【文章內(nèi)容簡介】 成長檔案袋是一種用于展示、描述學生學習過程的發(fā)展性的評價方式，其目的是通過成長檔案袋來促進學生在特定學科領(lǐng)域及一般能力等方面的不斷進步。建立學生成長檔案袋，為學生記載成長的“故事”，為我們描繪出一個動態(tài)的、完整的、立體的學生發(fā)展的圖畫，它將給學生整個學習經(jīng)歷留下深深的痕跡，能夠讓每一位學生 在成長檔案袋中享受快樂、享受成功。 四、具體安排 略 德育工作計劃 (五 ) 一、指導(dǎo)思想： 以培養(yǎng)有健全人格的合格公民為重要目標，大力加強思想道德和法制紀律教育，積極推進德育現(xiàn)代化工程建設(shè)，圍繞上級工作部署和學校工作計劃，以德治為基礎(chǔ)，以法制為保障，加強和改進學校思想政治工作和德育工作，以培養(yǎng)“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的合格學生為目標，強化學生的公民道德意識，“五愛教育”、法制教育、安全教育，特別是行為規(guī)范的養(yǎng)成性教育，認真探索新形勢下的思想政治教育的新路子 。加強班級年級的管理，努力提高全校學生的思想道德素質(zhì)，使我校德育工作不斷邁上新臺階。 二、工作總目標 ： ，通過評選“文明規(guī)范學生”、“文明班級”、“優(yōu)秀學生”、“優(yōu)秀學生干部”，“優(yōu)秀團員”等活動，以點帶面，繼續(xù)推進中學生行為規(guī)范建設(shè)，使廣大同學明確道德規(guī)范，培養(yǎng)道德行為，增強道德修養(yǎng)，學會道德評價。 ，各項教育活動做到制度化、陣地化、社會化，確保在校學生安全無重大事故和違法犯罪。 、社會、家庭這一強有力的德育網(wǎng)絡(luò)。 ，增強育人氛圍。 ，爭取優(yōu)秀成 績。 三、主要措施 (一 )加強思想道德教育，嚴格德育常規(guī)管理，全面提高青少年學生的思想道德素質(zhì)和促進良好的衛(wèi)生習慣。 ，使廣大同學人人明確道德規(guī)范，各班制訂出文明公約，要求做到：平時不說臟話，不打架罵人，不欺侮弱小學生，不遲到早退，不曠課逃學，不亂拋果殼紙屑，男生不留長發(fā)，女生不化妝不戴首飾，不吸煙喝酒，不抄作業(yè)考試不作弊，不看不聽非法出版物和音像制品，遠離網(wǎng)吧。 在同學之間開展批評與自我批評，對照規(guī)范檢查自身和班內(nèi)、有哪些不文明行為。 根據(jù)存在的問題制訂整改意見。提出具體措施，對普通性問題學校組織集中整頓，同時，樹立文明行為示范學生、示范班等榜樣，起示范帶頭作用。 加強監(jiān)督檢查評比機制，平時由團委、學生會組織文明監(jiān)督崗，進行值勤，政教處組織人員進行每日的常規(guī)檢查和不定期的檢查，評選“衛(wèi)生紅旗班” 加大法制教育力度，預(yù)防和杜絕學生違法犯罪。經(jīng)常與鎮(zhèn)綜治辦、派出所、法制副校長聯(lián)系，聘請有關(guān)人員進行法制教育報告，組織觀看愛國主義題材影片。 堅持正面引導(dǎo)，杜絕體罰、變相體罰，塑造學生健全人格，有體罰現(xiàn)象實行考核 評優(yōu)一票否決制。 (二 )、以“愛國、愛黨、愛社會主義、愛人民、愛勞動、愛科學、愛學?！睘橹攸c，堅持搞好“陣地育人工程”。 圍繞學校的工作重點，定期辦好宣傳欄。 繼續(xù)堅持升降國旗制度，搞好升旗儀式，堅持開展好“國旗班”活動。 定期檢查各班的文化建設(shè)，發(fā)揮文化建設(shè)的育人功能，并配合其他處室做好學校的文化建設(shè)， (三 )、以“創(chuàng)建十無文明班級，培養(yǎng)合格學生”為重點的課堂主渠道的“課堂育人工程”。 按計劃、按要求認真?zhèn)浜冒鄷n。 要按時上好 班會，其他課不得占用。 要不定期的檢查班會情況， 本學校期主題班會的主要內(nèi)容： (1)對學生進行思想道德教育。 (2)行為規(guī)范教育。傳統(tǒng)禮儀教育 (3)法制教育。 (4)安全衛(wèi)生教育。 (四 )、開展“愛校衛(wèi)生月”活動，推進“環(huán)境育人工程”。 要認真抓好學生個人、班級、年級的衛(wèi)生管理，要做到“凈化、美化”。 學校對年級、年級對班級，班級對學生要層層落實衛(wèi)生責任制。 要組織好衛(wèi)生檢查組織，并積極開展工作。 要定期不定期的檢查個人、班級、年級衛(wèi)生，并把檢查情況進行通報，檢查情況記入班級年級衛(wèi)生積分中。要定期組織評選衛(wèi)生先進個、班級、年級活動。 (五 )、搞好“結(jié)合教育”，達到全方位育人。 要求各班定期召開家長會 (每學年一次 )。 