【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 綠樹成蔭，四季常青，鳥語(yǔ)花香，園林景色步移景異。優(yōu)美典雅的環(huán)境，豐富多彩、魅力無窮的校園文化，使學(xué)生可以同時(shí)感受到自然的風(fēng)韻和濃厚的人文氣息。美麗的湖光塔影伴隨著大師的背影，這正是燕園中最美的圖畫 。 從沙灘到未名湖，從紅樓到燕園，百年北大風(fēng)雨無阻。北大人那驚天動(dòng)地的宏偉業(yè)績(jī)與默默沉潛的學(xué)術(shù)思索，共同匯聚成一種可歌可泣的壯與美，凝鑄一段夢(mèng)魂?duì)坷@的不滅記憶。秉承著這圣地的精神魅力，每一位北大人都深深地知道，于今日之北大與中國(guó)，“北大人”這個(gè)名字不僅昭示著一種榮耀，更提醒著一種責(zé)任。 選擇北大的理由 我選擇上北大的理由是： 北大有全國(guó)最好的理科專業(yè)。 北大的物理、數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物等理科學(xué)院在國(guó)內(nèi)大學(xué)專業(yè)排名第一。北大物理學(xué)院是全國(guó)熱愛物理的莘莘學(xué)子心目中的一塊圣 地。 理科是工科的基礎(chǔ)。 清華工科全國(guó)第一，北大理科全國(guó)第一。我認(rèn)為理科是工科的基礎(chǔ)。物理、數(shù)學(xué)學(xué)好了，可以涉獵工科的任何一個(gè)領(lǐng)域，并很容易出成果。我想在多個(gè)領(lǐng)域都有涉獵，做到“君子不器”。但只有先學(xué)好數(shù)理，打好基礎(chǔ)，才能實(shí)現(xiàn)這一愿望。 文理兼通，方成大家。 北大不僅有一流的理科，還有一流的文科，是一所綜合性的大學(xué)，它的文理環(huán)境是造就文理兼?zhèn)涞拇髱熂?jí)人物的沃土。李政道、楊振寧、丁肇中、崔琦、朱棣文，五位華裔都是諾貝爾物理獎(jiǎng)的獲得者。讀他們的傳記時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，他們之所以在 物理方面取得那么大的成就，與他們堅(jiān)實(shí)的文科功底分不開。 師資、學(xué)子、圖書、環(huán)境國(guó)內(nèi)一流 北大物理學(xué)院有一流的學(xué)者，有一流的國(guó)際學(xué)術(shù)交流環(huán)境。學(xué)者云集，有助于我早日成才，并具有國(guó)際視野。莘莘學(xué)子來自全國(guó)各地。這些優(yōu)秀才俊是祖國(guó)未來的棟梁，是我學(xué)習(xí)交流的好伙伴。 北大的圖書館藏書量位居亞洲高校第一。到了北大，我可謂得其所哉。未名湖、博雅塔、典雅的燕園，是讀書的好地方。 高校自主招生英語(yǔ)口試面試套路 一、順利通過自主招生英語(yǔ)測(cè)試不僅僅是英語(yǔ)筆試獲得高分，更要鍛煉自己的口 語(yǔ)，即“ speakEnglishanywhere,anytime”。 英語(yǔ)面試這一環(huán)節(jié)在面試中所占比例逐漸增大。以最簡(jiǎn)單的自我介紹為例。很多考生自我介紹的一個(gè)通病是內(nèi)容干澀，形式單一，介紹完自己姓名（ Mynameis?）、畢業(yè)學(xué)校（ Igraduatedfrom? HighSchool）或愛好（ Ilike?）后就覺得無話可說。其實(shí)，通過平時(shí)的積累，我們知道開頭的方法各式各樣，除了問候和姓名外，還可借此表示自己對(duì)此 次 機(jī) 會(huì) 的 珍 惜 ， 對(duì) 考 官 的 尊 重 等 ， 如 ：Itisreallyagreathonortohavethisopportunity/chancetointroducemyself. 或者,letmeintroducemyself.其后的個(gè)人情況介紹部分可以按“塊”結(jié)構(gòu)來組織語(yǔ)言，如家庭，家鄉(xiāng)，性格，愛好，學(xué)習(xí)經(jīng)歷，社會(huì)實(shí)踐，自己熟悉有話說的那個(gè)“塊”可以多說，沒話說的“塊”或部分可以一兩句帶過。以下簡(jiǎn)略介紹各部分的一些有用句型，希望考生能夠舉一反三：如，考生可以從自己的 姓 名 引 申 開 去 ， 談 談 自 己 姓 名 的 意 義 ：Myfirstnamemeans ? .Myparentswantmetohaveabrightfuture/bewealthy/beambitious. 介 紹 自 己 的 年 齡 和 背 景 ：Iamjustleavingschool,，可使用一些使用形容人性格的詞匯： adaptable（適應(yīng)性強(qiáng)的）， active（主動(dòng)的，活躍的）， ambitious（有雄心壯志的）， creative（富創(chuàng)造力的）， dependable（可靠的）， efficient（有效率的）， energetic（精力充沛的）， frank（直率的，真誠(chéng)的）， humorous（有幽默）， industrious（勤奮的）， sweettempered（性情溫和的）。