【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 組織創(chuàng)建清潔衛(wèi)生先進(jìn)班、行為規(guī)范先進(jìn) 班、路隊(duì)文明先進(jìn)班。 組織評(píng)比。 四月份：爭(zhēng)創(chuàng)美麗校園 ? 抓好常規(guī)的衛(wèi)生管理，以此召開主題班會(huì)。 以“校園美麗靠大家”為題出好第二期櫥窗、板報(bào)。 評(píng)選四月份的先進(jìn)班級(jí)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。 五月份：大家唱，大家跳 ? 各中隊(duì)組織學(xué)習(xí)校園集體舞。 全面開展“大家唱，大家跳”活動(dòng)。 以“舞動(dòng)青春”為題出好第三期墻報(bào)、板報(bào)。 ? 籌備“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。 文明中隊(duì)評(píng)比，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。 六月份：快樂六一，風(fēng)采展示 ? 慶祝國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)。 總結(jié)表彰。 出好第四期櫥窗、板報(bào)。 大隊(duì)委改選。 評(píng)選六月份“班級(jí)文明之星”“校園文明之星”，評(píng)選校園“十大文明之星”。 文明中隊(duì)評(píng)比，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。 收集資料，總結(jié)少先隊(duì)工作、部署少先隊(duì)暑期工作。 ?s(“ content_relate” )。? 第二篇：【必備】工作方案例文 【必備】工作方案范文六篇 ??工作方案篇 1? 根據(jù)中共開江縣委保密委員會(huì)辦公室、國(guó)家保密局關(guān)于印發(fā)《開江縣保密自查自評(píng)、涉密工程保密管理、互聯(lián)網(wǎng)門戶網(wǎng)站等保密管理督查工作方案》的通知 (開委密辦〔 20xx〕號(hào)文件 )要求，我社高度重視，對(duì)照保密自查自評(píng)要求，進(jìn)行了全面的自查自評(píng)，現(xiàn)將自查自評(píng)情況報(bào)告如下： 一、保密工作落實(shí)情況 ? 我社對(duì)所收到泄密文件，均指定專人進(jìn)行妥善處理，保證了涉密文件、記錄、信息等在傳遞、使用過程中的安全，未出現(xiàn)過失、泄密問題。我社設(shè)有保密檔案室，并按要求安裝了專柜，所收到的泄密文件全部存放在專柜中，按時(shí)清退泄 密文件。所有電腦都配備了殺毒軟件，并定期進(jìn)行殺毒與升級(jí)。通過自查，我社的保密工作基本做到制度到位、管理到位、檢查到位。 二、主要做法 ? (一 )領(lǐng)導(dǎo)重視，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。成立保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組，嚴(yán)格落實(shí)保密工作。主要領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常聽取保密工作情況匯報(bào)，對(duì)保密工作提出明確要求，及時(shí)研究解決相關(guān)問題。班子成員以身作則，自覺學(xué)習(xí)，掌握保密制度，做到懂法、知法、執(zhí)法，在廣大干部職工中樹立起有法必依、有章必循、違法必究、令行禁止的作風(fēng)。 ? (二 )重點(diǎn)突出，狠抓工作落實(shí)。定期對(duì)各辦公室電腦和供銷社 打印室為重點(diǎn)檢查對(duì)象，對(duì)計(jì)算機(jī)和移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)違規(guī)外聯(lián)和特種木馬為檢查重點(diǎn)，以查促管，及時(shí)采取防范措施，堅(jiān)決切斷涉密信息流向互聯(lián)網(wǎng)的所有渠道。 (三 )宣傳教育，增強(qiáng)保密意識(shí)。為加強(qiáng)我社涉密人員保密安全意識(shí)，采取多種方式、多渠道，對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行宣傳教育，并將各類保密工作文件轉(zhuǎn)發(fā)至各股室，要求結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，并抓好貫徹落實(shí)，確保計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)安全。 (四 )完善措施，嚴(yán)格制度規(guī)范。加強(qiáng)制度建設(shè)，是做好計(jì)算機(jī)保密管理的保障。為了構(gòu)筑科學(xué)嚴(yán)密的制度防范體系，我社不斷完善各項(xiàng)規(guī)章制度，規(guī)范計(jì)算機(jī)及 其網(wǎng)絡(luò)的保密管理，主要采取了以下措施： 一是貫徹執(zhí)行上級(jí)保密部門文件的有關(guān)項(xiàng)規(guī)定和要求，不斷增強(qiáng)依法做好計(jì)算機(jī)保密管理的能力 。? 二是完善各項(xiàng)涉密及非涉密計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)管理制度 。? 三是規(guī)范涉密信息的流轉(zhuǎn)，嚴(yán)格執(zhí)行”涉密信息不上網(wǎng)，上網(wǎng)信息不涉密”的原則。 (五 )督促檢查，堵塞管理漏洞。為了確保計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)保密管理工作各項(xiàng)規(guī)章制度的落實(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)保密工作中存在的泄密隱患，堵塞管理漏洞，我社十分重視對(duì)計(jì)算機(jī)及其網(wǎng)絡(luò)保密工作的督促檢查，采取自查與抽查相結(jié)合，常規(guī)檢查與重點(diǎn)檢 查相結(jié)合，定期檢查與突擊檢查相結(jié)合等方式，對(duì)計(jì)算機(jī)進(jìn)行防范措施的落實(shí)情況進(jìn)行檢查。 三、存在問題及整改措施 ? 通過自查，我社對(duì)保密工作有了進(jìn)一步的明確，同時(shí)，也發(fā)現(xiàn)了一些存在的薄弱環(huán)節(jié)。我社將發(fā)現(xiàn)的問題作為整改的重點(diǎn)，具體整改措施如下： (一 )定期召開保密工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，研究保密工作，做到年初有計(jì)劃，年中有檢查，年終有總結(jié)。堅(jiān)持保密工作與日常工作同步安排部署，落實(shí)崗位責(zé)任制。 (二 )探索建立涉密人員管理長(zhǎng)效機(jī)制，明確涉密人員的資格和范圍，落實(shí)脫密期管理措施。進(jìn)一步 加強(qiáng)涉密載體的清理和管理，重點(diǎn)抓好涉密計(jì)算機(jī)、涉密移動(dòng)存儲(chǔ)介質(zhì)、辦公自動(dòng)化設(shè)備和手機(jī)使用的保密管理。 (三 )健全建立保密規(guī)章制度，對(duì)保密工作要分工明確，責(zé)任落實(shí)到人，保密日常管理工作要規(guī)范有序。 我社將按照這次檢查的精神和要求，把保密工作落到實(shí)處，確保保密工作安全可靠萬無一失。 ?工作方案篇 2? 為深入推進(jìn)村民文明素質(zhì)提升工程，保持鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌整潔干凈、規(guī)范有序，切實(shí)加強(qiáng)各類亂象治理，糾正不文明行為，有效提升村民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。