【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我會(huì)團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)成績(jī)，維護(hù)班級(jí)的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動(dòng)，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時(shí)，我會(huì)動(dòng)員、組織成績(jī)好的同學(xué)，主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。 假如我當(dāng)選了小組長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師 的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí)的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。 假如我落選了，說明我還有許多缺 點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)小組長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“仆人”。 謝謝大家！數(shù)學(xué)組長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 數(shù)學(xué)組長(zhǎng)競(jìng)選發(fā)言稿 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 你們好！今天，我能站在這里參加這次選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)選舉，我既高興又自豪。 我叫 XXX。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時(shí)，不敢舉手。通過我經(jīng)常學(xué)習(xí)，鍛煉自己，如今，我變勇敢了。 我想通過這次競(jìng)選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，將自己搖身一變，成為一個(gè)活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)。 假如我真的當(dāng)選數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，我會(huì)和其他班干部團(tuán)結(jié)一心，同心協(xié)力搞好課堂的紀(jì)律，幫助同學(xué)們提高數(shù)學(xué)成績(jī)，并且協(xié)助老師完成好任務(wù)，我會(huì)教不會(huì) 做的同學(xué)，直到弄懂為止，我還會(huì)主動(dòng)去幫助成績(jī)稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績(jī)共同提 高，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。 假如我當(dāng)選了數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時(shí)候，同學(xué)對(duì)老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會(huì)積壓在心底，慢慢地造成了對(duì)老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué)習(xí) 的效率，此時(shí)，我會(huì)及時(shí)把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會(huì)及時(shí)把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級(jí)就會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)。 假如我落選了，我將不斷自我提高，爭(zhēng)取進(jìn)步，決不氣餒，爭(zhēng)取下屆選上。 最后，我再次真誠(chéng)地希望同學(xué)們選我當(dāng)數(shù)學(xué)組長(zhǎng)，讓我做同學(xué)們的忠實(shí)“ 老師”。請(qǐng)大家投我神圣的一票吧！ 謝謝大家！競(jìng)選副組長(zhǎng)的發(fā)言 競(jìng)選副組長(zhǎng)的發(fā)言 尊敬的老師、同學(xué)們：大家好！在 這次競(jìng)選活動(dòng)中，我要競(jìng)選的職位是副組長(zhǎng)。我當(dāng)上副組長(zhǎng)后，我會(huì)吸取其他班干的經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)他們寫作文的竅門和秘訣，讓我的學(xué)習(xí)和寫作水平提高。我當(dāng)上副組長(zhǎng)后，我會(huì)幫助組長(zhǎng)收作業(yè)，時(shí)刻關(guān)心組員們的學(xué)習(xí)情況。除了這些，我還會(huì)幫助組長(zhǎng)做一些我力所能及的事情。我雖然在班里面學(xué)習(xí)不是最好的。但是，我會(huì)盡我的能力去競(jìng)選這個(gè)副組長(zhǎng)的職位。我會(huì)認(rèn)真的對(duì)待這一次的競(jìng)選，把自己的打算告訴大家，讓大家知道：我雖然不是最好的，但是，我會(huì)盡我全力去競(jìng)爭(zhēng)副組長(zhǎng)的這個(gè)職位！雖然我不知道會(huì)不會(huì)選到我，但是，這次競(jìng)選我一定好好表現(xiàn)，讓同學(xué)們 都對(duì)我刮目相看。讓大家知道。無(wú)論是任何人，只要付出了，就一定有回報(bào)。我是一名平凡的小學(xué)生。但是，我會(huì)做出不平凡的事情。讓大家知道，平凡人也有平凡人的優(yōu)點(diǎn)！希望大家能投我一票。南寧市五里亭一小五年級(jí)：楊鼎鑫競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿 尊敬的老師、親愛的同學(xué)： 大家好！我想繼任五年級(jí)四班的班長(zhǎng)。雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競(jìng)選這個(gè)崗位。因?yàn)槲蚁嘈?，通過我的努力，我一定會(huì)成為老師的得力小助手！ 我是一名普通的學(xué)生。但是在過去的一學(xué)期，我取得了一項(xiàng)又一項(xiàng)輝煌的成績(jī)。光榮屬于過去 ，新的成績(jī)需要我付出新的努力。 我從來(lái)沒有當(dāng)過班長(zhǎng)，因些，我更了解其他人對(duì)班長(zhǎng)的看法和意見，使我更快適應(yīng)班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。班長(zhǎng)應(yīng)該在學(xué)習(xí)上做同學(xué)們的表率。我認(rèn)為班長(zhǎng)應(yīng)該是德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生。