爭取社會力量，對學生進行法制、社會實踐、科技教育。 學樣校組織召開九年級家長會。 (六 )“以愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友愛、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”為主的豐富多彩的“活動育人工程”。 認真組織學生開展綜合社會實踐活動，進行革 命傳統(tǒng)教育、艱苦樸素教育、安全教育、理想與前途教育。堅持搞好各種精神文明年級、班級的評選活動。對各種活動育人情況，要認真進行總結(jié)評比，搞好校園美化工作，用好宣傳櫥窗加大宣傳力度，搞好班級文化建設(shè)，營造育人環(huán)境。 (七 )關(guān)注弱勢群體，認真進行特困生情況調(diào)查，繼續(xù)開展好“身邊的希望工程”和扶貧幫困活動，讓更多特困生享受到祖國、學校的溫暖，激發(fā)起他們的愛黨愛國和努力學習的熱情。 四、主要工作安排 二月份 開學典禮，表彰先進為主題升國旗儀式 (全校 )。 專題教育系列：安 全教育。傳統(tǒng)禮儀教育、“十無”文明班創(chuàng)建活動啟動儀式 培訓衛(wèi)檢查小干部員及學生干部。 開展“禁毒”宣傳教育活動。 三月份 開展“學雷鋒、樹新風”活動為主題升國旗儀式 (全校 )。 結(jié)合學雷鋒月，各班出版“學雷鋒、樹新風”宣傳專欄。 召開初三級學生家長會。 專題教育系列：文明禮儀教育 (一 )。 對優(yōu)秀學生進行團知識學習培訓。 四月份 組織入團積極分子學習團的知識 籌備紀念“五四”活動、 出版慶?！拔逡弧?、紀念“五四”宣傳專欄。 期中考試動員及考風考紀教育。 專題教育系列：安全教育講座。 初二級主題班會：做生活的強者 —— 如何對待自卑和壓抑心理。 五月份 慶“五一”、“五四”活動為主題升國旗儀式 (全校 )。 團委、各班開展紀念“五四”活動。全校師生歌詠比賽。 吸收新團員、舉行新團員入團宣誓儀式。評選優(yōu)秀團員活動。 期中班主任工作會。 做好期中考試總結(jié)表彰工作。 期中班風檢查。 六月份 做“四有”新人為主題升國旗儀式 (全校 )。 專題教育系列：法制教育專題講座 —— 《預(yù)防未成年人犯罪法》。 專題教育系列：衛(wèi)生健康教育講座。 做好畢業(yè)班學生中考動員及組織工作。 期終復(fù)習考試動員及考紀考風教育。 組織檢查學生早讀遲到情況、學生儀容儀表，并提出整改意見。 召開班主任工作會。 七月份 慶?！捌咭弧?，以熱愛黨、熱愛社會主義為主題升國旗儀式 (全校 )。 期終評定、表彰“三好”、“優(yōu)干”學生。 班主任做好期終學生評語、填寫有關(guān)資料等工作。 上交班會記錄及班務(wù)日志。 各班分發(fā)《給家長的一封信》、暑假作業(yè)，做好放暑假有關(guān)教育工作。 專題教育系列：安全教育 第二篇： 2020 初中校長新學期工作計劃范本「」 2020初中校長新學期工作計劃范本【五篇】 2020初中校長新學期工作計劃 (一 ) 一、努力建立以人為中心的尊重人、關(guān)心人、培養(yǎng)人、激勵人、開發(fā)人潛力的平等、包容、進取的學校 文化 力圖使學校的辦學追求遇見更好的自己成為全體教師、學生、家長共同追求的價值目標，通過豐富的教育教學課程，使師生在學校生活中共融、共通、共成長，建立尊重、包容、和諧、溫暖的工作氛圍，使教師在教育教學工作中，培養(yǎng)學生的同時，更成就自我，不斷勝任并持續(xù)發(fā)展。 二、塑造一支德能雙馨、學生喜歡、自我認可的教師隊伍 學校發(fā)展建立在教師發(fā)展基礎(chǔ)之上，學生成長建立在教師成長的基礎(chǔ)之上。教育首先是一場自我修行，以致遠圓桌、教育敘事沙龍等形式為載體，以學科教研組為核心，建立致遠中學教師學習共同體，學習、教學、探討，共同討論面對教育教學中的問題，分析問題，尋求解決問題的辦法 。通過教師們的學習實踐反思，再學習，再實踐，再反思，不斷提升職業(yè)素養(yǎng)，同時不斷提升職業(yè)的獲得感，真正實現(xiàn)以學促自明，以思促自得，以省促自進，以行促自主，不斷前行，共同成長。 三、堅持探索國家課程校本化的致遠中學課程體系 總結(jié)以書養(yǎng)氣，經(jīng) 典閱讀的目標內(nèi)容評價，逐步細化閱讀課程相關(guān)要素，初步形成閱讀課程框架 。研究數(shù)學物理教學方面的差異性教學補償性教學的內(nèi)容及方式 。探索英語學科戲劇教學的方式，豐富英語教學的內(nèi)涵與外延，切實提升學生的語言交際能力 。繼續(xù)音樂、美術(shù)、體育教學中的特色教學，讓美育體育成為提升全體學生素養(yǎng)的抓手 。