特制定本方案。 一、工作目標(biāo) ? 以整治各類不文明行為為重點(diǎn)，達(dá)到人人爭(zhēng)當(dāng)文明人的目的。糾正亂吐（口痰）、亂扔（垃圾）、亂倒（污水）、亂穿（護(hù)欄）、亂擺（攤點(diǎn)）、亂貼（小廣告）、亂停（車輛）等不文明行為和行為人，建立完善長(zhǎng)效機(jī)制，持續(xù)提高村民文明素養(yǎng)，提升城鎮(zhèn)形象，共建和諧美好家園。 ? 二、治理內(nèi)容 ? （一）不文明交通行為治理。加強(qiáng)宣傳教育，引導(dǎo)村民及駕乘人員遵守交通規(guī)則，倡導(dǎo)交通安全意識(shí)，共同營(yíng)造暢通有序的交通秩序。（責(zé)任單位：交警中隊(duì)、鎮(zhèn)交管站） 、打電話、吸煙 ，違法停車等行為治理。進(jìn)行交通安全常識(shí)教育，倡導(dǎo)交通安全意識(shí)，做到駕車先系安全帶，駕車期間不打電話、不吸煙，不亂停車輛。 、翻越護(hù)欄、損毀交通指示標(biāo)志、警示標(biāo)志、亂穿馬路，不走人行橫道等行為治理。加強(qiáng)宣傳教育和文明引導(dǎo)，重點(diǎn)治理行人不按交通規(guī)則通行、不按規(guī)定走人行橫道或者過街設(shè)施、在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行走、隨意橫穿馬路或者跨越、倚坐道路隔離設(shè)施等不文明行為。 （二）不文明公共行為治理。開展不愛護(hù)公共衛(wèi)生、公用設(shè)施、花草樹木等重點(diǎn)不文明行為專項(xiàng)治理，強(qiáng)力整治“亂扔垃圾、廣告亂貼 、攤位亂擺、車輛亂停、工地亂象”等五亂現(xiàn)象，努力提高村民的文明素質(zhì)。（責(zé)任單位：鎮(zhèn)城綜辦、鎮(zhèn)經(jīng)發(fā)辦、鎮(zhèn)食安站） ，消除我鎮(zhèn)主要出入口、背街小巷、集貿(mào)市場(chǎng)內(nèi)“臟、亂、差”現(xiàn)象，清理衛(wèi)生死角，合理配置垃圾收集容器，垃圾及時(shí)清運(yùn)，保持鎮(zhèn)內(nèi)衛(wèi)生環(huán)境干凈整潔。 、不衛(wèi)生陋習(xí)，不在公共場(chǎng)所吸煙、不說粗話臟話、不亂扔果皮紙屑、煙頭、雜物、不 亂倒垃圾污水；不隨地吐痰；不損害公用設(shè)施和公共財(cái)物；不踐踏草坪、花園，不隨意攀摘花草樹木，共同維護(hù)美好的生活 環(huán)境。 “門前雙五包”責(zé)任制，加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)秩序管理，對(duì)亂堆亂放、亂拆亂建、亂停亂卸進(jìn)行全面整治，督促市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)者革除亂擺攤位、店外經(jīng)營(yíng)陋習(xí)，做到劃行歸市、商品歸位、廣告歸欄、垃圾歸桶、店容店貌美觀 ,努力建設(shè)和諧的市場(chǎng)環(huán)境。 、亂刻畫、亂張貼行為的整治力度，及時(shí)清除“牛皮癬”小廣告，保持城市容貌干凈整潔。 三、工作措施 ? （一）宣傳教育 ? ，廣泛組織開展職工、行業(yè)系統(tǒng)、管轄區(qū)域文明衛(wèi)生宣傳教育活動(dòng)。制作并發(fā)放宣傳資料，廣泛宣傳不文明行為治理的目的意義、內(nèi)容方式，號(hào)召廣大村民在日常生活中說文明話、行文明事、做文明人。（責(zé)任單位：各村民委員會(huì)、各企事業(yè)單位） （位）、碼頭、板報(bào)、墻體專欄等，開展文明衛(wèi)生行為標(biāo)語、專欄宣傳。（責(zé)任單位：鎮(zhèn)黨政辦、鎮(zhèn)交管站、各村民委員會(huì)、各企事業(yè)單位） （二）文明勸導(dǎo) ? 