【文章內容簡介】 了婚后生下四個兒女，并且來到了中國上海，他們建起了溫暖舒適的家 —— 藍屋。阿梅是最小的一個孩子，也是其中唯一的女孩。她是一個混血小女孩，既善良又可愛，還是一位出類拔萃的“小鋼琴家”。在阿梅幼小的時候，整個藍屋每天都會回響著鋼琴的旋律。每當阿梅彈鋼琴的時候，奶奶都會十分專注地聽。有時阿梅會閉著眼睛彈，她的手指好像自己在鋼琴的鍵上來回地跳動，那旋律，好像是鋼琴自己發(fā)出的一樣，渾然天成 ！看著看著，我的耳邊似乎就響起了那行云流水的旋律。 因為阿梅的奶奶是法國人，所以阿梅是混血，自然和別的人不太一樣?？删褪且驗樗齻兪峭鈬耍艑е乱粓鰹碾y的降臨：有人造謠阿梅的奶奶是間諜，質問阿梅的奶奶發(fā)報機和電臺在哪？ 但此時，爺爺怎么也沒有力氣對付了，因為他已經(jīng)老了，過了一段時間，爺爺就死了！緊接著奶奶也去世了！ 我想，大家看完這本書，一定會非常的驚訝：以前的世道為什么會那么地不講理、不公平呢？但是現(xiàn)在，一切都是那么的美好，所以我們應該珍惜，應該守護現(xiàn)在的和平與和諧！ 第二篇：蜻蜓眼讀后感 蜻蜓眼讀后感 《蜻蜓眼》這本書主要是講述了中國人杜梅溪在法國馬賽遇到了法國女子奧莎妮，他們組成了小家庭并生下了四個兒女，這以后發(fā)生了一系列感人的故事。 二戰(zhàn)期間的杜梅溪攜帶法國妻子回到上海定居，隨著歲月的流逝，奧莎妮從少女到老婦漸漸融入了中國的生活，她給這個家?guī)砹俗虧櫤脱湃?，然而奧莎妮的異國血統(tǒng)在那種特殊的年月中卻給這個不幸的家庭帶來了重重災難。 小說以小姑娘阿梅的成長過程，勾勒出他們一家人在特殊歲月里相互扶持，努力度過難關的動人情景，整本小說 都洋溢著一股暖暖的愛意。 譬如，在《毛衣》一章中，奶奶為了給 10 個孩子每人織一件新毛衣，想盡了辦法，以至于拆掉了自己和爺爺?shù)膸准?。小姑姑不忍母親為毛線的數(shù)量發(fā)愁，也拆掉了自己最喜歡的一件毛衣。在那艱難的歲月里，普通家庭就是這樣一步一步煎熬過來的。這一件件美麗的毛衣中都包含了奶奶對孫子孫女濃濃的愛。讀到這里，我看到了自己小時候穿的毛衣也是媽媽親手織的??！媽媽對孩子那滿腔的愛意都通過這一針一線蘊藏在毛衣當中。 在讀《油紙傘》一章時，我仿佛也隨著作者的描述回到了那個下雨天，奶奶和阿梅一人獨撐一 把紅色的油紙傘走在回家的路上，一大一小，一老一少，傘下有屬于她們祖孫的小秘密，甜蜜而又帶點苦澀。 最使我感到氣憤的是第 19 章《打劫》中的一段描寫。在那特殊年代的上海，有些人成天喊著“打倒”的口號，叫囂打倒那些被認為是國際間諜的外國人，所以奧莎妮便成了他們打倒的對象。這些人認為奧莎妮是法國派來的“間諜”，一而再再而三地去她家搗亂，對老年時期的杜梅溪和奧莎妮大吼大叫，甚至動手毆打，杜梅溪的腿被打骨折了，這幫人也搶走了奧妮莎心愛的寶貝 —— 蜻蜓眼。 尊老愛幼一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為什么年老的 杜梅溪和奧莎妮在舊上海會受到這種待遇呢？為什么在那個特殊年代，人們連最起碼的道德都沒有了呢？而是一個個變得麻木不仁“沒腦子？”君子動口不動手，這些人連最起碼的人性都沒有。要是放到現(xiàn)在，人們是絕不會這樣去對待無辜老人的。 《蜻蜓眼》里講述的故事太多太多，一次又一次地打動著我的心。我還要再次去閱讀和理解它，從中悟出更深刻的道理來。 我推薦大家也來讀讀這本書。 （紅旗小學五 6 班許彥澤） 第三篇：蜻蜓眼讀后感 蜻蜓眼讀后感 （一） 莎士比亞曾說：“書籍是全世界 的營養(yǎng)品。”所以這個暑假里我讀了很多書，其中我最喜歡讀的是曹文軒的長篇小說《蜻蜓眼》。 