【文章內容簡介】 司內部員工發(fā)展的有 __、 __等客戶。認真執(zhí)行公司領導下達的獎勵政策，動員廣大員工的進取性，使公司的發(fā)展更上一個新的臺階。 進取 發(fā)展新型物流業(yè)務 公司領導帶領相關部門職員奔赴市場，親力親為，進取發(fā)展供應鏈金融業(yè)務，涉及鋼材市場、礦產品市場、煙酒類市場等，目前已和__鋼材市場進取聯系，客戶有明確貸款意向，期望得到 __公司在業(yè)務上指導。 國際物流業(yè)務發(fā)展 公司領導經過多方努力在 __地區(qū)尋找發(fā)展到國外的的客戶。目前公司領導正研討，經過 __地理優(yōu)勢 (接壤 _， _， _)，發(fā)展省外、國外的雙向運輸中轉專線，已發(fā)展的目標客戶目前僅 __對外貿易。 三、下一步工作打算 認真貫徹 __公司“轉型增效”的總體路線， 明確發(fā)展思路，從傳統(tǒng)物流向現代物流發(fā)展，精細化管理人員和設備，節(jié)儉成本，進取營銷。 針對這一發(fā)展思路，物流營運中心對今后發(fā)展有以下幾點思考： 結合物流信息綜合管理平臺，精細化管理，節(jié)儉成本擴大效益。 維護目前合作客戶，提升部門各員工職業(yè)素質和職業(yè)道德，提倡“服務優(yōu)質化、嚴懲不良化”。 繼續(xù)從傳統(tǒng)物流向現代物流的轉變發(fā)展，開發(fā)相應現代物流項目，發(fā)展目標客戶。 繼續(xù)貫徹施行公司領導提出的“三管齊下”的營銷策略，開拓市場、勇闖高峰。 物流工作總結怎么 寫？ 第二篇：物流工作描述怎么寫？ 物流工作描述 物流工作描述怎么寫？ 收貨崗位職責與績效考核 1：監(jiān)督，記錄工廠到貨記錄。先收取在規(guī)定時間到達的廠家貨品，對于延遲到達的廠家只有在收取完其他廠家貨品后再入庫。工廠在到貨時間表上簽字確認，收貨員負責監(jiān)督。 工廠到貨時間表工廠簽字必須清晰、完整，無遺漏。保證每一次到貨都有工廠的確認，時間準確。如有漏簽，時間不符等情況，每次扣除收貨員 5 分績效。 2：核對供貨單信息，要有完整的相關單據，如品檢單等。相關人員簽字清晰（跟單員， qc 員的簽字）。對于單據不完整，簽字無法辨認的情況，收貨員有權拒收。并及時與相關部門溝通，等待處理意見。 如果出現不符合收貨標準而收貨的情況，收貨員扣除績效 20 分，并予以部門通告。 3：收貨清點時必須認真仔細，保證實物與單據一致。對于有配件的貨品必須抽查或全查貨品，如果查驗結果超出公司所容許的范圍，收貨員有權拒收。并通知直接領導或相關部門，記錄問題貨品信息。開具收貨單時必須填寫完整與實物數量一致，工廠簽字確 認（一式三聯）。 如果貨品入庫后，在分貨環(huán)節(jié)之前，實物與單據不符，由收貨人員發(fā)現并及時處理，扣除績效 5 分，如由下一個環(huán)節(jié)發(fā)現，扣除績效10 分。收貨人員負責跟進處理。如果記錄不完整，扣除收貨員績效 5分。 4：每天要及時地將收貨單核對后，交接給數據員錄入，要保證單據的齊全和完整。核對到貨時間表和貨品問題記錄，每月月底將相關信息匯總到供應商考核指標里，遞交給上級領導。 5：嚴格按照收貨作業(yè)流程，控制好收貨現場的次序，收獲區(qū)域不容許其它與倉庫無關人員出入，貨品擺放要整齊。 如果發(fā)現沒 有按照作業(yè)流程作業(yè)，收貨員扣績效 10 分，收獲區(qū)域貨品混亂，有其它無關人員等情況，扣除收貨員績效 5分。 