【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 _________寫（）：________________________________________________________ 六、按課文內(nèi)容填空。（ 8 分） ，疑則有進(jìn)。在本學(xué)期的語文學(xué) 習(xí) 中 ， 我 提 出 了 不 少 問 題 ， 我 覺 得 最 有 價(jià) 值 的 是_________________________________________。 ，如蘇軾的《題西林壁》：“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。 ?！边@首詩讓我明白一個(gè)道理： ！那些精彩的神話故事，讓我認(rèn)識(shí)了 ________的盤古、填海的精衛(wèi)和 ________的普羅米修斯； 那些發(fā)人深省的文章給我不少啟發(fā)，《牛和鵝》使我明白____________________________，《 ________》告訴我讀書要先立志。 七、口語交際。（ 6 分王莉：我同桌可真煩人，上課老是悄悄和我說 話 ， 影 響 我 聽 課 ， 你 說 我 該 怎 么 辦 呀 ？ 黃 燦 ：_______________________________________________________________王莉：我跟他說過好多回了，可他就像沒聽見似的，還是老樣子。 黃 燦 ：_______________________________________________________________王莉：這個(gè)主意不錯(cuò)，謝謝你。 黃燦：不用客氣，咱倆不是好朋友嘛！互相幫助是應(yīng)該的。 八、閱讀理解。（ 22 分）（一）閱讀課內(nèi)文段，完成練習(xí)。（ 7 分）爬山虎的腳著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就 ________成小圓片，_______住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖 ________一把，使它緊 ________在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上________。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫上蛟龍 的爪子。 。（ 3 分）拉觸變爬巴貼 2.爬山虎是怎樣一腳一腳往上爬的？請(qǐng)你在文中找到相應(yīng)的句子，用“ ____”畫出來。（ 2 分） 3.“如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳，你會(huì)想起圖畫上蛟龍的爪子?！边@句話說明了作者觀察得非常細(xì)致。試著用這種方法寫一種你觀察過的東西：如果你仔細(xì)看 ________________，你會(huì)想起 ________________________________。（ 2 分）（二）閱讀下面的藥品說明書，完成練習(xí)。（ 15 分）抗病毒沖劑成分：板藍(lán)根、忍冬藤、山豆根、魚 腥草、重樓、青蒿、貫眾、白芷、土知母。 功用：散風(fēng)解表，清熱解毒，利咽消腫。用于風(fēng)熱侵襲之癥，時(shí)行感冒，或熱毒初襲之癥。見有發(fā)熱頭痛、口渴、汗出、咽痛、舌紅等癥?，F(xiàn)代常用于病毒性感冒、急性支氣管炎、病毒性肺炎、大葉性肺炎、急性扁桃體炎等。 劑量： 12g/包， 12 包 /次， 3 次 /日，開水沖服。 注意：風(fēng)寒感冒或體虛感冒不宜使用。 特點(diǎn)： 、病毒靈的最佳替代產(chǎn)品。 、無殘留、不易產(chǎn)生耐藥性。 ，具有明顯的退熱效果。 。 。 _________種中藥名稱，說明抗病毒沖劑是一種 ________________的感冒藥。（ 2 分） 否正確，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“”。（ 3 分）（ 1）抗病毒沖劑是抗病毒性疾病所有藥品中的最佳產(chǎn)品。（）（ 2）抗病毒沖劑不易產(chǎn)生耐藥性。（）（ 3）抗病毒沖劑能治療一切炎癥。（） 、咳嗽、怕冷發(fā)燒，經(jīng)醫(yī)生診斷為風(fēng)寒感冒。 那么，他能不能服用這種抗病 毒 沖 劑 呢 ？ 為 什 么 ？ （ 4 分）________________________________________________________________________________________________________________________，你應(yīng)該怎樣服用呢？