蜻蜓眼是主人翁杜梅溪送給奧莎妮的結婚禮物，是一種非常珍貴的寶石。這本書是以奧莎妮的孫女阿梅的角度來寫的。故事情節(jié)跌宕起伏，故事中的人物悲歡離合深深吸引著我，常常讓我牽腸掛肚。 這本書主要講：中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽遇到了法國女子奧莎妮，兩人一見鐘情、相愛、結合并生下了四個兒女。二戰(zhàn)期間，杜梅溪攜帶法國妻子回到上海定居。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦漸漸融入了中國的生活，她給這個家?guī)砹藵駶櫤蛢?yōu)雅 ，然而她的異國血統(tǒng)在特殊年月中卻成了這個家庭災難的來源。 這本書我最感興趣的是《打劫》這一節(jié)。主要講，二戰(zhàn)期間，在我們中國，許多上海人都變得“沒腦子，”成天喊著“打倒”的口號，打倒那些他們認為是國際間諜的外國人，所以奧莎妮成了他們打倒的對象，他們認為奧莎妮是法國派來的間諜，三番五次去她家搗亂，對老年時期的杜梅溪和奧莎妮大吼大叫和毆打，杜梅溪的腿被打骨折了，也搶走了奧妮莎的寶貝 —— 蜻蜓眼。 讀完之后，讓我百思不得其解的是：尊老愛幼一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，為什么年老杜梅溪和奧莎妮會受到這種 待遇呢？如果是現(xiàn)代社會，人們絕不會這樣去對待老人，為什么在那個特殊年代，人們最起碼的道德都沒有了，變得麻木“沒腦子？”所以長大后，我一定要去研究這段歷史，因為寫小說一般都會有創(chuàng)作背景，我要去發(fā)現(xiàn)這個背景。 讀書使我變得越來越愛思考。最后，我推薦大家也來讀讀這本書。 蜻蜓眼讀后感 （二） 愛之鏈 武訓希望小學五年級 (5)班王亞茹 今年寒假，我讀了一本既有趣而又讓我感動的小說 —— 《蜻蜓眼》。剛看到書名時，我以為和蜻蜓的眼睛有關，等到讀完之后我才明白讀書不能只憑書名 就下結論。小說的題目源于兩條像蜻蜓眼睛似的項鏈，所以取名《蜻蜓眼》。這本小說的作者是國際安徒生獎的獲得者曹文軒。之前我還讀過他的《草房子》、《青銅葵花》，我非常喜歡讀曹伯伯的書，總覺得他的書里帶著一種我說不出來的情感， ()感覺非常舒服。后來媽媽告訴我，那就是愛。 這本小說以一個小姑娘阿梅的成長為主要故事線索，通過阿梅的視角勾勒出他們一家人在特殊歲月里相互扶持，努力度過難關的動人情景。整本小說都洋溢著一股暖暖的愛意。 《毛衣》一章中，奶奶為了給 10 個孩子每人織一件新毛衣，想盡了辦法，最后拆掉了自己和爺爺?shù)膸准?，小姑姑不忍母親為毛線的數(shù)量發(fā)愁，也拆掉了自己最喜歡的一件毛衣。毛線的數(shù)量終于湊夠了。那是多么艱難的歲月啊！這一件件美麗的毛衣中都包含了奶奶對孫子孫女濃濃的愛。讀到這，我看到了自己穿的毛衣，這也是媽媽親手織的??！媽媽那滿腔的愛意都通過那一針一線蘊藏在毛衣中。 在讀《油紙傘》一章時，我仿佛也隨著作者的描述回到了那個下雨天，奶奶和阿梅一人獨撐一把紅色的油紙傘走在回家的路上，一大一小，一老一少，傘下有屬 于她們祖孫的小秘密，甜蜜而又帶點苦澀。 讀完這本書，我的心久久不能平靜，既為一家人的相濡以沫而感動，又為那個動蕩不安的社會所造成的悲劇而感到惋惜。我多么希望阿梅和奶奶能生活在今天?。『椭C，平安，美好的今天！ 指導教師：陶璐 蜻蜓眼讀后感 （三） 蘇曉娟 這個暑假里，我讀了一本使我終生受益的書，名叫《蜻蜓眼》。 這個故事主要講了：中國絲綢商之子杜梅溪在法國馬賽偶遇了法國女子奧莎妮，兩人一見鐘情，相愛，結合，并生下四個兒女。二戰(zhàn)期間，杜梅溪攜法國妻子回上海 定居。