【文章內(nèi)容簡介】 年級組長要抓好本年級班級合作團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和組織工作，努力打造合格的德育隊(duì)伍，形成以班主任為組長、任課教師為成員的德育團(tuán)隊(duì)，建立起一套班級教師分工協(xié)作的管理機(jī)制，引導(dǎo)任課教師積極參與班級管理，確保班級管理的每項(xiàng)工作落到實(shí)處，以團(tuán)隊(duì)協(xié)作促進(jìn)班級管理質(zhì)量提高 。 任課教師要全面理解學(xué)科課程目標(biāo)與教育意義，挖掘?qū)W科課程中的德育資源，利用好學(xué)科課程的教育價值，使教學(xué)過程成為促進(jìn)學(xué)生樹立正確價值觀的過程，成為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的過程。班主任、年級組長要主動和任課教師配合，共同研究在課堂教學(xué)過程中的德育問題，探索課堂德育的內(nèi)容、途徑和方法，達(dá)到寓德于教的良好效果。 （二）開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生振興中華的責(zé)任感、使命感。 中學(xué)思想道德建設(shè)要從弘揚(yáng)和培育民族精神的教育入手，從增強(qiáng)愛國情感做起，以愛國主義教育為核心，以中華傳統(tǒng)美德 和革命傳統(tǒng)教育為重點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識中華民族的歷史和傳統(tǒng)，了解近代以來中華民族的深重災(zāi)難和共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的英勇斗爭，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感，要利用民族節(jié)慶、紀(jì)念日開展系列活動，結(jié)合學(xué)校文化、校風(fēng)、尊師重教等教育內(nèi)容，重點(diǎn)開展愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)?；顒印Ｗ龅街薪y(tǒng)一，選好載體，重視實(shí)踐和體驗(yàn)，轉(zhuǎn)化為奮發(fā)向上的精神動力。 今年 9 月，是第八個中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月，其活動的主題為共鑄理想信念，共建美好家園。通過愛學(xué)校、愛班級的教育，樹立集體觀念，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感，熱心為集體做好事 ，形成一個團(tuán)結(jié)友愛、積極向上的班集體。加強(qiáng)理想信念教育，弘揚(yáng)和培育民族精神。從確立遠(yuǎn)大志向做起，樹立和培育正確的理想信念通過開展形式多樣的主題活動，教育引導(dǎo)學(xué)生了解黨史國情、堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)愛黨愛國之情，弘揚(yáng)社會主義核心價值觀。通過活動激發(fā)學(xué)生的愛國熱情，扎實(shí)搞好民族精神傳承教育。進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生的愛學(xué)校、愛家鄉(xiāng)、愛祖國的熱忱，促使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，培育學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)、自強(qiáng)不息、德才兼?zhèn)?、勇?lián)厝蔚木瘛? 開展以抓行為規(guī)范、塑優(yōu)良品德、做文明學(xué)生為主題的德育活動。深化公民基本道德規(guī) 范教育，開展做一個有道德的人實(shí)踐活動，提升學(xué)生的道德素養(yǎng)。經(jīng)常性地開展誠實(shí)守信、樂于助人、艱苦奮斗、立志成才等主題教育活動，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，增強(qiáng)社會責(zé)任感和學(xué)習(xí)動力，促進(jìn)優(yōu)良道德品質(zhì)的形成。激勵學(xué)生下定決心：努力學(xué)習(xí)，報效祖國；奮發(fā)圖強(qiáng)，為校增光。 各科教師在學(xué)科教學(xué)中要充分挖掘教材，在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育，特別是品德、政治、歷史教師要針對學(xué)生實(shí)際，加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。明理踐行，逐步規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi) 生、與人交往、遵紀(jì)守法、知恥誠信、承擔(dān)社會責(zé)任、遠(yuǎn)離違法犯罪等行為。通過課內(nèi)外、多渠道加強(qiáng)對學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義教育、禁毒教育和國防教育，促進(jìn)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，提高學(xué)生的思想、政治、道德素質(zhì)和心理品質(zhì)。