6：收貨員要認真執(zhí)行 5s 制度，保證收貨區(qū)域符合公司的管理制度。每天離開前，要對門窗，貨架，通道進行安全檢查，擺放好作業(yè)設備。要及時發(fā)現收貨區(qū)域的安全隱患和問題，及時反饋給相關人員，負責跟進問題。 如果收貨區(qū)域不符合 5s標準，扣除收貨員績效 10分并立即改正，收貨人員忘記下班檢查，扣除收貨員績效 5 分，如造成經濟損失，由收貨人員負責賠償，損失金額大的，由公司相關領導協商處理。 第三篇：物流工作總結怎么寫？ 每一個員工都要對自己的工作進行階段性的總結，在總結中發(fā)現問題，吸收經驗教訓。下面是給大家精心挑選的工作總結，希望能幫助到大家 ! 物流工作總結篇一 隨著公司的日益壯大，讓下屬負責和質量領先意識就成了改革的新思路，當前我們面臨各種不同的工作壓力和管理技術問題，主要有以下幾個方面： (一 )如何提高員工的工作效率：告訴員工明確的目標和要求，提供必須的資源，解決員工不能克服的困難，給予完成任務的員工獎勵。 (二 )員工的責任心如何加強和提升， 各班組激勵職權在現場管理者班長的手里，加強質量意識和質量考核的經濟崗位責任制，提高統(tǒng)計工作效率，建立一個公認的激勵標準 (員工考核：效率 品質 配合度 出勤狀況 )，加強技能考核和計件工資的標準化和科學性，來改變員工不良的慣性和習慣。 (三 )如何培養(yǎng)多面手：一線員工在完成自己分內工作之后，可以不經同意使用 15%的工作時間干個人感興趣的事 (別的崗位技能學習 )，以使員工從狹窄的專業(yè)分工中走出來，適應多方面工作的需要，在更大的范圍內發(fā)揮作用，可以加強員工之間的互助協作，克服工種之間的忙閑不均和由此 而產生的勞動力窩工浪費現象，保證全面地完成任務，其常見的形式有在綜合性的生產組，某一工種的員工兼做組內其他工種的工作，箱體成型焊接員工不僅會箱體焊接，而且要會識圖和底座焊接，箱體的打磨以及箱體的組裝等。某種設備的操作工兼做其他不同設備的工作，如數控人員不僅要會激光切割機，而且要會數控沖床，數控折彎等設備作業(yè)。設備操作工兼做工作量化的分析工作。基本生產員工兼做輔助工人的工作。輔助員工兼做多種輔助工作等。多面手培養(yǎng)操作方法： 根據培訓計劃，然后按計劃先后逐一進行作業(yè)基準及作業(yè)指導書內容的培訓、指導。 完成初 期培訓指導后，進行參觀作業(yè)員操作，加深其對作業(yè)基準及作業(yè)順序培訓內容的理解，隨后利用中休或加班 (工作結束后 )時間，由班長指導進行實際作業(yè)操作。 在有班長或其他多面手頂位時，可以安排學員與作業(yè)員工一起進行實際操作，以提高作業(yè)準確性及順序標準化，同時掌握正確的作業(yè)方法。 當學員掌握了正確的作業(yè)方法，并能達到其作業(yè)基準，又具備正常作業(yè)的速度，可以安排進行單獨作業(yè)，使其逐步熟練達到一定程度的作業(yè)穩(wěn)定性并能持續(xù)一段時間，期間班長要進行確認。 考核學員培訓效果。檢查作業(yè)方法是否與作業(yè)指導書的順序方法一致，有沒有不 正確的作業(yè)動作，如果有要及時糾正 。進行成品確認檢查。 (四 )成本意識的培養(yǎng)：從小處看意識，如車子跑一趟可以辦一件事也可以把幾樣事情妥善安排，車子出門，可以同時辦很多事情。使用過的復印紙，非重要的文件可以反面再用。