【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 需要一些勇氣的。我報(bào)名參加貴校的自主招生考試，可是并未獲得校薦的名額。出于從小對(duì)這所以社會(huì)人文科學(xué)為主的大學(xué)的向往，我依然放棄了其他大學(xué)的校薦名額，經(jīng)過自薦 的方式向您提出參加貴校自主招生考試的申請(qǐng)。 從小在農(nóng)村長(zhǎng)大，使我更向往簡(jiǎn)單，純實(shí)的狀態(tài)和自然，和諧的環(huán)境。所以人民大學(xué) “ 明德博學(xué)，求實(shí)篤行 ” 的校風(fēng)和 “ 群園幽然 ” 的環(huán)境，正是我選擇人大的原因。 我出生在一個(gè)教師家庭，祖輩和夫輩都從事著樹人育材的事業(yè)，受家庭影響，我也期望自我將來從事一些教育，研究方面的工作。人文社會(huì)科學(xué)是研究社會(huì)發(fā)展演進(jìn)的學(xué)科，能夠經(jīng)過對(duì)社會(huì)規(guī)律的正確認(rèn)識(shí)明白社會(huì)變革，當(dāng)前中國(guó)正處在一個(gè)大變革的時(shí)代，我期望自我將來的工作能夠?yàn)檫@個(gè)過程盡一份綿薄之力。 我的小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)都是在農(nóng)村完成的。在那 里，落后的硬件設(shè)施沒有阻擋我們?nèi)姘l(fā)展的腳步。事實(shí)上，因?yàn)檎n業(yè)壓力不是太重，我們反而有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)如何認(rèn)識(shí)自我，如何與人相處。小學(xué)和初中我都是擔(dān)任班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)紀(jì)律和各種活動(dòng)的組織。那段經(jīng)歷對(duì)我而言是一種礪煉，對(duì)我產(chǎn)生了很大影響。我曾參加鎮(zhèn)運(yùn)動(dòng)會(huì)，書畫比賽等都獲得名次 。以往做過軍樂隊(duì)的指揮 。擔(dān)任過班級(jí)的新年晚會(huì)的組織者和主持人 。也以往被選為山西新聞協(xié)會(huì)小記者分會(huì)的小記者 。也曾參加期望杯數(shù)學(xué)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)， 20__年我獲得了以前入團(tuán)的資格。小學(xué)畢業(yè)時(shí)全鎮(zhèn)第一名，中學(xué)畢業(yè)時(shí)以全鎮(zhèn)第二名考入了山西省重點(diǎn)高中榆次一中。 初來榆次一中，環(huán)境的巨大變換和獨(dú)自離家在外，我感到不是很適應(yīng)，隨著時(shí)間的推移，我逐漸融入了這個(gè)和我以往習(xí)慣的環(huán)境不甚相同的團(tuán)體。雖然高中階段都是為了全力以赴迎接，可是我仍然參加了學(xué)校的志愿者活動(dòng)，擔(dān)任了班級(jí)的志愿者隊(duì)長(zhǎng)，《榆次一中志愿者報(bào)》修改，還與同學(xué)一齊成功舉辦了年級(jí)的演講比賽。在高一，高二我連續(xù)獲得了本校 “ 福山獎(jiǎng)學(xué)金 ” ，高一獲 “ 學(xué)校之星 ” ，高二獲優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)員稱號(hào)。歡樂而充實(shí)的高中，為夢(mèng)想而奮斗的高中，是我一生的記憶。 我是一個(gè)性格偏內(nèi)向的人，也認(rèn)為自我并不是適合作者。雖然多年鍛煉讓我受益非淺，也 克服了我不少性格中的弱點(diǎn)?？墒俏疫€是向往平靜而深刻的生活。即使不是知識(shí)分子， “ 一簞食，一瓢飲 ” 的安逸樂道， “ 歲寒，然后知松柏之后凋 ” 的深邃孤寂與堅(jiān)守，也是每一個(gè)有靈魂的人內(nèi)心深出的應(yīng)有之義。 課余時(shí)間，我喜歡讀書，看報(bào)，聽音樂。一些學(xué)者文集是我桌邊常放的書籍。如劉瑜的《民主的細(xì)節(jié)》，雷歐的《歷史的進(jìn)退》，錢穆的《改革得失》等等。我利用課余時(shí)間讀《南方周末》。了解人情世事，開闊視野。我喜歡老歌，因?yàn)樗麄兪墙?jīng)過歲月的篩選，沉淀真最精華的價(jià)值。 “ 三月紫丁，五月槐香 ” 是榆次一中的特色。明年當(dāng)人大 “ 玉蘭滿園 ” 的時(shí)節(jié) ，期望我能夠踏入人大自主招生的考場(chǎng)。人大是我夢(mèng)寐以求的大學(xué)殿堂，感激您百忙中閱讀我的自薦信，也期望您能理解我的申請(qǐng)，讓我實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想。 自主招生面試自我介紹（精選篇 5） 尊敬的老師：您好。 我叫 __，今年十八歲，是來自河南省高級(jí)中學(xué)的一名高三學(xué)生。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，為社會(huì)培養(yǎng)出許多杰出人才，是國(guó)家教育部直屬的 “211” 工程和“985” 工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)是在國(guó)內(nèi)名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志愿。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的 錄取通知書，我期望成為貴校的一名學(xué)生，希望在貴校深造，渴望成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。 我想，我擁有這樣的資格。 我來自高中理科實(shí)驗(yàn)班，在這個(gè)高手如林的班級(jí)中，我的學(xué)習(xí)成績(jī)總能略占上風(fēng)。這樣的成績(jī)，讓我穩(wěn)穩(wěn)扎根于全校學(xué)習(xí)成績(jī)前列中。事實(shí)上，我的潛力還很大，我的分?jǐn)?shù)還有升值空間。我對(duì)問題的深入分析，對(duì)知識(shí)的熟練掌握并沒有完全反映在我的卷面上。有很多時(shí)候，我的答案正確，但解題過程并沒有被閱卷老師所理解。有時(shí)候，過程明晰，但結(jié)果卻因一個(gè)微小的錯(cuò)誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認(rèn)為貴校既注重過程，又注重結(jié)果的人才培養(yǎng)方式。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在貴校接受教育。 我是學(xué)理科的，做事講究有理有據(jù)，我不只是重視智商，在開發(fā)大腦智 力資源的同時(shí)，我也非常注重情商的發(fā)展。我在高一的時(shí)候就擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，那個(gè)時(shí)候我每天收、發(fā)作業(yè)，幫助老師完成教學(xué)任務(wù)。高二文理分班，又被同學(xué)們推舉為生物課代表，在學(xué)習(xí)之余，我也經(jīng)常幫助那些生物較弱的同學(xué)