【文章內(nèi)容簡介】 難時，我會幫助他；當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和；大掃除時，我會讓男女同學(xué)展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù)；班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快；課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒 ,我也會爭取為班級做好事，當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然，人有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，我有時會有一點(diǎn)馬虎，脾氣有點(diǎn)，但是，我相信 我可以改正。 同學(xué)們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來，我一定是最棒的！ 我的發(fā)言完了，謝謝大家！ 競選班長發(fā)言稿 500 字（篇 2） 親愛的的老師、同學(xué)們： 大家好！ 今天，咱們班要進(jìn)行一次班干部改選。競選的主要項目有：班長、體育委員、數(shù)學(xué)課代表、語文課代表、英語課代表。我要競選的是班長。 為什么我要競選班長呢？因為我當(dāng)上了班長就可以很好地為班級服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)。幫老師管理班級 我的優(yōu)勢是：一是大公無私，不會因為哪個同學(xué)和我有矛盾，就把他列黑名單；我也不會因為哪個同學(xué)是我的朋友就袒護(hù)他。二是我上課發(fā)言積極，寫作水平也不錯。三是我樂于助人， 我會熱心地幫助每一位同學(xué)。四是我敢作敢當(dāng)，勇于承認(rèn)錯誤。五是我有多年當(dāng)班長的經(jīng)驗，雖然有的同學(xué)不認(rèn)同我的管理方式，對我有意見，可我一定會改的。六是我很自信，我相信我可以把班級管好。這都是我的優(yōu)點(diǎn)。 如果競選成功，我一定會很好地為班級服務(wù)，為同學(xué)們服務(wù)，做一個老師的小助手，同學(xué)們心中的熱心人。哪位同學(xué)如果遇到了挫折、困難， 我會盡量開導(dǎo)他，幫助他解決問題。如果哪一位學(xué) _好的同學(xué)犯了錯誤，我不會包庇他；哪個學(xué) _不好的同學(xué)要是做了好事，我會表揚(yáng)他，并報告給老師，讓老師為他開一個表揚(yáng)會。我還要努力整頓一下班風(fēng)，對經(jīng)常違反紀(jì)律的同學(xué)給予嚴(yán)厲的批評，對經(jīng)常愛打架的同學(xué)給予嚴(yán)厲的懲罰。并且，我會在上課時鼓勵同學(xué)們多發(fā)言，下課時鼓勵同學(xué)們多讀有意義的課外書。在路隊上，我也要以身作則，不亂說話，不仗勢欺人。我要讓同學(xué)們和我一樣，使我們班級得到“先進(jìn)班集體”的榮譽(yù)。 如果競選失敗，我會找一下自己的不足，看看我離其它優(yōu)秀的班干部的差距， 找出毛病出在哪里。 希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。 謝謝！ 競選班長發(fā)言稿 500 字（篇 3） 敬愛的老師、親愛的同學(xué)們 : 你們好 ! 今天 ,作為班長的候選人站在這里 ,我十分激動 ,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級 ,發(fā)揚(yáng)我們的班風(fēng) ,還能發(fā)展自己的能力 ,鍛煉自己的膽魄。當(dāng)然 ,在左臂上掛上班長的標(biāo)志 ,也是一件非常自豪的事。 如果你們選我當(dāng)班長 ,我會盡我所能幫助同學(xué) ,當(dāng)同學(xué)在學(xué) _上有困難時 ,我會幫助他 。當(dāng)有人產(chǎn)生矛盾時 ,我會婉言相勸 ,化解矛盾 ,使他們握手言和 。大掃除時 ,我會讓男女同學(xué)展開比賽 ,快速、高效、有趣地完成勞動任務(wù) 。班隊課上 ,我會想出一些好玩的游戲 ,讓大家玩?zhèn)€痛快 。課余時間 ,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動 ,豐富大家的生活。如果我落選了 ,我也不 會氣餒 ,我也會爭取為班級做好事 ,當(dāng)好班長的助手。當(dāng)然 ,人有優(yōu)點(diǎn) ,也有缺點(diǎn) ,我有時會有一點(diǎn)馬虎 ,脾氣有點(diǎn)躁 ,但是 ,我相信我可以改正。 競選班長發(fā)言稿 500 字（篇 4） 親愛的老師、同學(xué)們： 大家好！ 我想競選的職位是班長，班長一直是我的向往，因為我想為大家服務(wù)，我想成為老師的小助手。 我既然想當(dāng)班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣！我嚴(yán)格的要求我自己。我上課積極發(fā)言，我的作文常常被老師當(dāng)做在語文課上朗讀，現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，一定有資格當(dāng)班長！ 有人說：“當(dāng)班長特別累！” 有人說：“當(dāng)班長影響學(xué) _！” 但是，我不怕！在為大家服務(wù)時，我會比以前更加努力學(xué) _！ 如果我 能當(dāng)上班長，我一定負(fù)起當(dāng)班長的責(zé)任，成為老師的左膀右臂，成為同學(xué)們的好榜樣！