利用克拉瑪依的現(xiàn)有資源，積極開展各種實(shí)踐活動，在活動中鍛煉學(xué)生勤于動手的能力，磨煉學(xué)生吃苦耐勞的意志，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生對油城文化的認(rèn)識。 弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化，加強(qiáng)優(yōu)良傳統(tǒng)道德教育，加強(qiáng)中華民族傳統(tǒng)美德教育，樹立正確的榮辱觀，做到在家孝敬父母，在校尊敬老師，在社會尊重他 人。教育學(xué)生學(xué)會感恩，學(xué)會誠信，爭做有禮貌，懂文明的新時期中學(xué)生。開展我們的節(jié)日活動，繼續(xù)以學(xué)校文化建設(shè)為契機(jī)，利用教師節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)、國慶、 、禁毒日、元旦、春節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日，舉辦以感恩為主題的各種活動，幫助學(xué)生了解傳統(tǒng)習(xí)俗，傳承中華優(yōu)秀文化，營造民族、民間、民俗文化氛圍，注重儀式渲染，增強(qiáng)文化認(rèn)同。 開展中華經(jīng)典誦讀活動，陶冶學(xué)生的道德情操。語文組結(jié)合課程內(nèi)容，開展中華經(jīng)典誦讀活動，也可不斷充實(shí)教育內(nèi)容、創(chuàng)新教育形式，將國學(xué)教育與校園文化建設(shè)的結(jié)合。通過誦讀活動，讓傳統(tǒng)美德根植于學(xué)生 的心靈，讓精美詞句夯實(shí)學(xué)生的文化功底，使學(xué)生的情感得以升華，行為得以內(nèi)化。 （三）加強(qiáng)常規(guī)管理，開展系列教育活動，提升學(xué)生品德修養(yǎng)。 繼續(xù)堅(jiān)持常規(guī)檢查制度，各年級要制定出本年級常規(guī)管理的具體措施，形成學(xué)校（德育處） 年級 班級三級管理網(wǎng)絡(luò)，層層負(fù)責(zé)、落實(shí)到人、抓實(shí)抓細(xì)、抓過程、抓反復(fù)，切實(shí)做到常規(guī)制度化，制度常規(guī)化。修訂《南湖中學(xué)學(xué)生常規(guī)要求》，要求學(xué)生一切按制度辦事，用制度規(guī)范自己的行動，真正做到有令則行，有禁必止，使每位學(xué)生做到明規(guī)矩、知做法、入境界，針對學(xué)生吸煙、男女關(guān)系過 密、帶手機(jī)到校三大老大難問題，德育處將加強(qiáng)宣傳教育，構(gòu)筑輿論防線；發(fā)動團(tuán)委會、學(xué)生會干部加強(qiáng)巡查；為女生開設(shè)青春期教育講座；通過致家長一封信密切家校配合，加強(qiáng)教育。 抓好行為規(guī)范教育，通過主題班會、觀看專題影視錄像，編辦宣傳?？?，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，要求學(xué)生做到穿有樣、坐有相、行有規(guī)、言有范。開學(xué)第一個月，各班要利用班隊(duì)課組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并做到及時檢測反饋，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。重視良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育， 注重提高學(xué)生的文明素質(zhì)，讓學(xué)生終身受益。 切實(shí)加強(qiáng)養(yǎng)成教育。我校的養(yǎng)成教育主要以做好六個方面的工作生活習(xí)慣 ,衛(wèi)生習(xí)慣 ,禮貌習(xí)慣 ,健身習(xí)慣 ,學(xué)習(xí)習(xí)慣 ,交往習(xí)慣。而這六大習(xí)慣的養(yǎng)成 ,有賴于家庭 ,學(xué)校 ,社會三個方面的努力 。有賴于大膽管理和嚴(yán)格要求 。有賴于持之以恒地養(yǎng)成。學(xué)校將定期開展班容班貌、學(xué)生儀容儀表的檢查評比，表彰先進(jìn)，督促存在不足的班級及時整改。堅(jiān)持查穿校服、儀容儀表、初一年級佩戴紅領(lǐng)巾情況、查遲到早退情況。以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn)，針對各年級學(xué)生的特點(diǎn)和實(shí)情，扎實(shí)基礎(chǔ)，抓好常規(guī)建設(shè)中薄弱環(huán)節(jié)，強(qiáng)化 良好習(xí)慣的養(yǎng)成。 培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自主發(fā)展的能力。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會的職能建設(shè)。實(shí)行組長負(fù)責(zé)制，干部輪崗制，值周班制度。本學(xué)期實(shí)行學(xué)校文明崗班級文明崗制度，開展紅旗班級、班級勛章、文明班級美德少年文明少年等的創(chuàng)建評比活動。各年級抓好流動紅旗的評比，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生升國旗、衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操等常規(guī)方面的自覺意識，著重抓好文明禮儀教育，使全體學(xué)生養(yǎng)成一個良好的行為習(xí)慣，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，形成良好的校風(fēng)。 