【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 成長(zhǎng)檔案袋是一種用于展示、描述學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程的發(fā)展性的評(píng)價(jià)方式，其目的是通過(guò)成長(zhǎng)檔案袋來(lái)促進(jìn)學(xué)生在特定學(xué)科領(lǐng)域及一般能力等方面的不斷進(jìn)步。建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案袋，為學(xué)生記載成長(zhǎng)的“故事”，為我們描繪出一個(gè)動(dòng)態(tài)的、完整的、立體的學(xué)生發(fā)展的圖畫，它將給學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)經(jīng)歷留下深深的痕跡，能夠讓每一位學(xué)生 在成長(zhǎng)檔案袋中享受快樂(lè)、享受成功。 四、具體安排 略 德育工作計(jì)劃 (五 ) 一、指導(dǎo)思想： 以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標(biāo)，大力加強(qiáng)思想道德和法制紀(jì)律教育，積極推進(jìn)德育現(xiàn)代化工程建設(shè)，圍繞上級(jí)工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃，以德治為基礎(chǔ)，以法制為保障，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的合格學(xué)生為目標(biāo)，強(qiáng)化學(xué)生的公民道德意識(shí)，“五愛教育”、法制教育、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育，認(rèn)真探索新形勢(shì)下的思想政治教育的新路子 。加強(qiáng)班級(jí)年級(jí)的管理，努力提高全校學(xué)生的思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁上新臺(tái)階。 二、工作總目標(biāo) ： ，通過(guò)評(píng)選“文明規(guī)范學(xué)生”、“文明班級(jí)”、“優(yōu)秀學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”，“優(yōu)秀團(tuán)員”等活動(dòng)，以點(diǎn)帶面，繼續(xù)推進(jìn)中學(xué)生行為規(guī)范建設(shè)，使廣大同學(xué)明確道德規(guī)范，培養(yǎng)道德行為，增強(qiáng)道德修養(yǎng)，學(xué)會(huì)道德評(píng)價(jià)。 ，各項(xiàng)教育活動(dòng)做到制度化、陣地化、社會(huì)化，確保在校學(xué)生安全無(wú)重大事故和違法犯罪。 、社會(huì)、家庭這一強(qiáng)有力的德育網(wǎng)絡(luò)。 ，增強(qiáng)育人氛圍。 ，爭(zhēng)取優(yōu)秀成 績(jī)。 三、主要措施 (一 )加強(qiáng)思想道德教育，嚴(yán)格德育常規(guī)管理，全面提高青少年學(xué)生的思想道德素質(zhì)和促進(jìn)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。 ，使廣大同學(xué)人人明確道德規(guī)范，各班制訂出文明公約，要求做到：平時(shí)不說(shuō)臟話，不打架罵人，不欺侮弱小學(xué)生，不遲到早退，不曠課逃學(xué)，不亂拋果殼紙屑，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不化妝不戴首飾，不吸煙喝酒，不抄作業(yè)考試不作弊，不看不聽非法出版物和音像制品，遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。 在同學(xué)之間開展批評(píng)與自我批評(píng)，對(duì)照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。 根據(jù)存在的問(wèn)題制訂整改意見。提出具體措施，對(duì)普通性問(wèn)題學(xué)校組織集中整頓，同時(shí)，樹立文明行為示范學(xué)生、示范班等榜樣，起示范帶頭作用。 加強(qiáng)監(jiān)督檢查評(píng)比機(jī)制，平時(shí)由團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織文明監(jiān)督崗，進(jìn)行值勤，政教處組織人員進(jìn)行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查，評(píng)選“衛(wèi)生紅旗班” 加大法制教育力度，預(yù)防和杜絕學(xué)生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長(zhǎng)聯(lián)系，聘請(qǐng)有關(guān)人員進(jìn)行法制教育報(bào)告，組織觀看愛國(guó)主義題材影片。 堅(jiān)持正面引導(dǎo)，杜絕體罰、變相體罰，塑造學(xué)生健全人格，有體罰現(xiàn)象實(shí)行考核 評(píng)優(yōu)一票否決制。 (二 )、以“愛國(guó)、愛黨、愛社會(huì)主義、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科學(xué)、愛學(xué)?！睘橹攸c(diǎn)，堅(jiān)持搞好“陣地育人工程”。 圍繞學(xué)校的工作重點(diǎn)，定期辦好宣傳欄。 