（請(qǐng)說明最重要的三點(diǎn)）（ 3 分 ）（ 1 ）________________________________________________________________ （ 2 ）________________________________________________________________ （ 3 ）____________________________________________________________，生活中還有哪些產(chǎn)品配有說明書？請(qǐng)舉出三個(gè)例 子 。 （ 3 分 ） （ 1 ）_______________________________________________________________ （ 2 ）________________________________________________________________ （ 3 ）_________________________________________________________________九、習(xí)作。（ 30 分）寒假就要到了，假期一定會(huì)有同學(xué)跟家人一起出去旅行。如果有同學(xué)想讓你推薦旅行目的地，你會(huì)推薦什么地方？推薦的理由是什么？那里最吸引人的是什么？寫一篇不少于 350 字的文章，寫完之后讀一讀，把沒有寫清楚的地方再補(bǔ)充清楚。 參 考答案： 一、略二、②①①①①②②①①②三、 、沸鴉高遠(yuǎn)忠歸善眉眼震人聲鼎沸、鴉雀無聲、震耳欲聾志存高遠(yuǎn)、精忠報(bào)國(guó)、視死如歸慈眉善目、濃眉大眼五、 1.（ 1）不學(xué)不成不問不知（ 2）人非生而知之者（ 3）差之毫厘（ 4）駟馬難追 。 3.（ 1）示例：媽媽一邊賞花，一邊用手機(jī)拍照片。 （ 2）示例：妹妹低著頭，眼淚不停地往下流，發(fā)出微弱的哭泣聲。 生氣爸爸皺著眉頭，整張臉都漲紅了，拿起桌上的本子用力向地上一摔，大聲地訓(xùn)斥 著弟弟。 六、 ，得到的結(jié)果也不同，要想對(duì)事物有全面的、符合實(shí)際的認(rèn)知，就必須站在客觀的立場(chǎng)上 “盜”火要尊重事實(shí)，不要被固有思想左右為中華之崛起而讀書七、略八、（一） 腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了，把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。 ：樹根旁邊的小蘑菇彩色的雨傘（二） 純中藥成分 2.（ 1）（ 2）√（ 3） 。因?yàn)檎f明書中的“注意 ”一項(xiàng)注明了風(fēng)寒感冒不宜使用。 4.（ 1）一日三次（ 2）一次 1— 2 包（ 3）開水沖服 、略 第三篇：人教版一年級(jí)上冊(cè)語文期末測(cè)試卷 一、補(bǔ)充下面聲母。（ 12 分） b()m()d（） n（） g（） h（） q（） zh（） ch（） z（） s（） () 二、按順序填寫四個(gè)聲調(diào)。（ 20 分） 如： ba(ba)(ba)(ba)(ba) fa()()()() da()()()() he()()()() ma()()()() ge()（）（ 三、寫出五個(gè)前鼻韻母。（ 5 分） ）（） 第四篇：人教版六年級(jí)語文上冊(cè)期末測(cè)試卷 人教版六年級(jí)語文（上冊(cè)）期末質(zhì)量檢測(cè)試卷 班級(jí)：姓名：得分： 一、積累運(yùn)用 看拼音寫詞語（１０分） y236。y225。nɡd249。ncu238。k227。s238。uku237。wchf225。nɡ（）（）（）（） qǐnb249。ānx237。b224。oyu224。nju224。nli224。nkūji227。（）（）（）（） 形近字組詞。（１０分） 撓（）俏（）竣（）饑（）蠟（）饒（）峭（）駿（ ）?。ǎ┡D（） 選擇正確讀音。（ 4 分） （ 1）車夫掙扎（ zhāzh225。z?。┲似饋恚附o他敷（ fūf）上藥，扎（ zhāzh225。z?。┖每噹В纸o他扎（ zhāzh225。z?。┝艘粍┲固坩?。 （ 2）參（ cāncēn）加這次活動(dòng)的人，文化水平參（ cāncēn）差（ chācī）不齊，可動(dòng)手操作能力卻一個(gè)不差（ chācī）。 把句子中的錯(cuò)別字圈出來，并改正在后面的括號(hào)里。（ 2 分） ①、月光正照在她那甜靜的臉上，照著她掙得大大的眼睛。（）（）②、尤其是每年訊期，大瀑布的氣 勢(shì)更是洪偉壯觀。（）（） 給加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋。（ 3 分）①別． 有深意（） A 分開 B 另外 C 區(qū)分；區(qū)別 D 差別 ②身無分． 文（） A 記錄語言的符號(hào) B 刺畫花紋 C 自然界的現(xiàn)象 D 量詞，舊時(shí)的銅錢③我素不知道天下有這許多新鮮．． 事。（） A 嶄新華美 B 希罕的 ,新奇的 C 剛生產(chǎn)、剛收集或剛制成的 用帶有“清”字的詞語填空。