堅(jiān)持國旗升降制度，把國旗下講話按照課程來對待。抓好班團(tuán)隊(duì)德育主陣地，上足上好每一節(jié)班團(tuán)隊(duì)課。要求班主任老師根據(jù)本班級的具體情況，認(rèn)真設(shè)計(jì)班團(tuán)隊(duì)活動內(nèi)容，設(shè)計(jì)好篇二：新學(xué)期德育工作計(jì)劃 普蘭店市中小學(xué)德育工作計(jì)劃 —— 2021－ 2021 學(xué)第二學(xué)期 為深入貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（ 20212020 年）》和《大連市中小學(xué)德育工作指導(dǎo)意見》精神，全面加強(qiáng)和改進(jìn)德育工作，結(jié)合我市實(shí)際，特制定本 計(jì)劃。 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，依據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《中學(xué)德育大綱》和《中小學(xué)德育工作規(guī)程》，遵循學(xué)生成長規(guī)律和教育規(guī)律，牢固樹立“立德樹人德為先，育人為本重實(shí)效”的育人理念，突出以社會主義核心價值體系教育和八心八德兩意識教育為主線，以培養(yǎng)學(xué)生良好品德和行為習(xí)慣為重點(diǎn)，以完善學(xué)生人格，促進(jìn)每一個學(xué)生生動活潑、全面而富有個性地發(fā)展為目的，著力提高學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感、勇于探索的創(chuàng)新精神和善于解決問題的實(shí)踐能力，從整體上構(gòu)建起 中小學(xué)相銜接的、具有時代精神和區(qū)域特色的德育工作體系，從而形成長期穩(wěn)定的德育工作格局。 二、總體目標(biāo) 小學(xué)階段以培養(yǎng)“八心”良好的心理素養(yǎng)和行為習(xí)慣為重點(diǎn)，初中階段以培養(yǎng)“八德”優(yōu)良的道德品質(zhì)和服務(wù)國家、服務(wù)人民的社會責(zé)任感為重點(diǎn)，高中階段以樹立堅(jiān)定的理想信念和社會主義榮辱觀、正確的世界觀、人生觀和價值觀為重點(diǎn)，努力培育有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的，德智體美全面發(fā)展的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。圍繞這一目標(biāo)，要遵循教育規(guī)律和不同階段學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和成長規(guī)律，努力構(gòu)建和完善系列化教育、管理 評價和研究培訓(xùn)體系，逐步實(shí)現(xiàn)教育活動系列化、管理評價科學(xué)化、研究培訓(xùn)一體化。 三、工作格局 （一）完善三大體系 努力構(gòu)建和完善系列化教育、管理評價、研究培訓(xùn)三大體系，尤其要充實(shí)完善各校的系列化教育方案，不斷創(chuàng)新活動載體和教育形式，深入研發(fā)德育系列化校本課程，全力抓好德育系列化這一育人工程的實(shí)施和經(jīng)驗(yàn)的提煉，切實(shí)提高德育工作的吸引力和感染力，增強(qiáng)德育的針對性和實(shí)效性。 （二）突出四項(xiàng)內(nèi)容 一是突出社會主義核心價值體系教育（世界觀、人生觀、價值觀教育，理想信念教育，以愛國 主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育，以培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)互助、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、艱苦奮斗良好品質(zhì)為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育，中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)教育和革命傳統(tǒng)教育）。二是突出“ 882”教育（以“勤、儉、智、恒、奮、勇、群、重”即“八心”為主要內(nèi)容的心理素養(yǎng)教育，以“仁、義、孝、敬、恭、廉、忠、誠”即“八德”為主要內(nèi)容的道德品質(zhì)教育和愛國意識、公民意識教育）。三是突出培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)國家服務(wù)人民的社會責(zé)任感教育。四是突出行為習(xí)慣養(yǎng)成性教育。 （三）加強(qiáng)五項(xiàng)建設(shè) 第 一、以 加強(qiáng)德育常規(guī)建設(shè)為基礎(chǔ)，完善德育管理體制和各項(xiàng)規(guī)章制度，本學(xué)期教育局將以文件形式下發(fā)《普灣新區(qū)（普蘭店市）中小學(xué)德育工作十三項(xiàng)制度》，以規(guī)范德育常規(guī)，夯實(shí)德育基礎(chǔ)。 第二、以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，本學(xué)期重點(diǎn)進(jìn)行文明禮儀教育。