絕不為老師和父母讀書讀后感600字大全五篇(編輯修改稿)
2025-06-01 21:49 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 是的，聰明的你應(yīng)該也發(fā)現(xiàn)這里面的規(guī)律 ——— 為他人學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就一定會變得很苦、很累！那么為誰學(xué)習(xí)才會快樂？ 為誰學(xué)習(xí)才會快樂呢？ 這恰恰也是本書主人公胡小鬧要解決的一大難題 ——— 這可是關(guān)系到同學(xué)們的成績，家長的教育的大任務(wù)，而且是得到了校長的親自委任。 那么，胡小鬧這個校長特派員，會展開怎樣的活動呢？ 這個學(xué)習(xí)成績不佳卻天生樂觀，像個快樂天使的胡小鬧，又會和自己的朋友上演怎樣的故事呢？ 最后，我總結(jié)了一下：要想讓每個孩子都快樂的學(xué)習(xí)，必須具備“進取 +樂學(xué)”的精神，還要為自己學(xué)，要不然學(xué)習(xí)就會很苦的！ 第三篇：《絕不為父母和老師讀書》讀后感 本文《《絕不為父母和老師讀書》讀后感》由讀后感大 全整理，僅供參考。 我學(xué)習(xí) ,我快樂 一本書就像一艘船 ,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方駛向無限寬闊的海洋。前不久我看了一本書 ,令我感受良多。這本書是樂多多寫的《絕不為父母和老師讀書》。雖說這書不是驚天動地的中外名著 ,可情節(jié)和我們的生活很貼近 ,語言樸實 ,生動有趣 ,使我深受喜愛。 書的大致內(nèi)容是一個叫胡小鬧的六年級學(xué)生不太喜歡學(xué)習(xí) ,只想痛快地玩 ,有人喜歡他 ,有人嘲笑他 ,他很苦惱 ,但他的伯樂 —— 校長對胡小鬧有自己的看法 ,不僅不批評他還對他委以重任 ,讓他當(dāng)“校長特派員” ,任務(wù)是讓全校學(xué)生快樂學(xué)習(xí) ,在此過 程中 ,他遇到了很多困難和波折 ,但他用自己獨特的聰明才智順利完成了校長的任務(wù) ,并且自己也愛上了學(xué)習(xí)。 讀完這本書 ,我更加明白了兩個問題 :其一是你在為誰讀書 ?有的同學(xué)肯定說都是父母訓(xùn) ,老師逼的 ,不然玩著多好 ,誰愿費勁腦汁地讀書 ,做作業(yè)呢。但我總覺得是學(xué)習(xí)并不是為了別人 ,而是自己 ,讀書最大的益處就是從中收獲知識 ,開闊視野 ,拓展思維。為以后當(dāng)個自強自立 ,知識淵博 ,思維敏捷的有用之人打基礎(chǔ) ,知識是循序漸進地裝進我們頭腦里的 ,不是一蹴而就 ,今天學(xué)點 ,明天學(xué)點 ,飽覽群書 ,知識量便不知不覺地增加了 ,今天不想學(xué) ,明天 不想學(xué) ,等用到知識是便后悔了 ,既然道理如此簡單 ,那就讓我們從現(xiàn)在改變想法 ,主動學(xué)習(xí) ,快樂學(xué)習(xí)。 其二是學(xué)習(xí)和快樂真的矛盾嗎 ?我想這就得看我們是主動還是被動。主動學(xué)習(xí)必然會收獲知識 ,更會收獲快樂 :當(dāng)我們仿佛身臨其境地欣賞一篇美文時會快樂 ,當(dāng)我們開動腦鉆研出一道難題時也會快樂 ,當(dāng)我們考得一個不錯的成績得到別人夸獎時更會快樂。