朗讀比賽活動方案(編輯修改稿)
2025-06-01 16:41 本頁面
【文章內容簡介】 ：一至六年級每班 13 人、七至九年級每班 35 人， 六、活動程序 主持人致開場白 校長致辭并宣布開幕 節(jié)目開始，按順序依次進行 頒獎 主持人致結束語 結束退場 七、比賽方式： 每班派三位選手進行個人參賽，也可以組成小組參加，（個人獲獎者頒發(fā)榮譽證書，小組參加獲獎者只發(fā)獎狀），各語文老師從即日起利用早讀課、語文課進行全班朗讀訓練指導，提高整體朗讀水平，并在班級開展預選賽，選拔參加個人比賽的選手，努力使每個學生都有機會在活動中都得到提高。 八、比賽要求： 朗誦必須有背景音樂，由班主任自行配備， 朗讀比賽內容由由參賽選手自選，（詩歌除外）。 參賽文章不得低于 500 字，（一二年級除外） 個人朗讀，也可小組朗讀（ 2 人）。 各班必須在 11月 8 日之前上交參賽人員名單，過期不侯。 小學組設立一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名。初中組設立一等獎一名，二等獎一名，三等獎一名 九、評分標準： 評分按照 10 分制進行評分，保留兩位小數(shù)，評分教師必須公平公正對待每一名參賽選手，合理評分。 十、其他注意事項 參賽選手必須遵守相關規(guī)定，按時參加比賽。 選手參賽必須使用普通話，并富有感情色彩及豐富的肢體語言。 比賽需緊湊進行，選手上場遲到 2 分鐘視為棄權。 參 賽選手必須嚴格遵守比賽規(guī)則，在比賽過程中，若有疑義，由評委裁定。 全體語文教師、參賽選手、觀眾必須在賽前 5 分鐘入場，遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，做文明觀眾，對每一位選手的比賽都給予熱烈的掌聲鼓勵，不得擅自提前退場或中途走動。 十 一、工作人員安排 評委：、郎方賽、汪厚江、楊萍、陳明鈺、張菊（去掉最高分和最低分，求平均分） 主持：肖清碧、唐德義照相：姚建紅，陳順國音響：姚建紅 獎品發(fā)放：陳順國、汪厚江、郎方賽、姚建紅 會場布置：陳明鈺、汪厚江、郎 方賽，唐德義，姚建紅。秩序維持：義清華，學生會成員統(tǒng)計員：劉占克、曾珍 獎狀打?。豪煞劫?、陳明鈺、唐德義 第四篇：英語朗讀比賽活動方案 鴻橋中學英語朗讀比賽活動方案 一、指導思想 為進一步激發(fā)學生學習英語的興趣，體驗美文朗讀的美感，鼓勵學生開口說英語的熱情和自信，積極倡導 Don’ ’ mthebest.“敢用英語，能用英語”，營造濃厚的，良好的英語學習氛圍，形成“快樂學習”的校園文化，提高同學們的英語學習興趣，我校決定舉行全校英語朗讀比賽，以展現(xiàn)我校學生良好的精神面貌，調動學生說英語、用英語的積極性，早日養(yǎng)成“用情讀、用心讀”的良好朗讀習慣。 二、活動意義 營造良好的校園英語氛圍，倡導 Don’ ’ mthebest.“敢用英語，能用 英語”。 全員參與，體驗
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