要以教育部新頒發(fā)的《中小學(xué)禮儀教育指導(dǎo)綱要》為指導(dǎo)，以教育部關(guān)工委頒發(fā)的《文明美德伴我成長》中小學(xué)生讀本、省編的《文明禮儀教育》地方教材、普蘭店市提出的“十要十不要行為規(guī)范”和本校制定的文明禮儀細(xì)則為抓手，推動《守則》和《規(guī)范》的落實(shí)，引導(dǎo)學(xué)生從身邊小事做起，注重文明禮儀，規(guī)范行為 習(xí)慣，并將文明禮儀從校內(nèi)向校外和家庭延伸，真正做到學(xué)校像個學(xué)校樣，學(xué)生像個學(xué)生樣。 第 三、以加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)為根本，建設(shè)一支素質(zhì)全面、師德高尚、信念堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛的德育工作隊(duì)伍，重點(diǎn)要加大對德育主任隊(duì)伍、班主任隊(duì)伍、家長隊(duì)伍的培養(yǎng)和培訓(xùn)力度，提高他們的專業(yè)素質(zhì)和育人水平，發(fā)揮各自的職能作用。 第 四、以加強(qiáng)德育基地校建設(shè)為引領(lǐng)，重點(diǎn)扶持建設(shè)一批有影響力、知名度高的德育基地學(xué)校，經(jīng)近兩年考核，學(xué)校申報，局領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，本學(xué)期將吸收第二中學(xué)， 27 中學(xué)，夾河中心小學(xué)為德育基地校，實(shí)行德育基地校例會、現(xiàn)場觀摩、成果展示和經(jīng)驗(yàn)交流制度，真正發(fā)揮基地校的引領(lǐng)、輻射和指導(dǎo)作用，促進(jìn)我市德育工作均衡發(fā)展。 第 五、以加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)為新的生長點(diǎn)，健全學(xué)生社團(tuán)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，制定學(xué)生社團(tuán)建設(shè)的具體規(guī)定和社團(tuán)《章程》，根據(jù)學(xué)校實(shí)際和學(xué)生愛好特長與需求，組建起有利于學(xué)生個性發(fā)展的社團(tuán)組織，保證活動時間，豐富活動內(nèi)容，創(chuàng)新活動形式，提高活動質(zhì)量，并力求形成極具特色、相對穩(wěn)定的校本課程。本學(xué)期開始將舉行首屆中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)評選 (轉(zhuǎn)載于 :新學(xué)期學(xué)校德育工作計(jì)劃 )活動，望各學(xué)校按教育局下發(fā)的《 方案》要求，盡早動手，下大氣力，創(chuàng)新載體，打造精品社團(tuán)，推動我市社團(tuán)建設(shè)在新的一年有個大發(fā)展。 （四）采取六大途徑 課堂德育滲透。充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，認(rèn)真貫徹落實(shí)國家規(guī)定的德育課程，系統(tǒng)地向?qū)W生進(jìn)行思想、政治、道德、法制和心理健康教育。寓德育于各學(xué)科教學(xué)之中，滲透于教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，納入對學(xué)校和教師的考核評價之中。注重情感、態(tài)度、價值觀教育。有效發(fā)揮學(xué)校和教師優(yōu)勢，挖掘、整合區(qū)域內(nèi)獨(dú)有的德育資源，研究開發(fā)校本德育課程，滿足學(xué)生多元化和個性化的發(fā)展需求。 各種教育活 動。以晨會、主題班團(tuán)隊(duì)會、校會、重大節(jié)慶日、紀(jì)念日、開學(xué)和畢業(yè)典禮、升國旗儀式、入隊(duì)入團(tuán)入黨儀式等為契機(jī)，精心設(shè)計(jì)和組織開展內(nèi)容鮮活、形式新穎、震撼學(xué)生心靈的系列主題教育活動和思想道德實(shí)踐活動，以及中小學(xué)生行為規(guī)范達(dá)標(biāo)檢查評比表獎活動，課外興趣小組與學(xué)生社團(tuán)活動，法制宣傳教育和文明和諧校園創(chuàng)建活動，心理健康教育咨詢活動等，使學(xué)生在親身感受體驗(yàn)中逐步內(nèi)化形成穩(wěn)定的良好性格。本學(xué)期要突出以下六項(xiàng)大型活動： （ 1）舉行第四屆中小學(xué)生“慈善獎”征文活動。（ 2）舉行普灣新區(qū)（普蘭店市）首屆中小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)評 選活動。（ 3）開展中小學(xué)德育經(jīng)驗(yàn)撰寫征集活動。（ 4）開展優(yōu)秀主題班隊(duì)會評選活動。（ 5）開展“文明美德伴我成長”主題教育讀書活動（普教發(fā) ?2021?107 號文件）。（ 6）開展黨、團(tuán)、隊(duì)基本知識學(xué)習(xí)競賽活動。上述幾項(xiàng)活動的組織、參與、和獲獎情況將納入學(xué)校德育工作和對校長的考評之中。 班主任工作和班級組織教育。要加大對班主任的選拔、聘用、培訓(xùn)力度，堅(jiān)持每月一次的班主任例會制，努力提高班主任的專業(yè)化素質(zhì)和育人水平，切實(shí)發(fā)揮班主任在學(xué)校德育中的生力軍作用。要加強(qiáng)班集體建設(shè)，完善班級管理制度， 注重班徽、班歌、班訓(xùn)、班規(guī)、班風(fēng)等班級文化建設(shè)，逐步形成具有明確目標(biāo)、高度凝聚力、健康輿論、高昂士氣、自