繼續(xù)堅(jiān)持升降國(guó)旗制度，搞好升旗儀式，堅(jiān)持開展好“國(guó)旗班”活動(dòng)。 定期檢查各班的文化建設(shè)，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能，并配合其他處室做好學(xué)校的文化建設(shè)， (三 )、以“創(chuàng)建十無(wú)文明班級(jí)，培養(yǎng)合格學(xué)生”為重點(diǎn)的課堂主渠道的“課堂育人工程”。 按計(jì)劃、按要求認(rèn)真?zhèn)浜冒鄷?huì)課。 要按時(shí)上好 班會(huì)，其他課不得占用。 要不定期的檢查班會(huì)情況， 本學(xué)校期主題班會(huì)的主要內(nèi)容： (1)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。 (2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育 (3)法制教育。 (4)安全衛(wèi)生教育。 (四 )、開展“愛校衛(wèi)生月”活動(dòng)，推進(jìn)“環(huán)境育人工程”。 要認(rèn)真抓好學(xué)生個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)的衛(wèi)生管理，要做到“凈化、美化”。 學(xué)校對(duì)年級(jí)、年級(jí)對(duì)班級(jí)，班級(jí)對(duì)學(xué)生要層層落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任制。 要組織好衛(wèi)生檢查組織，并積極開展工作。 要定期不定期的檢查個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)衛(wèi)生，并把檢查情況進(jìn)行通報(bào)，檢查情況記入班級(jí)年級(jí)衛(wèi)生積分中。要定期組織評(píng)選衛(wèi)生先進(jìn)個(gè)、班級(jí)、年級(jí)活動(dòng)。 (五 )、搞好“結(jié)合教育”，達(dá)到全方位育人。 要求各班定期召開家長(zhǎng)會(huì) (每學(xué)年一次 )。 爭(zhēng)取社會(huì)力量，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制、社會(huì)實(shí)踐、科技教育。 學(xué)樣校組織召開九年級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。 (六 )“以愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”為主的豐富多彩的“活動(dòng)育人工程”。 認(rèn)真組織學(xué)生開展綜合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行革 命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅(jiān)持搞好各種精神文明年級(jí)、班級(jí)的評(píng)選活動(dòng)。對(duì)各種活動(dòng)育人情況，要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)評(píng)比，搞好校園美化工作，用好宣傳櫥窗加大宣傳力度，搞好班級(jí)文化建設(shè)，營(yíng)造育人環(huán)境。 (七 )關(guān)注弱勢(shì)群體，認(rèn)真進(jìn)行特困生情況調(diào)查，繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動(dòng)，讓更多特困生享受到祖國(guó)、學(xué)校的溫暖，激發(fā)起他們的愛黨愛國(guó)和努力學(xué)習(xí)的熱情。 四、主要工作安排 二月份 開學(xué)典禮，表彰先進(jìn)為主題升國(guó)旗儀式 (全校 )。 專題教育系列：安 全教育。傳統(tǒng)禮儀教育、“十無(wú)”文明班創(chuàng)建活動(dòng)啟動(dòng)儀式 培訓(xùn)衛(wèi)檢查小干部員及學(xué)生干部。 開展“禁毒”宣傳教育活動(dòng)。 三月份 開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式 (全校 )。 結(jié)合學(xué)雷鋒月，各班出版“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”宣傳專欄。 召開初三級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。 專題教育系列：文明禮儀教育 (一 )。 對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行團(tuán)知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn)。 四月份 組織入團(tuán)積極分子學(xué)習(xí)團(tuán)的知識(shí) 籌備紀(jì)念“五四”活動(dòng)、 出版慶祝“五一”、紀(jì)念“五四”宣傳專欄。 期中考試動(dòng)員及考風(fēng)考紀(jì)教育。 專題教育系列：安全教育講座。 初二級(jí)主題班會(huì)：做生活的強(qiáng)者 —— 如何對(duì)待自卑和壓抑心理。 五月份 慶“五一”、“五四”活動(dòng)為主題升國(guó)旗儀式 (全校 )。 團(tuán)委、各班開展紀(jì)念“五四”活動(dòng)。全校師生歌詠比賽。 吸收新團(tuán)員、舉行新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員活動(dòng)。 