【文章內(nèi)容簡介】 定管理》《實習應急預案管理》《考試紀律與違紀處理規(guī)定》等多項規(guī)章制度，明確學籍管理復學等十個項目辦理流程 （二）抓好細節(jié)，精細化常規(guī)管理 在工作上，我們提出教師、學生最多跑一次”實現(xiàn)事項全辦理。我?guī)ьI(lǐng)教務科和考試科人員分別對常規(guī)的學籍管理、學籍 2 和學歷電子注冊、畢業(yè)生相片采集、新生報到、新生入學資格復查、新生轉(zhuǎn)專業(yè)等工作流程進行全面梳理，完善工作每個細節(jié)，全部事務實務網(wǎng)上辦理大廳辦理，提高了師生的辦理效率。 同時合理調(diào)配課室，做好 課程編排指導工作；做好期末考試安排，每年兩次大學英語 四、六級考試及全國計算機等級考試、自主招生考試等考務工作，規(guī)范了考試違紀作弊作理的流程，整個教學有序地開展。加強實習實訓規(guī)范化管理和教學檢查力度，提高教學行為和教學管理工作的嚴謹性。 （三）做好“三平臺”一診改工作 我認真解讀《高等職業(yè)院校狀態(tài)數(shù)據(jù)庫》《高等學校基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫》《高等學校教育信息平臺》三大平臺的指標，指導系部填報、細致審核數(shù)據(jù)，全部通過教育部數(shù)據(jù)規(guī)范性審核。 （四）積極參與專業(yè)課程建設(shè) 在做好日常教務工 作的同時，我協(xié)助處長開展專業(yè)、課程建設(shè)工作。做好 2021 年信息化教學設(shè)計比賽組織工作，其中外語系曾令志獲得了廣東省信息化教學三等獎，我院信息化教學技能競賽實現(xiàn)了零的突破；做好每年擬招生專業(yè)、三二分段、自主招生、五年一貫制專業(yè)的申報工作。 （五）抓好基層黨建工作 作為教務處支部書記，我加強黨建工作學習，不斷提升黨建工作水平，以建設(shè)學習型、服務型、創(chuàng)新型組織為抓手，推進基層黨建工作。我?guī)ьI(lǐng)教務處八名黨員同志積極參加各類黨課、講 3 座、座談等十九大專題學習，攢寫心得體會，提高思想認識，并貫穿到工作當中，在工作中發(fā)揮先鋒模范作用，其中關(guān)昌被評省考務管理先進個人，蔡明明、陳欣怡、陳秋瑩向支部遞交入黨申請書。 四、潛心教學，提升素質(zhì) 我主要承擔文秘專業(yè)《會議會務管理》的教學工作，我努力學習教法，創(chuàng)設(shè)真實的實訓場景，受到學生歡迎，學生教學評價達到優(yōu)秀91 分以上。我注意理論與實踐相結(jié)合，近年發(fā)表了論文《工學結(jié)合背景高職教育管理改革》《大數(shù)據(jù)環(huán)境下職業(yè)院校教學檔案管理研究》等8 篇，副主編教材 1 本，主持的《高職院校實踐課程考核管理改革研究》校內(nèi)教改課題 2021 已結(jié)題。 五、廉潔自律，無私奉獻 在本職工作崗位上，我注重團結(jié)，以誠待人，扎實工作，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，把廉政建設(shè)變成自覺行動，貫穿于日常工作始終，自覺 抑制不正之風和腐敗現(xiàn)象的侵蝕，以清廉為榮的作風，做到拒腐蝕永不沾。 在榮譽面前，我深知，是工作、學習磨礪了我，是陽江職院的組織群體塑造、認可了我，是家庭、師生支持了我。日后，我將再接再厲，爭取在平凡的工作崗位上做得更好！ 4 第四篇：煤礦優(yōu)秀黨員先進事跡（共） 煤礦優(yōu)秀黨員先進事跡（共 3 篇） 第 1 篇：煤礦黨員責任區(qū)先進事跡咽喉要道的守護者 s0100 —— 記＊＊＊車間＊＊＊支部電工班責任區(qū) 在＊＊＊礦有一條關(guān)系到 1400 余人安危的安全通道，在這條通道上活 躍著一支技術(shù)精湛、作風過硬的黨員維護檢修隊伍。為保證安全、加強精心維護程度，在這個最危險、最重要的咽喉通道上，他們建起了黨員責任區(qū) —— ＊＊＊車間支部電工班責任區(qū)。 