各志愿服務(wù)組織、鎮(zhèn)屬各企事業(yè)單位組建文明勸導(dǎo)隊(duì)伍，統(tǒng)一標(biāo)識(shí)，結(jié)合“ 三創(chuàng)”分片包街責(zé)任制度，組織每月集中開展 2 次文明勸導(dǎo)活動(dòng)。認(rèn)真收集、整理活動(dòng)資料（圖 片、簡(jiǎn)報(bào)、計(jì)劃、小結(jié)、勸導(dǎo)記錄等）。 ，定期組織志愿者深入街道、村社，每月集中開展 2 次不文明行為勸導(dǎo)活動(dòng)。（責(zé)任部門：鎮(zhèn)團(tuán)委） ，堅(jiān)持開展常態(tài)化的村社文明勸導(dǎo)活動(dòng)。（責(zé)任部門：民政辦、各村民委員會(huì)） ，設(shè)立文明監(jiān)督崗，帶領(lǐng)學(xué)生在校園、街頭、社區(qū)開展不文明行為勸導(dǎo)活動(dòng)，廣泛開展“小手拉大手，文明齊步走”活動(dòng)。（責(zé)任單位 ：各中小學(xué)校） （三）監(jiān)督曝光 ? “不文明行為”，設(shè)立不文明行為曝光臺(tái)（飛信平臺(tái)）。落實(shí) 12 名聯(lián)絡(luò)員重點(diǎn)監(jiān)督曝光不文明行為和行為人，專職負(fù)責(zé)收集、篩選、編輯、發(fā)布曝光資料，做好曝光記錄（曝光視頻、信息報(bào)道等）。鼓勵(lì)村民抓拍、舉報(bào)不文明行為。（責(zé)任單位：鎮(zhèn)黨政辦、城綜辦） ，由其所在部門或者村社進(jìn)行教育，并責(zé)成曝光對(duì)象義務(wù)擔(dān)當(dāng)勸導(dǎo)員志愿服務(wù)半天。對(duì)曝光行為進(jìn)行跟蹤報(bào)道，做到曝光一件、處理一件、教育一片。（責(zé)任單位：鎮(zhèn)城綜辦） 四、工作要求 ? （一）高度重視。開展不文明行為專項(xiàng)整治工作，是開展村民素質(zhì)提升工程，推進(jìn)創(chuàng)建國(guó)家級(jí)衛(wèi)生城市的基礎(chǔ)，各村社、鎮(zhèn)屬企事業(yè)部門尤其是各牽頭單位務(wù)必高度重視，率先垂范，確保整治工作落到實(shí)處。 ? （二）提供保障。各部門要在人員、經(jīng)費(fèi)等方面提供保障，確保各項(xiàng)不文明行為專項(xiàng)整治工作落到實(shí)處。派出所、交警中隊(duì)、城管、城綜辦、交管站、食安站等職能部門及各村名委員會(huì)要將不文明行為治理工作納入日常管理。 （三）嚴(yán)格督查。各單位工作開展及效果、資料報(bào)送情況將列入精神文明工作 考核。同時(shí)，鎮(zhèn)黨政辦、城綜辦將會(huì)同鎮(zhèn)紀(jì)委監(jiān)察室定期和不定期對(duì)各部門專項(xiàng)整治工作情況進(jìn)行督查，定期通報(bào)整治情況。 ?工作方案篇 3? 一年之計(jì)在于春，在這春意盎然的季節(jié)，我們又迎來了新的一學(xué)期，同樣面臨著新的挑戰(zhàn)、新的機(jī)遇，如何將新的教育理念逐步轉(zhuǎn)化為新的教育行為呢？面對(duì)一班即將進(jìn)入小學(xué)的孩子們，培養(yǎng)孩子們?nèi)雽W(xué)前的學(xué)習(xí)、行為、衛(wèi)生習(xí)慣顯得至關(guān)重要，下面我從幾個(gè)方面簡(jiǎn)單做出這學(xué)期的班級(jí)計(jì)劃： 一．班級(jí)情況分析： 我班 36 名幼兒，女生 14 名男生 24 名，男孩較多因此班級(jí)氣氛顯得比較活躍 ，在班級(jí)活動(dòng)的組織和管理上增加了一定的難度。經(jīng)過大班上學(xué)期的學(xué)習(xí)，總的來看幼兒在生活自理能力、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步，特別是在體能、語言表達(dá)、社會(huì)交往、邏輯思維能力方面表現(xiàn)較為突出。他們的身體狀況與 34 歲幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，對(duì)體育活動(dòng)充滿興趣，他們喜愛游戲，游戲活動(dòng)的水平更高了，他們好學(xué)多問。