方向，通過自己可課下的學(xué)習，在將金融方面知識掌握牢固的前提下，參加證券。銀行等金融相關(guān)從業(yè)資格證的考試，從而 提高自己在日后應(yīng)聘中的競爭力。我們當代大學(xué)生應(yīng)該培養(yǎng)的是嚴謹治學(xué)的精神，從對自己的嚴格要求中不斷提升個人應(yīng)具備的優(yōu)良素質(zhì)和能力，為用人單位所用，為社會服務(wù)所用。 在實習后，我也更明白：要想成功，自己的能力很重要，但只要通過自己的努力才能到到夢想的最高峰！ 第二篇：專業(yè)認知實習報告 () 中國民航飛行學(xué)院 專業(yè)認知實習報告 實習單位： 專業(yè)、班級： 學(xué)生姓名： 學(xué)號： 實習成績： 中國民航飛行學(xué)院航空工程學(xué)院 2021年 12 月 31日 一、實習的目的及意義 實習目的 實習單位簡介 二、實習內(nèi)容 三、實習總結(jié) 四、實習單位評價 說明： ，每學(xué)年一次，由學(xué)生自行選擇利用寒假或暑假完成，； ，以便實習單位撰寫評語，并加蓋單位公章； ，字數(shù)不少于 1500 字； 。 第三篇：專業(yè)認知實習報告 中國民航飛行學(xué)院 專業(yè)認知實習報告 實習單位： 專業(yè)、班級： 學(xué)生姓名： 學(xué)號： 實習成績： 中國民航飛行學(xué)院航空工程學(xué)院 2021年 12 月 31日 一、實習的目的及意義 實習目的 實習單位簡介 二、實習內(nèi)容 1．了解實習單位的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)組織管理情況。 2．分析和掌握某一通信業(yè)務(wù)的工作原理、發(fā)展和未來的前景。 3．掌握使用電氣設(shè)備進行各分機和整機調(diào)試的技術(shù)和方法。 4．學(xué)會所用電氣設(shè)備、電信業(yè)務(wù)的操作方法和基本工作原理。 四、實習總結(jié) 通過這次的實習，我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解，對實際操作有了更多的了解，增強了專業(yè)知識的感性面及認識面，對所學(xué)的專業(yè)有了新的認識。從這次實習中，我體會到了實際的工作與書本上的知識是有一定距離的，并且需要進一步的再學(xué)習。俗話說，千里之行始于足下，這些最基本的技能是不能在書本上徹底理解的。短短的實習，讓我大開眼界，也學(xué)會了不少東西，也讓我對自己今后要從事的行業(yè)有所思考。短短三天仿佛思想又得到了一次升華，心中又多了一份人生感悟。這次實習讓我深刻體會到讀書固然是增長知識開闊眼界的途徑，但是多一些實踐，暢徉于實踐當中接觸實際的工作，觸摸一下社會的脈搏，給自己定個位，也是一種絕好的提高自身綜合素質(zhì)的選擇。 五、實習單位評價 說明： ，每學(xué)年一次，由學(xué)生自行選擇利用寒假或暑假完成，； ，以便實習單位撰寫評語，并加蓋單位公章； ，字數(shù)不少于 1500 字； 。 第四篇：專業(yè)認知實習報告 專業(yè)認知實習之武鋼實習報告 082102 楊鋒鋒 八月十六號我們經(jīng)濟學(xué)類學(xué)生開始了為期半個月的專業(yè)認知實習，盡管武漢是高溫天氣，大家還是早早的聚集在集合地點，實習老師首先點名確認實習人數(shù)，然后初步講了這次實習的重要性和實習的安排，同學(xué)們都很期待隨后幾天的實習。 第二天上午根據(jù)安排我們是聽彭武元教授的講座《經(jīng)濟學(xué)如何開展調(diào)查研究》，在講座中他著重強調(diào)了大學(xué)生參加此次實習的意義和方法。社會實踐有利于我們把書本的理論知識運用到社會實踐中去，初步了解 經(jīng)濟現(xiàn)象和問題，加