期中班主任工作會(huì)。 做好期中考試總結(jié)表彰工作。 期中班風(fēng)檢查。 六月份 做“四有”新人為主題升國(guó)旗儀式 (全校 )。 專題教育系列：法制教育專題講座 —— 《預(yù)防未成年人犯罪法》。 專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座。 做好畢業(yè)班學(xué)生中考動(dòng)員及組織工作。 期終復(fù)習(xí)考試動(dòng)員及考紀(jì)考風(fēng)教育。 組織檢查學(xué)生早讀遲到情況、學(xué)生儀容儀表，并提出整改意見。 召開班主任工作會(huì)。 七月份 慶?！捌咭弧保詿釔埸h、熱愛社會(huì)主義為主題升國(guó)旗儀式 (全校 )。 期終評(píng)定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學(xué)生。 班主任做好期終學(xué)生評(píng)語(yǔ)、填寫有關(guān)資料等工作。 上交班會(huì)記錄及班務(wù)日志。 各班分發(fā)《給家長(zhǎng)的一封信》、暑假作業(yè)，做好放暑假有關(guān)教育工作。 專題教育系列：安全教育 第二篇： 2020 初中校長(zhǎng)新學(xué)期工作計(jì)劃范本「」 2020初中校長(zhǎng)新學(xué)期工作計(jì)劃范本【五篇】 2020初中校長(zhǎng)新學(xué)期工作計(jì)劃 (一 ) 一、努力建立以人為中心的尊重人、關(guān)心人、培養(yǎng)人、激勵(lì)人、開發(fā)人潛力的平等、包容、進(jìn)取的學(xué)校 文化 力圖使學(xué)校的辦學(xué)追求遇見更好的自己成為全體教師、學(xué)生、家長(zhǎng)共同追求的價(jià)值目標(biāo)，通過(guò)豐富的教育教學(xué)課程，使師生在學(xué)校生活中共融、共通、共成長(zhǎng)，建立尊重、包容、和諧、溫暖的工作氛圍，使教師在教育教學(xué)工作中，培養(yǎng)學(xué)生的同時(shí)，更成就自我，不斷勝任并持續(xù)發(fā)展。 二、塑造一支德能雙馨、學(xué)生喜歡、自我認(rèn)可的教師隊(duì)伍 學(xué)校發(fā)展建立在教師發(fā)展基礎(chǔ)之上，學(xué)生成長(zhǎng)建立在教師成長(zhǎng)的基礎(chǔ)之上。教育首先是一場(chǎng)自我修行，以致遠(yuǎn)圓桌、教育敘事沙龍等形式為載體，以學(xué)科教研組為核心，建立致遠(yuǎn)中學(xué)教師學(xué)習(xí)共同體，學(xué)習(xí)、教學(xué)、探討，共同討論面對(duì)教育教學(xué)中的問(wèn)題，分析問(wèn)題，尋求解決問(wèn)題的辦法 。通過(guò)教師們的學(xué)習(xí)實(shí)踐反思，再學(xué)習(xí)，再實(shí)踐，再反思，不斷提升職業(yè)素養(yǎng)，同時(shí)不斷提升職業(yè)的獲得感，真正實(shí)現(xiàn)以學(xué)促自明，以思促自得，以省促自進(jìn)，以行促自主，不斷前行，共同成長(zhǎng)。 三、堅(jiān)持探索國(guó)家課程校本化的致遠(yuǎn)中學(xué)課程體系 總結(jié)以書養(yǎng)氣，經(jīng) 典閱讀的目標(biāo)內(nèi)容評(píng)價(jià)，逐步細(xì)化閱讀課程相關(guān)要素，初步形成閱讀課程框架 。研究數(shù)學(xué)物理教學(xué)方面的差異性教學(xué)補(bǔ)償性教學(xué)的內(nèi)容及方式 。探索英語(yǔ)學(xué)科戲劇教學(xué)的方式，豐富英語(yǔ)教學(xué)的內(nèi)涵與外延，切實(shí)提升學(xué)生的語(yǔ)言交際能力 。繼續(xù)音樂(lè)、美術(shù)、體育教學(xué)中的特色教學(xué)，讓美育體育成為提升全體學(xué)生素養(yǎng)的抓手 。嘗試在政治、歷史、地理、生物、信息等學(xué)科中的項(xiàng)目教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力 。堅(jiān)持行走南京綜合課程的實(shí)踐，尋求理論支撐，并與歌劇課程行知課程志愿者活動(dòng)旅行課程整合為一個(gè)整體 。提升學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的層次，貼近學(xué)生的興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生身心全 面健康發(fā)展 。探索實(shí)施學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo)課程。 四、加強(qiáng)構(gòu)建自主合作探究的學(xué)習(xí)性課堂 明確教師的教，服務(wù)于學(xué)生的學(xué)，堅(jiān)持課堂教學(xué)目標(biāo)及目標(biāo)達(dá)成的研究，嘗試解決教師教了到學(xué)生會(huì)了的學(xué)歷問(wèn)題 。教師關(guān)注三個(gè)重要問(wèn)題，一是和諧溫暖的師生關(guān)系的建立，二是如何從學(xué)生身上尋找教學(xué)反饋 (我要去哪里 ?如何到達(dá)那里 ?下一步將去哪里 ?)，三是培養(yǎng)一些積極的信念 (依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)起點(diǎn)，提出高期望，鼓勵(lì)學(xué)生尋找別人的幫助。向所有學(xué)生傳授多元學(xué)習(xí)策略，培養(yǎng)同伴互助，評(píng)價(jià)犯錯(cuò)事，改進(jìn)學(xué)習(xí)的重要機(jī)遇 )，從而提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí) 力， 讓學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生自己的事情。 