【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 本書講了王二小舍己救人的 事跡，王二小是一個(gè)小英雄，有一天，日本鬼子來了，鄉(xiāng)親們都躲起來了，只有王二小在放羊的時(shí)候被抓了，敵人問他鄉(xiāng)親們?cè)谀?，王二小卻沒有說，敵人問了他 4 遍他仍然沒有說，敵人只好用刺刀指著他說：“如果你不想死，就告訴我們！”二小卻仍然沒說，敵人用那狠毒的刺刀把他殺死。王二小死了，鄉(xiāng)親們得救了。 我非常佩服他，因?yàn)樗⌒∧昙o(jì)就在敵人面前不怕犧牲，他在我心中是個(gè)英雄，我要像他學(xué)習(xí)，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的孩子。 王二小的革命故事讀后感 5 王二小是個(gè)聰明、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、善良的好孩子。通過讀這個(gè)故事，我了解到王 二小為配合八路軍消滅日本鬼子，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，使我也想回到那個(gè)年代，參加八路軍，同仇敵愾，共同抵抗日本帝國(guó)主義的侵略。 故事中，王二小為了掩護(hù)撤退的鄉(xiāng)親，把敵人引進(jìn)埋伏圈，當(dāng)鬼子知道上當(dāng)后，他又坦蕩地面對(duì)死亡，最后壯烈犧牲。 讀完了這個(gè)故事，我很受感動(dòng)，也讓我體會(huì)到了王二小對(duì)親人們的無限熱愛和對(duì)侵略者的無比痛恨之情。 我要學(xué)習(xí)王二小英勇無畏和偉大的愛國(guó)主義精神，更要珍惜今天英烈們用鮮血換來的幸福生活，做一個(gè)勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的少年。 王二小的革命故事讀后感 6 今天，我讀了《抗日英雄王二小》的故事，感觸很深，更讓我感動(dòng)萬分。 這個(gè)故事主要講了這樣一件事：王二小在山坡上放牧，鬼子看見了他便讓他帶路。到了八路軍的埋伏地后，王二小從溝邊王山上跑。吳連長(zhǎng)看見后邊用槍打鬼子，邊大喊著：“二小快跑！”。可是鬼子的小隊(duì)長(zhǎng)端著槍追上二小，把刺刀插進(jìn)了王二小的身體里，二小就這樣犧牲了。 讀了這篇文章，我被文中王二小那種堅(jiān)強(qiáng)不屈、一心為了集體和勇敢的精神深深地打動(dòng)了。是他為了保護(hù)八路軍和其他人的生命安全，義無反顧地帶著日本鬼子進(jìn)入了埋伏地；是他，堅(jiān)強(qiáng)不屈地抵抗 者殘暴的日本鬼子。他之所以會(huì)這樣做，是因?yàn)樗幸还蓮?qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。 讀了王二小的故事，我想到了我們班有些人。他們經(jīng)常打架，有的人不僅和自己班級(jí)的人打架，還要和別的班級(jí)的人打架，既破壞了自己班級(jí)的榮譽(yù)，又把他自己的臭名揚(yáng)到了別的班級(jí)。那些打架的起因，往往是一些雞毛蒜皮的小事。王二小這位小英雄愿意為抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利而犧牲自己寶貴的生命，但那些人卻總是因?yàn)橐恍┬∈虑楹屯瑢W(xué)吵架、打架，最后導(dǎo)致自己班級(jí)的榮譽(yù)下降，都是因?yàn)槟切┎粸榘嗉?jí)出力、為班級(jí)抹黑的人。和小英雄王二小相比，他們顯得那么可恥，那么卑鄙。 讀著王二小的故事，我又想到了自己。在老師眼里，我是個(gè)聰明、活潑的好學(xué)生。其實(shí)，我卻常常只顧自己，不顧他人，不考慮他人的感受。自己有了好吃的，不和家人、同學(xué)一起分享；學(xué)習(xí)方面，一但解答出了難題，就覺得是自己的“研究成果”，不肯告訴前來請(qǐng)教的同學(xué)??記得有一次，剛開學(xué)，老師讓我發(fā)語文書，真不巧，發(fā)到我的時(shí)候，最上面一本是皺皮，我看看大家都在看書，就從當(dāng)中抽出一本完好無損的書，現(xiàn)在想想真是慚愧！王二小愿意為革命犧牲，而我，連一本皺皮書也不愿意拿，和他們相比，我顯得多么渺小。這些，都是自私自利得行為。讀著王二小 的故事，想想自己的行為，真的慚愧不已。 在未來的日子里，我一定會(huì)改掉這自私自利的壞毛病，心中時(shí)刻涌起那圣潔的集體利益感，凡事為集體、為他人著想；在學(xué)校里，為班級(jí)爭(zhēng)的榮譽(yù)，不做任何有害于集體的事；在家中，多體貼家人。今后踏上社會(huì)、開始工作的時(shí)候，也不能忘記，我是集體的一員。 我想每個(gè)人都知道，我們今天的生活是革命烈士用生命換來的，我們今天的生活來之不易。我們不能忘記那些為我們今天的幸福生活獻(xiàn)出自己青春熱血的革命戰(zhàn)士們。革命烈士們，你們安息吧，我們一定會(huì)學(xué)習(xí)英雄，鑒點(diǎn)自我，我們是你們永遠(yuǎn)的接班人 ！ 第三篇：王二小的革命故事讀后感 王二小的革命故事讀后感 4 篇 引導(dǎo)語：讀完一本名著以后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是精心整理的王二小的革命故事讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 王二小的革命故事讀后感 1 在我很小的時(shí)候，媽媽就講過王二小故事，長(zhǎng)大認(rèn)字了，我自己買來書，一遍又一遍的看著，王二小深深吸引著我，我時(shí)常被故事感動(dòng)得熱淚盈眶。 故事發(fā)生在 1941 年 9 月，日軍 300 余人向河北省平山 縣南滾龍溝襲來，他們抓住了正在山坡上放牛的王二小，用刀逼著二小為他們帶路去抓八路。二小非常清楚，許多八路軍戰(zhàn)士就在四面的山上隱藏著。于是他牽著牛機(jī)智地領(lǐng)著鬼子在三道壕上慢慢地轉(zhuǎn)，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。敵人發(fā)現(xiàn)以后，對(duì)二小又打又罵，二小猛地抱住一個(gè)鬼子廝打，想與鬼子跳崖同歸于盡，不料被另一個(gè)鬼子用刺刀從背后刺穿了胸膛?? 國(guó)家興亡，匹夫有責(zé)。我們應(yīng)該珍惜今天來之不易的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上，從小努力掌握先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大后把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛 . 千錘百煉出深山，烈火焚燒若等閑 ，粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。無數(shù)烈士是這樣做的。將來有一天，當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候，我們必定會(huì)一馬當(dāng)先地全力奉獻(xiàn)出自己的一切，甚至生命。 牛兒還在山坡吃草，放牛的卻不知道哪去了??”《歌唱二小放牛郎》這優(yōu)美的旋律和動(dòng)人的故事將永遠(yuǎn)留我心中，少年英雄王二小那熱愛祖國(guó)、熱愛人民、勇敢機(jī)智、不怕犧牲的崇高精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我前進(jìn)！ 王二小的革命故事讀后感 2 今天，我讀了一個(gè)故事，是關(guān)于王二小的故事。 有一天，王二小象以前一樣上山去放牛，他聽到村里有槍聲，回