（ 3 分）如：（清爽）的天氣 （）的溪水（）的足跡（）的汽水（）的回答（）的叫聲（）的月光 先把詞語補(bǔ)補(bǔ)充完整，然后選詞填空，使句子完整通順。（ 5+4分）不同凡（）余音繞（）古色古（）（）血搏殺可見一 () 獨(dú)（）匠心妙筆生（）膾（）人口巧（）天工雅俗共（） 我們可以用來贊美伯牙的《高山流水》、貝多芬的《月光曲》，用來贊美達(dá)芬奇的《蒙娜麗莎》；當(dāng)我們看到一件精美的工藝品時(shí)，我們可以說；而當(dāng) 我們讀到一篇好文章時(shí)，我們可以說。 按要求寫句子。（１２分） （ 1）忽然看見松鼠跳．上餐桌，叼．起一塊面包皮，跳．上了大柜頂。（仿寫連動(dòng)句） （ 2）用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語把兩句話全成一句話。 文明的語言能夠溝通人們的心靈。文明的語言能夠反映出一個(gè)人的文化修養(yǎng)。 （ 3）獨(dú)腳海鷗只有一只腳，停落時(shí)得扇動(dòng)翅膀保持平衡。（改雙重否定句） （ 4）照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗。（縮句） （ 5）五年的時(shí)間過得很快。（改為夸張句） （ 6）他被評(píng)為了“三八紅旗手”的光榮稱號(hào)。（修改病句） 根據(jù)你學(xué)過的知識(shí)填空（８分） A、魯迅先生一生以筆作槍與反動(dòng)勢(shì)力斗爭(zhēng)，可是對(duì)于普通百姓卻愛護(hù)有加，這正如他自己所寫 的“”。 B、我國(guó)古代典籍中有很多關(guān)于誠(chéng)信的名言，如出自于《》的 C、請(qǐng)你寫出一句呼吁大家保護(hù)地球的標(biāo)語： 二、閱讀理解（ 39 分） （一）課內(nèi)閱讀。（ 18 分） （ 1）“（）的天空中掛著一輪（）圓月，下面是海邊的沙地，都種著一望無際的（）西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年，手捏一柄鋼叉，向一匹猹盡力的（）。那猹卻將身（）。反而從他的胯下（）了。” 這段話選擇自課文《》，作者是（），作者通過幾個(gè)表示（）的詞語，在我們面前展現(xiàn)了一幅美妙的海邊夜景圖，又通過幾個(gè)表示（）的詞語，讓我 們感受到那少年的（）與（）。 （ 2）“伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓?！钡囊馑际? （ 3 分） （ 3）文言文是我們祖國(guó)悠久燦爛的文化遺產(chǎn)。這學(xué)期我們初識(shí)了《伯牙絕弦》這篇文言文讓我們知道了可以借助課后注釋學(xué)習(xí)文言文方法，那么請(qǐng)借助注釋翻譯下面短文。 2+2 分） 4．第⑤自然段在全文中起了的作用。 (2 分 ) 5． (1)“這是最普通的花，但又是最珍貴的花”含義是子曰①：“學(xué)②而時(shí)習(xí)③之，不亦④說⑤乎⑥？有朋⑦自⑧遠(yuǎn)方來，不亦樂乎⑨？”（ 3 分） 注釋：① 子曰：孔子說。②學(xué)：學(xué)習(xí)③時(shí)習(xí)：時(shí)常溫習(xí)，實(shí)習(xí)、練習(xí)的意思。④亦：也⑤說音是（ yu226。） 同“悅”，愉快、高興的意思。⑥乎：?jiǎn)幔竣哂信螅号笥?，也就是志同道合的人。⑧自：從。⑨樂：開心、高興 （二）課外閱讀 (２ 1 分 ) ①我見過雍容華麗的牡丹，也見過高貴清雅的菊花；見過婀娜多姿的水仙，也見過出污泥不染的荷花；見過樸實(shí)無華的小麥花、高粱花，也見過光彩照人的英雄花?? ② ()，在我記憶深處，使我終生難忘的卻是這樣的一種花；它不是開在陽春三月，而是開在寒冬臘月；它不是開在花壇暖房，而是開在冰天雪地；迎接它迎接它出生的不是和煦的春風(fēng)，而是凜冽的北風(fēng)；滋育它成長(zhǎng)的不是春雨秋露，而是人們的眼淚和心血。③它，就是獻(xiàn)給周總理的花。 ④那是一九七六年一月的一個(gè)夜晚，我剛剛下了車，便趕到天安門廣場(chǎng)，去向總理表達(dá)心中的哀痛。夜色中，廣場(chǎng)更加肅穆了，仿佛天空和大地都披上了黑紗。紀(jì)念碑下，花圈如海，哀思如海，總理的功德如海 !松柏林間，白花似雪，情貞似雪，總理的節(jié)操似雪 !敬愛的總 理啊，您把一生獻(xiàn)給人民，您贏得了人民的無限敬重，人民對(duì)您無限地眷念 !上下幾千年縱橫數(shù)萬里，英雄豪杰可謂多矣，可又有哪個(gè)人的去世像我們的總理這樣，使八億人哀痛欲絕，同聲痛哭 ?千萬朵圣潔的白花，頂著寒風(fēng)，冒著霜雪，凝結(jié)著愛和恨，滿載著哀和愁，在祖國(guó)的大地上，為我們敬愛的總理盛開了。⑤眼淚，是人民感情的流露，它只能為人民崇敬的英雄飄灑；白花，是人民心意的寄托，它永遠(yuǎn)屬于我們的總理啊 ! ⑥我含著眼淚，走向那綴著白花的柏樹叢。一朵普通的紙花，下面是一張紙條：悼念敬愛的周總理 —— 您的兒