嘗試在政治、歷史、地理、生物、信息等學科中的項目教學，培養(yǎng)學生的綜合能力 。堅持行走南京綜合課程的實踐，尋求理論支撐，并與歌劇課程行知課程志愿者活動旅行課程整合為一個整體 。提升學生社團活動的層次，貼近學生的興趣愛好，促進學生身心全 面健康發(fā)展 。探索實施學生生涯規(guī)劃指導(dǎo)課程。 四、加強構(gòu)建自主合作探究的學習性課堂 明確教師的教，服務(wù)于學生的學，堅持課堂教學目標及目標達成的研究，嘗試解決教師教了到學生會了的學歷問題 。教師關(guān)注三個重要問題，一是和諧溫暖的師生關(guān)系的建立，二是如何從學生身上尋找教學反饋 (我要去哪里 ?如何到達那里 ?下一步將去哪里 ?)，三是培養(yǎng)一些積極的信念 (依據(jù)學生的學習起點，提出高期望，鼓勵學生尋找別人的幫助。向所有學生傳授多元學習策略，培養(yǎng)同伴互助，評價犯錯事，改進學習的重要機遇 )，從而提高學生自主學習的學習 力， 讓學習真正成為學生自己的事情。 五、學校教育以發(fā)現(xiàn)明日之我為基本的指導(dǎo)思想 通過教育活動，努力讓學生尋找人生價值、生活意義，實際上就是構(gòu)建積極向上的生活態(tài)度，不斷改變生活方式，擁有充盈的精神生活，明白自己要成為什么樣的人，選擇什么樣的生活方式，從而在學習生活中認識自己，發(fā)現(xiàn)自己，發(fā)展自己，成就自己。逐步形成自立自勵的教育評價體系，學校的一系列活動皆為教育，遇見更好的自己，應(yīng)貫徹學生三年學校生活始終，實現(xiàn)真正意義上的全程育人 。學校的一切活動皆為教育，教育本應(yīng)無痕，經(jīng)典閱讀，家國情 懷，校園環(huán)境，學校文化，人際氛圍等，實現(xiàn)真正意義的全面育人，學校的一切活動皆為教育教師的語言行為，且具有示范性，實現(xiàn)真正意義的全員育人。 六、充分關(guān)注家長在學生教育中的重要作用 沒有優(yōu)秀的家長很難期待產(chǎn)生優(yōu)秀的孩子，家庭教育，不是家長協(xié)助學校教師教育孩子，而是要承擔起對孩子的教育責任，做好孩子的第一任教師。家長是孩子最重要的教師，家長的言行是孩子最重要的教育教材，特別需要重視家校合作、建立家長委員會，家長學校的平臺，完善家校合作的主要內(nèi)容 (如何成為好的父母，家校交流，家長的相互交流，孩子與父 母的交流，資源共享，家長改進學習，家長參與決策 )，保持學校家庭教育的一致性，提升學校家庭合 作教育的質(zhì)量。 2020初中校長新學期工作計劃 (二 ) 一、工作指導(dǎo)思想 以教育局會議精神為指導(dǎo)，以教學為中心，以師訓為主渠道，以養(yǎng)成教育為德育重點，全面提高教師的教學能力和業(yè)務(wù)水平，大幅度提高學生的教育教學質(zhì)量。在學?，F(xiàn)有條件的基礎(chǔ)上，創(chuàng)設(shè)條件改善學校的辦學條件，爭取實現(xiàn)規(guī)范化管理、規(guī)范化教學，創(chuàng)辦標準式學校。根據(jù)寄宿制學校的特點，對學生進行行為規(guī)范的教育，使學生自學自立自護自強自律， 做社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。 二、本學期奮斗目標 德育工作 認真貫徹執(zhí)行某某中央以德治校，以德治教的工作方針，以少先隊工作為突破口，抓緊抓好師生的思想教育，培養(yǎng)良好師德，培養(yǎng)優(yōu)秀學生，力爭學生品德優(yōu)秀率達 90%以上，合格率 99%以上。 教學工作 加強常規(guī)教學管理，認真抓好課改工作，積極開展教育科研活動，以科研促教研，使教學成績在原來基礎(chǔ)上有很大提升。 教師隊伍建設(shè) 加強師德建設(shè)，培養(yǎng)教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻精神， 扎實開展教師 學習培訓活動，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作水平。 努力改善辦學條件 多方籌措資金，積極改善辦學條件，美化、凈化校園，建設(shè)標準化學校。 三、具體工作及采取的措施 (一 )安全工作為加強學校的安全工作，維護學校正常教學秩序，保證各項工作的正常開展，建立健全組織機構(gòu)，加強工作領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督，責任到人，逐項落實。 建立學校安全檢查制度，定時檢查。 結(jié)合教育局教育工作會議精神，與班主任、家長