或者，可以先說自己是某一類型的人，再詳述特征，如：我是一個(gè)典型的北方人（南方人）：I ’ matypicalnortherner/southerner 。 介 紹 愛 好 ：。 I’ 樂。 I’ 。 I’ 歡運(yùn)動(dòng)。 。在介紹家庭時(shí)，要避免流水賬形式，可以適 當(dāng)把家庭介紹與性格、愛好介紹結(jié)合在一起，介 紹 父 母 給 了 自 己 哪 些 方 面 良 好 的 影 響 。Justlikemyfather,Iamopenminded,quickinthoughtandveryfondofh. 介紹自己學(xué)業(yè)： I’ 。 I’ malatebloomer/developer.我是個(gè)后進(jìn)生。39。sd,everythingcanbedonewell. 二、建議考生平時(shí)一定要關(guān)注時(shí)政，留心社會(huì)熱點(diǎn)問題，學(xué)會(huì)用“ thinkinEnglish ”。 如 “ 和 諧 社 會(huì) ” 用 英 語(yǔ) 怎 么 說 ？harmonioussociety，“與時(shí)俱進(jìn)”用英語(yǔ)怎么說？ advancewithtimes等，這些并不需要考生刻意去準(zhǔn)備，只是要求考生平時(shí)在看到相關(guān)報(bào)道時(shí)，一定要想一想用英語(yǔ)怎么翻譯 ，回去查一查字典等資料。建議考生不妨訂閱一份適合自己英語(yǔ)水平的英語(yǔ)類學(xué)習(xí)報(bào)紙或關(guān)注相關(guān)網(wǎng)站，如《二十一世紀(jì)學(xué)生英文報(bào)》、 三、考生在上述基礎(chǔ)上，要學(xué)會(huì)用英語(yǔ)來分析、表達(dá)（ municateinEnglish）。在自主招生考試面試時(shí)，常常要求考生就某一話題（ topic）展開論述，這就要求考生平時(shí)不但要學(xué)會(huì)用英語(yǔ)思考，更要學(xué)會(huì)用英語(yǔ)來表達(dá)自己的見解。以 2021 年武漢大學(xué)自主招生英語(yǔ)面試題為例，要求考生 3 人一組進(jìn)行面試，各人在自我介紹后抽簽回答問題，接下來是話題討論。“你崇拜什么樣 的人？你瞧不起什么樣的人？什么人和你有共同價(jià)值觀？請(qǐng)討論有錢是否意味著成功?！薄霸趺磁c年齡大的人溝通？在網(wǎng)絡(luò)上能交到真朋友嗎？請(qǐng)討論分享一切是不是做朋友的基礎(chǔ)。”這些題目都沒有標(biāo)準(zhǔn)答案，考生無從準(zhǔn)備，也無需準(zhǔn)備，不論持何觀點(diǎn)，都有話可說。而語(yǔ)言是活的，其能力就是在表達(dá)和交流中表現(xiàn)出來?？忌紫纫龅降氖怯^點(diǎn)鮮明，贊成什么，反對(duì)什么，一定要表達(dá)清楚；其次，考生一定要言之成理。圍繞觀點(diǎn)來說明自己的理由，觀點(diǎn)不一定有多新穎，但一定要言之成理，論之有據(jù)。我們以即興發(fā)揮這一面試題型為例，拿到話題： Change，這時(shí)你 即刻要做的是從大腦一團(tuán)亂麻狀態(tài)中理出幾條清晰地線索來。怎么理？靠關(guān)鍵詞，靠思路 —— When， Where， How， Theresult。一位考 生 這 樣 表 達(dá) ： HonestlyIhaven ’,aftergoingtoschoolformorethan16years,allofmylifehasbeensousedtoschool,mydailyschedule,mymindset,mysociallife,hope,expectation,aswellasuneasiness,.Iamlikeapersonlostinthenoman ’sland,mostpeoplehavetofacethiscatmindhasoncesaid,“ lifeisalwaysfullofchangesanduncertainties。wejustdoallthatwecanandhopeforthebest.”如果話題是談曾經(jīng)居住過的地方，那么你的思路應(yīng)該從三個(gè)關(guān)鍵詞上去擴(kuò)展：什么地方，什么特征，你的感受。其他例子： Trafficjam—— 思路 ： When， Where， Yourfeeling。歷史遺跡 —— 思路： Where， When， Themeaning， Sthyougetfromit。 Speech—— 思路： When， What， Theinfluenceonyou?？忌环猎诳记白约鹤鲆恍┠M訓(xùn)練，以鍛煉自己的臨場(chǎng)應(yīng)變能力。 如果是回答考官的問題，與考官對(duì)話，建議考生熟悉一些“緩沖句”，為自己爭(zhēng)取多一點(diǎn)思考時(shí)間，建議用句： That39。