班長(zhǎng)要履行好自己的職責(zé)，在老師和同學(xué)之間架好一座橋梁。我一定當(dāng)好老師的小助手，協(xié)助老師搞好班里的工作，積極反映同學(xué)們的呼聲。班長(zhǎng)還要關(guān)心同學(xué)，熱愛集體。對(duì)于成績(jī)較差的同學(xué)，應(yīng)該努力去幫助他們。當(dāng)然，班長(zhǎng)光有為大家服務(wù)的心是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，當(dāng)班長(zhǎng)還應(yīng) 該具有調(diào)控全局的能力?? 以上這些，是我對(duì)當(dāng)好班 長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，相信我當(dāng)選后，在同學(xué)們的支持配合下，在自己的努力下，一定會(huì)成為一名合格的班長(zhǎng)。 謝謝大家！競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿 1 競(jìng)選班長(zhǎng)的發(fā)言稿 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好！ 雖然許多同學(xué)對(duì)班長(zhǎng)的“龍椅”早已垂涎三尺，夢(mèng)寐以求，但是我相信，憑著我超凡脫俗的“官念”，憑著我愈挫愈堅(jiān)的勇氣，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，這次演講給我?guī)?lái)的，必定是下次的就職演說。 我從沒有擔(dān)任過班長(zhǎng)，缺乏經(jīng)驗(yàn)是肯定的，但正因沒有在“大官場(chǎng)”上“混”過，才沒有什么官腔官調(diào)，更不可能 成為什么“假公濟(jì)私”、“公報(bào)私仇”的人。少的是顧己誤他的私慮，多的是敢作敢為的闖勁兒。沒有過“居高臨下”的體驗(yàn)，對(duì)“小老百姓”的喜怒哀樂的親身的體 驗(yàn)，才能從別人的利益場(chǎng)面出發(fā)，推出最公正、貼進(jìn)群眾的措施。因此，我的競(jìng)選口號(hào)是：“做一個(gè)真正的平心班長(zhǎng)，做一個(gè)有廣泛和力的使者。 班長(zhǎng)，應(yīng)該是架設(shè)在老師和學(xué)生之間的一座橋梁。我保證當(dāng)好老師的助手，協(xié)助老師搞好班級(jí)工作；我保證是在自己管好自己的情況下，一定會(huì)想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急，積極反映同學(xué)們的呼聲，當(dāng)同學(xué)們之間發(fā)生矛盾時(shí)，要明辨是非，敢于直 言，既要像“新聞聯(lián)播”一樣，及時(shí)關(guān)注班級(jí)情況，也要像“焦點(diǎn)訪談”一樣不護(hù)短。 當(dāng)然，作為班長(zhǎng)，光有為大家服務(wù)的紅心遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，作為班級(jí)的靈魂人物，班長(zhǎng)應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的大能力，我相信自己是具有一些的。首先我會(huì)讓每位班季員發(fā)揮自己的拳手優(yōu)勢(shì)；其次，我會(huì)有較強(qiáng)的應(yīng)變能力，處事不慌亂，能及時(shí)處理好突發(fā)事件。 還有，我性格外向，能與大家和睦相處，盡管有時(shí)我做得不好，也會(huì)受到 老師的批評(píng)。但我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短。再多的話也代表不了什么，讓我用事實(shí)來(lái)證明吧！謝謝大家！ 競(jìng)選班長(zhǎng)發(fā)言稿 敬 愛的老師、親愛的同學(xué)們 : 你們好 ! 今天 ,作為班長(zhǎng)的候選人站在這里 ,我十分激動(dòng) ,也感到非常榮幸。我參加這次競(jìng)選是為了想更好地搞好我們的班級(jí) ,發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng) ,還能發(fā)展自己的能力 ,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然 ,在左臂上掛上班長(zhǎng)的標(biāo)志 ,也是一件非常自豪的事。 我相信我有當(dāng)好班長(zhǎng)的能力 ,因?yàn)槲覐亩昙?jí)就擔(dān)任本班的班長(zhǎng) ,還被評(píng)為 如果你們選我當(dāng)班長(zhǎng) ,我會(huì)盡我所能幫助同學(xué) ,當(dāng)同學(xué)在學(xué)習(xí)上有困難時(shí) ,我會(huì)幫助他 。當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時(shí) ,我會(huì)婉言相勸 ,化解矛盾 ,使他們握手言和 。大掃除時(shí) ,我會(huì)讓男女同學(xué)展開比 賽 ,快速、高效、有趣地完成勞動(dòng)任務(wù) 。班隊(duì)課上 ,我會(huì)想出一些好玩的游戲 ,讓大家玩?zhèn)€痛快 。課余時(shí)間 ,我會(huì)組織大家到好玩的地方搞 一些有趣的活動(dòng) ,豐富大家的生活。如果我落選了 ,我也不會(huì)氣餒 ,我也會(huì)爭(zhēng)取為班級(jí)做好事 ,當(dāng)好班長(zhǎng)的助手。當(dāng)然 ,人有優(yōu)點(diǎn) ,也有缺點(diǎn) ,我有時(shí)會(huì)有一點(diǎn)馬虎 ,脾氣有點(diǎn)躁 ,但是 ,我相信我可以改正。 競(jìng)選學(xué)習(xí)委員發(fā)言稿 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 我是 xxx，我很榮幸能競(jìng)選班干部，這次我依然競(jìng)選班級(jí)的學(xué)習(xí)委員。我曾經(jīng)擔(dān)任過班級(jí)的衛(wèi)生委員，并因此獲得了福田區(qū)的“優(yōu)秀班干部”，在過去的一年里我擔(dān)任過班級(jí)的學(xué)習(xí)委員，讓我積累了豐富的管理班級(jí)的經(jīng)驗(yàn)。我看到老師每天為我們操勞，我也想為班級(jí)出一份力。 如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我一定會(huì)去幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，提高他們的成績(jī)；如果我當(dāng) 上了學(xué)習(xí)委員，我一定管理好班里調(diào)皮的同學(xué)，讓他們學(xué)會(huì)遵守學(xué)校規(guī)定；如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我也會(huì)當(dāng)好老師的“小助手”，主動(dòng)協(xié)助老師搞好班級(jí) 學(xué)習(xí)工作； 如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員，我還會(huì)聽取其他