初步形成個(gè)性并表現(xiàn)出明顯的個(gè)體差異， 他們大都為獨(dú)生子女，擁有充分的愛撫與關(guān)懷，較優(yōu)裕的物質(zhì)生活條件，缺乏兄弟之間的交往和親情，使有的幼兒缺乏社會(huì)互動(dòng)意識(shí)、不合群，自顧自，有獨(dú)占習(xí)慣，同情心、 責(zé)任感比較缺乏。 二．指導(dǎo)思想 ? 根據(jù)時(shí)代發(fā)展的需要和《綱要》的精神實(shí)質(zhì)，轉(zhuǎn)變幼兒的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)幼兒主動(dòng)適應(yīng)未來社會(huì)的能力，在主動(dòng)學(xué)習(xí)的過程中成為學(xué)習(xí)的主體。 三、教育目標(biāo) ? 語言領(lǐng)域： （ 1）能互動(dòng)、有禮貌地與人交談；能集中注意力傾聽別人講話，理解講話的內(nèi)容。 （ 2）能用較完整的語句表達(dá)自己的意思。 （ 3）喜愛看書、對(duì)文字認(rèn)讀有興趣，能圍繞一定的話題談話，會(huì)用輪流的方式交談。喜歡欣賞多種體裁的文學(xué)作品，能有感情地朗讀和講述并樂意創(chuàng)編 ? 健康 領(lǐng)域： （ 1）有良好的生活自理能力和良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣。 （ 2）有積極參加體育活動(dòng)的興趣和習(xí)慣，能熟練、協(xié)調(diào)、靈活、快速地進(jìn)行走、跑、跳躍、鉆爬、攀登等活動(dòng)，能大膽地玩各種大型體育活動(dòng)器械，會(huì)用球、繩、棒、圈及利用其他廢舊材料獨(dú)立地、創(chuàng)造性地進(jìn)行活動(dòng)，有良好的整理習(xí)慣。 （ 3）了解日常生活中的安全常識(shí)，有自我保護(hù)的簡(jiǎn)單 常識(shí)和行動(dòng)。能主動(dòng)遵守必要的規(guī)則。 數(shù)學(xué)領(lǐng)域： （二等分、四等分）或不等分一個(gè)整體，感知整體與部分的關(guān)系。 同的方法分解（或組成）一組物體（ 6－ 10），發(fā)現(xiàn)總數(shù)與部分?jǐn)?shù)之間的關(guān)系，部分?jǐn)?shù)與部分?jǐn)?shù)之間的互補(bǔ)關(guān)系和互換關(guān)系。 10 內(nèi)的加減，進(jìn)一步理解加法、減法的含義，具有初步的估算意識(shí)。 6－ 10，培養(yǎng)其認(rèn)真、正確、整潔的書寫習(xí)慣。 ，認(rèn)識(shí)正方體、長(zhǎng)方體、球體等幾何形體。 。 、概括有關(guān)的數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察，比較、類推、遷移等方法解決簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)問題。 科學(xué)領(lǐng)域： 1．幫助兒童了解不同環(huán)境中的動(dòng)物植物及其與環(huán)境的相互關(guān)系。參與保護(hù)生態(tài)環(huán)境的活動(dòng)。（種植）。 2．讓兒童獲取有關(guān)季節(jié)、人類、動(dòng)植物與環(huán)境等關(guān)系的感性經(jīng)驗(yàn)，能用不同形成表現(xiàn)四季的特征。 3．引導(dǎo)兒童學(xué)習(xí)使用常見科技產(chǎn)品（塔、交通、通訊工具等）的方法，運(yùn)用簡(jiǎn)單工具和多種材料進(jìn)行制作活動(dòng)， 能夠發(fā)現(xiàn)物品和材料的多種特性和功能，并能表現(xiàn)出一定的創(chuàng)造性。 4．使兒童喜歡并較長(zhǎng)時(shí)間參與科學(xué)活動(dòng)，能主動(dòng)探索周圍自然界，并能用繪畫或符號(hào)的形式記錄發(fā)現(xiàn)、提出問題、尋求答案；能關(guān)心、愛護(hù)自然環(huán)