此后，歲月流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入了中國的生活。她給這個中國家庭帶來了優(yōu)雅與溫潤，然而她的異國血統(tǒng)亦在這個特殊年月中成為這個家庭災難的來源。 讀完這本書，我感觸頗深：這一家人在災難發(fā)生之前是多么幸福，奧莎妮和孫女阿梅擁有只屬于她們倆的秘密，杜梅溪每天最快樂的事是看著一大幫孫子孫女在院子里胡鬧?？上н@樣的生活維持了沒多久，整個上海陷入了混亂 ......他們被掠奪走大部分錢財，生活不得已拮據(jù)，甚至貧窮，但他們仍然生活得雅致，在苦難中尋找樂趣，這種精神深深地打動了我?？纯次覀儸F(xiàn)在的生活，都 已經(jīng)習慣縮在厚厚的烏龜殼里，吃一點點苦頭就放棄，事情不像想象那么順利就悲觀得不得了，累一點就哎呀這么累我不干了。 這本書向我們揭示了現(xiàn)代人最大的一個缺點 —— 不敢于面對生活。 第四篇：《蜻蜓眼》讀后感 《蜻蜓眼》讀后感 小小魚兒 讀好書，讀書好，好讀書。這個暑假我讀了許多書，其中，最讓我難以忘懷的是曹文軒的《蜻蜓眼》。這本書讓我知道了上世紀六七十年代中國的面貌和當時社會的躁動。 故事主要講了中國絲綢商的兒子杜梅溪在法國馬賽偶遇了法國女子奧莎妮，兩人一見鐘情，相愛、結合，并生下了四個兒女。二戰(zhàn)期間，上海淪陷，杜梅溪攜法國妻子回到上海接下了父親的生意，從此，奧莎妮在上海定居下來，再也沒有回到法國。時光流逝，奧莎妮從少女到老婦，漸漸融入了中國的生活她給這個中國家庭帶來了優(yōu)雅和溫潤，然而她的異國血統(tǒng)亦在特殊的年月中成為這個家庭的災難來源。小說以奧莎妮的小孫女 —— 阿梅的成長為主要故事線索，并以這個孩子的視角勾勒了在那個特殊的年月中一家人相扶相幫、相濡以沫的動人情景。 最讓我疑惑不解的是“打劫”這一章，因為敬老、愛老是中華民族的傳統(tǒng)美德，為什么那時的上海人一心想著、喊著打倒什么的，對杜梅溪這個老人拳打腳踢，居然還搶走奧莎妮的蜻蜓眼項鏈。他們從來沒有想過和諧這個字眼嗎？那時的上海為什么會變成那個樣子？我心里總是想著：如果世界永遠和平該多好！ 故事中的奶奶 —— 奧莎妮在那個年代受到了多少羞辱和誤會，卻依然微笑著面對生活，就仿佛天塌下來她那微笑也是永遠的。這讓我的淚水奪眶而出，因為她打動了我的心靈。她，胸懷寬廣，善解人意，讓我想起了我自己，平時一點小事就抱怨就生氣，根 本不能和她相比，讓我羞愧。我要向主人公奧莎妮學習，做一個胸懷寬廣的人。 我推薦大家也來讀讀《蜻蜓眼》這本書，相信你會被這一家人所打動。我們一定要多讀書，讀書是一種快樂，是一種美的享受。 第五篇：蜻蜓眼讀后感（通用） 蜻蜓眼讀后感（通用 10 篇） 讀完一本名著以后，相信大家都增長了不少見聞，這時就有必須要寫一篇讀后感了！可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是為大家收集的蜻蜓眼讀后感（通用 10篇），僅供參考，大家一起來看看吧。 蜻蜓眼讀后感 1 今年寒假，我讀了一本既有趣而 又讓我感動的小說 —— 《蜻蜓眼》。剛看到書名時，我以為和蜻蜓的眼睛有關，等到讀完之后我才明白讀書不能只憑書名就下結論。小說的題目源于兩條像蜻蜓眼睛似的項鏈，所以取名《蜻蜓眼》。這本小說的作者是國際安徒生獎的獲得者曹文軒。之前我還讀過他的《草房子》、《青銅葵花》，我非常喜歡讀曹伯伯的書，總覺得他的書里帶著一種我說不出來的情感，感覺非常舒服，讀后感《蜻蜓眼讀后感》。后來媽媽告訴我，那就是愛。 這本小說以一個小姑娘阿梅的成長為主要故事線索，通過阿梅的視角勾勒出他們一家人在特殊歲月里相互扶持，努力度過難關的動 人情景。整本小說都洋溢