20xx自主招生面試自我介紹參考范文精選(編輯修改稿)
2025-01-25 01:00 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 識的純熟掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有特別多時候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷教師所理解。有時候，過程明晰，但結(jié)果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認(rèn)為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個人特別合適在貴校接受教育。我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是注重智商，在開發(fā)大腦智力資源的同時，我也特別注重情商的開展。我在高一的時候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，那個時候我每天收、發(fā)作業(yè)，協(xié)助教師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習(xí)之余，我也經(jīng)常協(xié)助那些生物較弱的同學(xué)，給他們解釋疑難標(biāo)題，我因而遭到同學(xué)們的歡迎，被屢次評選為三好學(xué)生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，遭到同學(xué)們熱烈好評。在學(xué)校組織的辯論大賽中，我協(xié)助本班六戰(zhàn)全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生應(yīng)該德、智、體、美全面開展，高中培養(yǎng)出來的不僅僅是擁有大量知識儲藏的“材”，更應(yīng)該培養(yǎng)出的是能充分靈敏運用本人知識儲藏的“人才”。我高中的標(biāo)不僅僅是考入
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