五、學(xué)校教育以發(fā)現(xiàn)明日之我為基本的指導(dǎo)思想 通過(guò)教育活動(dòng)，努力讓學(xué)生尋找人生價(jià)值、生活意義，實(shí)際上就是構(gòu)建積極向上的生活態(tài)度，不斷改變生活方式，擁有充盈的精神生活，明白自己要成為什么樣的人，選擇什么樣的生活方式，從而在學(xué)習(xí)生活中認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)展自己，成就自己。逐步形成自立自勵(lì)的教育評(píng)價(jià)體系，學(xué)校的一系列活動(dòng)皆為教育，遇見更好的自己，應(yīng)貫徹學(xué)生三年學(xué)校生活始終，實(shí)現(xiàn)真正意義上的全程育人 。學(xué)校的一切活動(dòng)皆為教育，教育本應(yīng)無(wú)痕，經(jīng)典閱讀，家國(guó)情 懷，校園環(huán)境，學(xué)校文化，人際氛圍等，實(shí)現(xiàn)真正意義的全面育人，學(xué)校的一切活動(dòng)皆為教育教師的語(yǔ)言行為，且具有示范性，實(shí)現(xiàn)真正意義的全員育人。 六、充分關(guān)注家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的重要作用 沒(méi)有優(yōu)秀的家長(zhǎng)很難期待產(chǎn)生優(yōu)秀的孩子，家庭教育，不是家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校教師教育孩子，而是要承擔(dān)起對(duì)孩子的教育責(zé)任，做好孩子的第一任教師。家長(zhǎng)是孩子最重要的教師，家長(zhǎng)的言行是孩子最重要的教育教材，特別需要重視家校合作、建立家長(zhǎng)委員會(huì)，家長(zhǎng)學(xué)校的平臺(tái)，完善家校合作的主要內(nèi)容 (如何成為好的父母，家校交流，家長(zhǎng)的相互交流，孩子與父 母的交流，資源共享，家長(zhǎng)改進(jìn)學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)參與決策 )，保持學(xué)校家庭教育的一致性，提升學(xué)校家庭合 作教育的質(zhì)量。 2020初中校長(zhǎng)新學(xué)期工作計(jì)劃 (二 ) 一、工作指導(dǎo)思想 以教育局會(huì)議精神為指導(dǎo)，以教學(xué)為中心，以師訓(xùn)為主渠道，以養(yǎng)成教育為德育重點(diǎn)，全面提高教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平，大幅度提高學(xué)生的教育教學(xué)質(zhì)量。在學(xué)校現(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上，創(chuàng)設(shè)條件改善學(xué)校的辦學(xué)條件，爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)規(guī)范化管理、規(guī)范化教學(xué)，創(chuàng)辦標(biāo)準(zhǔn)式學(xué)校。根據(jù)寄宿制學(xué)校的特點(diǎn)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范的教育，使學(xué)生自學(xué)自立自護(hù)自強(qiáng)自律， 做社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。 二、本學(xué)期奮斗目標(biāo) 德育工作 認(rèn)真貫徹執(zhí)行某某中央以德治校，以德治教的工作方針，以少先隊(duì)工作為突破口，抓緊抓好師生的思想教育，培養(yǎng)良好師德，培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生，力爭(zhēng)學(xué)生品德優(yōu)秀率達(dá) 90%以上，合格率 99%以上。 教學(xué)工作 加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理，認(rèn)真抓好課改工作，積極開展教育科研活動(dòng)，以科研促教研，使教學(xué)成績(jī)?cè)谠瓉?lái)基礎(chǔ)上有很大提升。 教師隊(duì)伍建設(shè) 加強(qiáng)師德建設(shè)，培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)精神， 扎實(shí)開展教師 學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。 努力改善辦學(xué)條件 多方籌措資金，積極改善辦學(xué)條件，美化、凈化校園，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校。 三、具體工作及采取的措施 (一 )安全工作為加強(qiáng)學(xué)校的安全工作，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序，保證各項(xiàng)工作的正常開展，建立健全組織機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)工作領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，責(zé)任到人，逐項(xiàng)落實(shí)。 建立學(xué)校安全檢查制度，定時(shí)檢查。 結(jié)合教育局教育工作會(huì)議精神，與班主任、家長(zhǎng)