saninterestingquestion...,Isupposethat... I39。mnotexactlysurehowtoanswerthatquestion,but(perhaps)...MaybeIcanansweryourquestionbytellingyouaboutapersonalexperienceIhad. That39。saratherdifficultquestion,but(maybe)...Couldyoupleaserephrasethatquestion/topic?I39。mnotexactlysurewhatyoumean...I39。msorry,butIdon39。tknowmuchabout...Wouldyoulikemetotellyoumoreabout...? Well,Ithinkthereare2(or3ormore)reasons:First,...Second,...Finally,...Inmyopiniontherearethreewaysoflookingatit:Firstofall,...Next,...Then,...HaveIgivenyouenoughinformation? 回答完畢后可用的 結(jié)語(yǔ)： I39。mafraidthat39。39。39。tthinkofanythingelserightnow einmyfamily. Inmysparetime,IcouldimaginewhateverIlikesuchasawellk,IalsoliketEnglishcouldbeimprovedinthenextfouryearsandbeabletospeakfluentEnglishinthefuture. Sample3: ngerbrother,heisajuniorhighschoolstudentandispreparingforthe,italsoenlargesmyvocabularywordsbecauseofthlishandputertechnologybecauseIaminterestedinbothofthesubjnthefuture. 1 、Goodmorning/afternoon/evening,tohavethisopportunity/swerwhateveryoumayraise,andIhopeIcanmakeagoodperformancetoday. 上午好 /下午好 /晚上好！我的名字叫??。今天有機(jī)會(huì)進(jìn)行自我介紹深感榮幸。我樂意回答你們所提出來的任何問題。我希望我今天能表現(xiàn)的非常出色。 6 、Ihavelotsofinterest,suchassinging,dancing,drawingandsoon. 我有很多興趣愛好，如唱歌、跳舞、畫畫等。 自我陳述范文 我最崇敬的人是博大精深的學(xué)者，我最引以為豪的品質(zhì)是樂學(xué)好學(xué)的精神，我最向往的地方是名家匯聚的校園。在自我陳述中，我將從幾個(gè)方面闡述我的學(xué)習(xí)情況。 數(shù)學(xué)、物理奧賽是我高中階段最難忘的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。 2021 年 7 月，出于本能般的熱愛，即將升入高二的我開始學(xué)習(xí)信息學(xué)奧賽。憑借出色的理解能力，我在短短幾個(gè)月內(nèi)大體掌握了聯(lián)賽大鋼所要求的全部?jī)?nèi)容，參加了當(dāng)年的全國(guó)聯(lián)賽?？墒牵诼?lián)賽中，由于不起眼的小錯(cuò)誤，我只獲得了全國(guó)二等獎(jiǎng)。賽后的分析和總結(jié)表明，在答題中看似不起眼的小失誤，反映出我基礎(chǔ)知識(shí)的缺陷、學(xué)習(xí)態(tài)度的浮躁 。失敗未使我氣餒，榮譽(yù)亦未使我止步，一次次競(jìng)賽的磨練讓我越發(fā)沉穩(wěn)和成熟。我認(rèn)為，我的信息學(xué)奧賽學(xué)習(xí)經(jīng)歷表現(xiàn)出了我自學(xué)、自律、自省的能力，以及在數(shù)學(xué)上的天賦與潛力。 我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化發(fā)生興趣，始于高中語(yǔ)文課上對(duì)文言文較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí)。不管是選入課本的名篇名段，還是課下的作業(yè)練習(xí)，甚至試卷上的文言文閱讀題目，其渾然天成、純樸典雅的古韻古趣，都讓我深深陶醉于中華文明的古典之美。后來，我閱讀了《史記》《大學(xué)》《論語(yǔ)》等經(jīng)典古文作品，又被其中仁、智、禮、義、信的民族精神所感染，便愛上了以文言典籍為核心的中國(guó)傳統(tǒng) 文化。我以自己是一個(gè)尊崇先賢、不忘傳統(tǒng)的中國(guó)人自豪，中國(guó)傳統(tǒng)文化將是我永遠(yuǎn)的精神動(dòng)力和智慧源泉。 浙