拿我自己來說吧五歲半就上了小學(xué) ,因為提前入學(xué)的原因父母對我的學(xué)習(xí)從不要求太高 ,所以我是在輕松的氛圍里成長的 ,他們常說的話就是 —— 快樂地學(xué)習(xí) ,也正因此我在學(xué)習(xí)中享受的快樂就更多 ,如今 ,成績也很不錯 ,這是我努力的結(jié)果 ,更是我快樂學(xué)習(xí)的收獲。 小升初即將臨近 ,希望我們大家一起努力學(xué)習(xí) ,快樂學(xué)習(xí) ,為我們新的初中階段奠定一個堅實的基礎(chǔ)吧 ! 第四篇：《絕不為老師和父母讀書》讀后感 600 字《絕不為老師和父母讀書》讀后感 600 字 1 這本書的主要內(nèi)容是講 :五（ 3）班的胡小鬧又丟人了，這次他居然在電視機采訪中大聲說：“我不想學(xué)習(xí)，想玩?zhèn)€痛快！”還做了一動作：呲牙咧嘴、雙手高舉，像一個氣憤的大猩猩。這一切都讓今晚看電視的人看到了，一時間，胡小鬧人被所有同學(xué)嘲笑、被鄰居當(dāng)反面例子??但 因為這，胡小鬧被校長委以“校長特派員”讓全校的同學(xué)快樂學(xué)習(xí)。但因為自己學(xué)習(xí)不好，不能贏得老師的信任，還被同學(xué)們質(zhì)疑和嘲笑，很快就打退堂鼓了，但是又中了校長的激將法，很快又回心轉(zhuǎn)意了。 為了讓同學(xué)們快樂學(xué)習(xí)，胡小鬧花了不少心思，還召開了一個訴苦大會，還要同學(xué)們知道自己是在為誰讀書。 胡小鬧還采訪了一下卡羅，知道我們在為自己學(xué)習(xí)，要快快樂樂的為自己學(xué)習(xí)。 在這本書里我最喜歡從美國來到中國學(xué)習(xí)的小孩卡羅，因為他學(xué)習(xí)的時候很投入，玩的時候也很開心，很值得我學(xué)習(xí)，因為我有時學(xué)習(xí)的時候不很投入， 玩的時候就想著學(xué)習(xí)。我還喜歡校長，因為我也想當(dāng)校長，而且我和他想當(dāng)校長的原因是一樣的：因為一次的考試得了 2 分，受老師的羞辱，自尊心受到傷害，孩時的校長從此下決心好好學(xué)習(xí)，將來當(dāng)校長管管這羞辱人的老師，所以我把他作為我學(xué)習(xí)中的榜樣。 這本書告訴我一個道理，讀書是我自己應(yīng)該做的事情，而不是為了老師和父母讀書。通過讀書能讓我學(xué)到知識，成為一個有知識的人，將來才能為社會為國家作出貢獻。把自己變?yōu)橛杏玫娜?！這樣的生活才會有意義。 《絕不為老師和父母讀書》讀后感 600 字 2 你認(rèn)為讀快樂嗎？ 你在為誰而學(xué)習(xí)？ 你們的家長對你放手嗎？ 你們的家長對你們的成績在乎嗎？ 記得在留言板上回答哦！ 今天，我讀了一本書，名字叫《絕不為老師和父母讀書》。主要內(nèi)容是這樣的。 特大新聞！ 胡小鬧又“丟人”了，不過與以往不同的是，這次的事件異常重大！ 平時考試成績總是倒數(shù)第二也就罷了，這次他竟然在電視臺的采訪中，大聲疾呼：“我想痛快地玩兒，不想學(xué)習(xí)！” 天??！胡小鬧的秘密曝光在千萬觀眾面前，包括父母、老師和同學(xué)。一時間，胡小鬧被周圍所有人嘲笑，連隔壁家教育小孩都將他作為反面例子：“千萬別學(xué)隔壁那個胡小鬧??” 但也正因為這件事，胡小鬧遇到了自己的“伯樂” —— 樂多多小學(xué)校長，并被委以“校長特派員”的重任 —— 任務(wù)只有一個：讓全校同學(xué)快樂學(xué)習(xí)。 這個學(xué)習(xí)成績不佳但卻天生樂觀，像個快樂天使的胡小鬧，和自己的朋友上演了一個個有趣的故事，又是調(diào)查、又是潛伏計劃、又是苦大會、又
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