休息時間把燈關掉?？照{機沒有超過一定的溫度不予使用。掉在地上的物料隨時撿起。在一小時可以完成的工作，在一定的時間完成，不可拖延時間。從大處看管理：人員有過剩嗎 ?現有人員做的事情，是否可縮減。協調工作是否一次就 ok，不必經常協調或層層請示，浪費時間、消耗精力。生產頻頻更換品種，同樣浪費時間。物 料倉庫積壓過多，往往是資金周轉困難最主要的原因。生產現場物料或半成品積壓，同樣是積壓資金，并且占用生產流動空間。品質不良率高或返修品多，是造成品質成本高的主要原因，品質成本內的失敗成本過高，往往是企業(yè)虧損的主要原因。不當的購置等管理層面的必須時時注意，并謀求改善的方法。消耗余料的回收，是一線操作人員的直接素養(yǎng)的見證，一個完整的產品其使用部件有毛刺或余料未清理，直接導致下道工序或客戶施工進度以及公司的聲譽。 (五 )基層管理人員班組長和一線操作員工的工資如何構成： 班組長底薪工資的核定內容：底薪 (正常滿勤、無加班、績效中等的薪資 40%~60%)+班長津貼 班組長浮動工資的核定內容：績效工資 任務績效指個人及部門任務完成情況：本職工作質量 常規(guī)工作合格率、客戶滿意率、責任行為到位率。本職工作數量 單位時間內完成的工作總量 (有效負荷、超額或提前 )。本職工作事故 一般性責任事故出現的頻率。管理績效 (管理人員角色行為到位程度 )：紀律性 服從領導指揮、遵規(guī)守紀、有效管理控制 。組織意識 橫向溝通、妥協、合作。團隊建設 下屬團隊和諧、進取。忠誠性 維護 (不非法侵占 )公司利益，積極預防和解決問題。工作創(chuàng) 新 為穩(wěn)定提高部門或組織的未來績效所做的工作貢獻。 班組長浮動工資的評定依據：任務占工資標準的 60%，其中班組產量 (出貨數量 )定額 40%，質量為 20%。節(jié)能降耗占工資標準的 10%，其中節(jié)能 5%，創(chuàng)收降耗為 5%。管理占工資標準的 30%，其中出勤為 8%，制度執(zhí)行情況為 10%，衛(wèi)生與安全為 5%，紀律為 4%，綜合考評 3%。 一線員工底薪工資的核定內容：技能 50%。工作的重要性 15%。資歷年限 15%。工作環(huán)境 10%。學歷 10%。 一線員工浮動工資的評定依據：任務占工資標準的 70%，其中個人產量 定額 50%，質量為 20%。節(jié)能降耗占工資標準的 10%：其中節(jié)能5%，創(chuàng)收降耗為 5%。管理制度的配合度占工資標準的 20%：其中出勤為3%，制度執(zhí)行情況為 7%，衛(wèi)生與安全為 5%，紀律為 4%，綜合考評 1%。 浮動工資應得金額：當實際基數 (計件工資 )≤標準基數時 (固定底薪 )。浮動工資 =基數單價 _實際生產基數 =固定底薪 當實際基數 (計件工資 )≥標準基數時 (固定底薪 )。浮動工資 ={計件工資 +計時工資 固定工資 (底薪 )}_浮動工資評定依據 =基數單價_(實際基數 標準基數 )_生產效率 +基數單價 _實際基數，其中，生產效率 =實際生產基數 /(標準基數 異?；鶖?) 物流工作總結篇二 (一 )如何提高員工的工作效率：告訴員工明確的目標和要求，提供必須的資源，解決員工不能克服的困難，給予完成任務的員工獎勵。 (二 )員工的責任心如何加強和提升，各班組激勵職權在現場管理者班長的手里，加強質量意識和質量考核的經濟崗位 責任制，提高統(tǒng)計工作效率，建立一個公認的激勵標準 (員工考核：效率 品質 配合度 出勤狀況 )，加強技能考核和計件工資的標準化和科學性，來改變員工不良的慣性和習慣。 (三 )如何培養(yǎng)多面手：一線員工在完成自己分內工作之后，可以不經同意使用 15%的工作時間干個人感興趣的事 (別的崗位技能學習 )，以使員工從狹窄的專業(yè)分工中走出來，適應多方面工作的需要，在更大的范圍內發(fā)揮作用，可以加強員工之間的互助協作，克服工種之間的忙閑不均和由此而產生的勞動力窩工浪費現象，保證全面地完成任務，其常見的形式有在綜合性 的生產組，某一工種的員工兼做組內其他工種的工作，箱體成型焊接員工不僅會箱體焊接，而且要會識圖和底座焊接，箱體的打磨以及箱體的組裝等。某種設備的操作工兼做其他不同設備的工作，如數控人員不僅要會激光切割機，而且要會數控沖床，數控折彎等設備作業(yè)。設備操作工兼做工作量化的分析工作?；旧a員工兼做輔助工人的工作。輔助員工兼做多種輔助工作等。多面手培養(yǎng)操作方法： 根據培訓計劃，然后按計劃先后逐一進行作業(yè)基準及作業(yè)指導書內容的培訓、指導。 完成初期培訓指導后，進行參觀作業(yè)員操作，加深其對作業(yè)基準及作業(yè)順序培訓內容的 理解，隨后利用中休或加班 (工作結束后 )時間，由班長指導進行實際作業(yè)操作。 在有班長或其他多面手頂位時，可以安排學員與作業(yè)員工一起進行實際操作，以提高作業(yè)準確性及順序標準化，同時掌握正確的作業(yè)方法。 當學員掌握了正確的作業(yè)方法，并能達到其作業(yè)基準，又具備正常作業(yè)的速度，可以安排進行單獨作業(yè)，使其逐步熟練達到一定程度的作業(yè)穩(wěn)定性并能持續(xù)一段時間，期間班長要進行確認。 考核學員培訓效果。檢查作業(yè)方法是否與作業(yè)指導書的順序方法一致，有沒有不正確的作業(yè)動作，如果有要及時糾正 。進行成品確認檢查。 (四 )成 本意識的培養(yǎng)：從小處看意識，如車子跑一趟可以辦一件事也可以把幾樣事情妥善安排，車子出門，可以同時辦很多事情。使用過的復印紙，非重要的文件可以反面再用。休息時間把燈關掉。空調機沒有超過一定的溫度不予使用。掉在地上的物料隨時撿起。在一小時可以完成的工作，在一定的時間完成，不可拖延時間。從大處看管理：人員有過剩嗎 ?現有人員做的事情，是否可縮減。協調工作是否一次就 ok，不必經常協調或層層請示，浪費時間、消耗精力。生產頻頻更換品種，同樣浪費時間。物料倉庫積壓過多，往往是資金周轉困難最主要的原因。生產現場物料或半成品積 壓，同樣是積壓資金，并且占用生產流動空間。品質不良率高或返修品多，是造成品質成本高的主要原因，品質成本內的失敗成本過高，往往是企業(yè)虧損的主要原因。不當的購置等管理層面的必須時時注意，并謀求改善的方法。消耗余料的回收，是一線操作人員的直接素養(yǎng)的見證，一個完整的產品其使用部件有毛刺或余料未清理，直接導致下道工序或客戶施工進度以及公司的聲譽。 (五 )基層管理人員班組長和一線操作員工的工資如何構成： 班組長底薪工資的核定內容：底薪 (正常滿勤、無加班、績效中等的薪資 40%~60%)+班長津貼 班組長浮動工資的核定內容：績效工資 任務績效指個人及部門任務完成情況：本職工作質量 常規(guī)工作合格率、客戶滿意率、責任行為到位率。本職工作數量 單位時間內完成的工作總量 (有效負荷、超額或提前 )。本職