【文章內容簡介】 專稿未經允許不得轉載 競選小組長發(fā)言稿 競選小組長發(fā)言稿 敬愛的老師、親愛的同學們： 你們好！今天，我能站在這里參加這次小組長選舉，既高興又自豪。 我叫李昀隆。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。 現(xiàn)在的我已經不想像以前那樣，想通過這次競選小組長的鍛煉，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。 這次競選小組長，讓我悠然想起香 港特別行政區(qū)剛剛結束的特首選舉。曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。假如我真的當選小組長，我會團結其他班干部，同心協(xié)力搞好班級 的紀律、衛(wèi)生、學習成績，維護班級的榮譽，開展豐富多彩的活動，增強同學們的集體榮譽感。同時，我會動員、組織成績好的同學，主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。 假如我當選了小組長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班 級。 假如我落選了，說明我還有許多缺 點，我將不斷自我糾正，爭取進步，決不氣餒，下屆再選。最后，我再次真誠地希望同學們選我當小組長，讓我做同學們的忠實“仆人”。 謝謝大家！數(shù)學組長競選發(fā)言稿 數(shù)學組長競選發(fā)言稿 敬愛的老師、親愛的同學們： 你們好！今天，我能站在這里參加這次選數(shù)學組長選舉，我既高興又自豪。 我叫 XXX。我以前的性格內向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，不敢舉手。通過我經常學習，鍛煉自己，如今，我變勇敢了。 我 想通過這次競選數(shù)學組長的機會，將自己搖身一變，成為一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機會。 假如我真的當選數(shù)學組長，我會和其他班干部團結一心，同心協(xié)力搞好課堂的紀律，幫助同學們提高數(shù)學成績，并且協(xié)助老師完成好任務，我會教不會 做的同學，直到弄懂為止，我還會主動去幫助成績稍欠理想的同學，讓大家的成績共同提高，因為學習才是我們學生的主要任務。 假如我當選了數(shù)學組長，我會成為老師和同學們溝通的橋梁。有時候，同學對老師或學校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關系，大大降低了學習 的效率，此時，我會及時把同學們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設想跟同學們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。 假如我落選了，我將不斷自我提高，爭取進步，決不氣餒，爭取下屆選上。 最后，我再次真誠地希望同學們選我當數(shù)學組長，讓我做同學們的忠實“老師”。請大家投我神圣的一票吧！ 謝謝大家！競選副組長的發(fā)言 競選副組長的發(fā)言 尊敬的老師、同學們：大家好！在 這次競選活動中，我要競選的職位是副組長。我當上副組長后，我會吸取其他班干的經驗，學習他們寫作文的竅門和秘訣，讓我的學習和寫作水平提高。我當上副組長后，我會幫助組長收作業(yè)，時刻關心組員們的學習情況。除了這些，我還會幫助組長做一些我力所能及的事情。我雖然在班里面學習不是最好的。但是，我會盡我的能力去競選這個副組長的職位。我會認真的對待這一次的競選，把自己的打算告訴大家，讓大家知道：我雖然不是最好的，但是，我 會盡我全力去競爭副組長的這個職位！雖然我不知道會不會選到我，但是，這次競選我一定好好表現(xiàn)，讓同學們都對我刮目相看。讓大家知道。無論是任何人，只要付出了，就一定有回報。我是一名平凡的小學生。但是，我會做出不平凡的事情。讓大家知道，平凡人也有平凡人的優(yōu)點！希望大家能投我一票。南寧市五里亭一小五年級：楊鼎鑫競選班長的發(fā)言稿 尊敬的老師、親愛的同學： 大家好！我想繼任五年級四班的班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個崗位。因為我相信，通過我的努力，我一定會成為老師的得力小 助手！ 我是一名普通的學生。但是在過去的一學期，我取得了一項又一項輝煌的成績。光榮屬于過去，新的成績需要我付出新的努力。 我從來沒有當過班長，因些，我更了解其他人對班長的看法和意見，使我更快適應班長這個職務。班長應該在學習上做同學們的表率。我認為班長應該是德智體美勞全面發(fā)展的好學生。班長要履行好自己的職責，在老師和同學之間架好一座橋梁。我一定當好老師的小助手，協(xié)助老師搞好班里的工作，積極反映同學們的呼聲。班長還要關心同學，熱愛集體。對于成績較差的同學，應該努力去幫助他們。當然，班長光有為大家 服務的心是遠遠不夠的，當班長還應 該具有調控全局的能力?? 以上這些，是我對當好班長的認識，相信我當選后，在同學們的支持配合下，在自己的努力下，一定會成為一名合格的班長。 謝謝大家！競選班長的發(fā)言稿 1 競選班長的發(fā)言稿 敬愛的老師、親愛的同學們： 大家好！ 雖然許多同學對班長的“龍椅”早已垂涎三尺，夢寐以求，但是我相信，憑著我超凡脫俗的“官念”，憑著我愈挫愈堅的勇氣，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次演講給我?guī)淼?，必定是下次的就職演說。 我 從沒有擔任過班長，缺乏經驗是肯定的，但正因沒有在“大官場”上“混”過，才沒有什么官腔官調，更不可能成為什么“假公濟私”、“公報私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮，多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過“居高臨下”的體驗，對“小老百姓”的喜怒哀樂的親身的體 驗，才能從別人的利益場面出發(fā)，推出最公正、貼進群眾的措施。因此，我的競選口號是：“做一個真正的平心班長，做一個有廣泛和力的使者。 班長，應該是架設在老師和學生之間的一座橋梁。我保證當好老師的助手，協(xié)助老師搞好班級工作；我保證是在自己管好自己的情況下， 一定會想同學們所想，急同學們所急，積極反映同學們的呼聲，當同學們之間發(fā)生矛盾時，要明辨是非，敢于直言，既要像“新聞聯(lián)播”一樣，及時關注班級情況，也要像“焦點訪談”一樣不護短。 當然，作為班長，光有為大家服務的紅心遠遠不夠，作為班級的靈魂人物，班長應具有統(tǒng)領大局的大能力，我相信自己是具有一些的。首先我會讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢；其次，我會有較強的應變能力，處事不慌亂，能及時處理好突發(fā)事件。 還有，我性格外向，能與大家和睦相處，盡管有時我做得不好，也會受到 老師的批評。但我一定會揚 長避短。再多的話也代表不了什么，讓我用事實來證明吧！謝謝大家！ 競選班長發(fā)言稿 敬愛的老師、親愛的同學們 : 你們好 ! 今天 ,作為班長的候選人站在這里 ,我十分激動 ,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級 ,發(fā)揚我們的班風 ,還能發(fā)展自己的能力 ,鍛煉自己的膽魄。當然 ,在左臂上掛上班長的標志 ,也是一件非常自豪的事。 我相信我有當好班長的能力 ,因為我從二年級就擔任本班的班長 ,還被評為