我會：上課不講話，且認(rèn)真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲；讓午休不再會有同學(xué)們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護(hù)班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗。總之，我會盡自己的全力，來當(dāng)好這個一班之長！ 但是，如果我并沒有當(dāng)上班長，我也要謝謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴(yán)格要求自己，如果有機(jī)會，就再來競選班長這個職位。 最后，請 大家相信我，支持我，投我一票吧！讓我來當(dāng)好這個一班之長！ 競選班長發(fā)言稿 500 字（篇 5） 親愛的老師，同學(xué)們： 大家好！ 我叫張雨廷，有幸站在這里參與競選班干部活動，希望大家能支持我！ 我要競選的職位是班長。在過去的半年里，我們班的同學(xué)變得調(diào)皮，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我希望自己成為一名班長，幫助老師解決這些難題。 我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史，一看到有關(guān)歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪 婪地讀著，有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理能力。 如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認(rèn)真的早讀；上課時，認(rèn)真聽講，踴躍老師提出的回答問題。 如果我競選成功，我會當(dāng)同學(xué)們遇到困難時，伸出援助之手，幫助同學(xué)們解決難題。當(dāng)老師分配給我任務(wù)時，我會盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務(wù)，贏得大家的信任。 如果我競選成功，我一定 履行好班長的職責(zé)，幫助老師搞好班級的各項活動，讓我們五（ 8）班成為學(xué)校中的一顆“星星”。 總而言之，如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務(wù)，讓老師放心。 同學(xué)們，請相信我，支持我吧！ 您好敬愛的老師、親愛的同學(xué)們： 你們好！今天，我能站在這里參加這次班長選舉，既高興又自豪。 我叫 xxx。我以前的性格內(nèi)向，做事缺乏信心，膽子也比較小。特別在課上，老師提問時，生怕答錯，回答的聲音很小。 現(xiàn)在的我已經(jīng)不想像以前那樣，想通過這次競選班長的鍛煉，將自己搖身一變，成為 一個活潑開朗、積極樂觀的孩子，希望同學(xué)們相信我，讓我擁有這個鍛煉的機(jī)會。 這次競選班長，讓我悠然想起香港特別行政區(qū)剛剛結(jié)束的特首選舉。曾蔭權(quán)先生的競選口號是“我會做好這份工作”，在這里，我也這樣跟大家許下諾言“我也會做好這份工作”。 假如我真的當(dāng)選班長，我會團(tuán)結(jié)其他班干部，同心協(xié)力搞好班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué) _成績，維護(hù)班級的榮譽(yù)，開展豐富多彩的活動，增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。同時，我會動員、組織成績好的同學(xué)，主動去幫助成績稍欠理想的同學(xué)，讓大家的成績共同提高，因為學(xué) _才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。 假如我當(dāng)選了班長，我會成為老師和同學(xué)們溝通的橋梁。有時候，同學(xué)對老師或?qū)W校有一些想法，但他們不敢跟老師說，誤會積壓在心底，慢慢地造成了對老師的反感，從而影響了師生關(guān)系，大大降低了學(xué) _的效率，此時，我會及時把同學(xué)們的意見反饋給老師，也會及時把老師的設(shè)想跟同學(xué)們溝通，這樣，我們班級就會變成一個優(yōu)秀的班級。 假如我落選了，說明我還有許多缺點(diǎn)，我將不斷自我糾正，爭取進(jìn)步，決不氣餒，下屆再選。 最后，我再次真誠地希望同學(xué)們選我當(dāng)班長，讓我做同學(xué)們的忠實“仆人”。 謝謝大家！ 競 選班長老師好，同學(xué)們好！ 我是邵繪宇，作為東四九條小學(xué)五年級 1 班這個快樂的大家庭的成員之一，我今天競選的崗位是我們班的班長。 我和大家在一起共同學(xué) _，共同進(jìn)步，共同度過了 4 個年級，了解大家就像了解自己一樣，我們的五年級 1 班是一個優(yōu)秀的大集體，每個人都有很多優(yōu)點(diǎn)，我也不例外，在學(xué) _方面，雖然只是初出茅廬，但我會繼續(xù)努力，爭當(dāng)班里的領(lǐng)頭人，如果我成為班長，我要做的第一件事就是盡力發(fā)揮我們班每一個同學(xué)的長處，讓我們共同進(jìn)步，比如，我會在老師的幫助下成立多個互相學(xué) _小組，相互鼓勵，共同進(jìn)步，如，組織 班內(nèi)建立語文園地、數(shù)學(xué)廣角、英語天地等興趣小組，并組織成立班內(nèi)“民主”投票意見箱，周五對集中的意見和建議組織大家共同解決問題。 總之，在我們大家進(jìn)入小學(xué)五年級后，有一個怎樣的班長對我們大家都很重要：再過兩 年，我們每個人都要面臨小升初考試，因此學(xué) _進(jìn)步是對我們的第一要求，但是，個人的進(jìn)步只是小進(jìn)步，只有大家共同進(jìn)步才是大進(jìn)