這條綠色通道就是＊＊＊車間職工每天要乘坐的“ 多繩提升機”，俗稱＊＊＊ 米卷揚罐籠。它采用了國際領(lǐng)先的 pLC 分布式控制技術(shù)，每年運送職工多達 70 余萬人次、物料 69 萬余噸，是我礦 A 級危險源點之一。面對如此高的安全要求、如此精密的設(shè)備，責任區(qū)的 4 名黨員以不斷的學 _、不斷的技術(shù)追求和踏實的工作作風，實現(xiàn)了高新設(shè)備的精細管理， 確保了人員正常上下和井下電力供應，贏得了領(lǐng)導和兄弟單位的一致贊許和肯定。 一、不斷的學 _是提高素質(zhì)的基矗 面對新設(shè)備的自動化程度高，技術(shù)精密度高的要求，他們深深地感到自己身上擔子的沉重。黨員們一致認為，自己素質(zhì)再好，技術(shù)再高也不能完全保證通道的安全順利運行，只有帶動大家共同提高才是唯一出路。在組織的指導下，他們開展了學 _型班組的創(chuàng)建活動，為充分發(fā)動整個班組 10 名電工向技術(shù)人才看齊，樹立“終身學 _”的知識人才觀念，就建立起了學 _型小家，以形成全員學 _、全程學 _、團隊學_和工作學 _化、學 _工作化 的氛圍，在職工中起到了以點帶面的模范作用，從而推動了創(chuàng)建學 _型班組的全面發(fā)展。 為給職工們提供良好的學 _環(huán)境，在現(xiàn)有的條件下，黨員們將平時休息的小房間改為學 _的場所，增加了學 _用的黑板、桌椅，還有書柜等放置學 _資料的設(shè)施。又增添了《電工技術(shù)》、《 卷揚機電路圖》及其他電路圖紙等學 _資料，制定了《學 _推進計劃》、《職工業(yè)績考核》等規(guī)定。并將記錄本、綜合點檢本、交～和點檢記錄等技術(shù)參考資料進行分類存放。如今他們整個電工班已將技術(shù)學 _工作作為日常工作的一部分，制度化、 _慣化、意識化的學 _已經(jīng)推上了日 常工作的軌道。每周他們都會進行技術(shù)知識學 _經(jīng)驗交流，并由技術(shù)尖子或?qū)I(yè)技術(shù)人員講解，使班中整體業(yè)務水平得到顯著的提高，成為我礦學 _型示范班組之一。 二、不斷的技術(shù)追求是安全生產(chǎn)的前提 就是不斷的技術(shù)追求，使他們將所學到的技術(shù)逐漸運用到實踐中，再在實踐中運用得出理論，形成了一個又一個的良性循環(huán)軌跡。黨員們覺得技術(shù)不足，就請技術(shù)人才來指導，從而加快先進技術(shù)普遍的速度和效率。他們堅持勤看勤問勤動手，還請電氣段長與電工班的學 _邦聯(lián)，加強技術(shù)指導和聯(lián)保。還參加了工段組織專業(yè)技術(shù)培訓，并制定了具體的學 _計劃和考核評價體系。在自我創(chuàng)造的學 _型小家中，可以盡情地利用工余時間進行學 _，在看不懂的時候動動手，在動不了手的時候找找理論材料，如今學 _小家里的學 _資料是應有盡有，成了提高技術(shù)的溫床。 在不斷的技術(shù)學 _過程中，他們逐步開始了技術(shù)在生產(chǎn)中的運用。以前罐籠運行時，由于井口與井下信號工只能通過電話聯(lián)系運行情況，既費時又容易誤操作。在工段指導下，利用 10 秒開車鈴，設(shè)計出一個“打點鈴”程序，使信號工只用通過鈴聲，就能進行安全確認和控制罐籠運行，提高了安全確認的準確性和運行的效率。還有井下各個水平的搖臺“監(jiān)控 水銀開關(guān)”不僅昂貴，而且貨源緊張。他們就自己動手組裝，利用幾元錢一個的水銀觸點裝在接線盒內(nèi)用石蠟封裝，同樣達到了“監(jiān)控水銀開關(guān)”的效果。原來兩百元錢一個的備件，現(xiàn)在成本不到十元。井下排水即要確保安全又要少用高價電，他們就設(shè)計制作出水位報警系統(tǒng)來進行自動輔助控制，將抽水、報警、危險三個水位線信息顯示在操作工面前，有效地減少了高價電的使用，提高了排水的安全性。 三、踏實的工作作風是安全生產(chǎn)最可靠的保障。 在安全要求嚴、技術(shù)要求高、工作量大等壓力