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正文內(nèi)容

主題教育檢視問(wèn)題對(duì)照檢查發(fā)言[5篇材料](編輯修改稿)

2025-06-01 09:14 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 題教育檢視問(wèn)題對(duì)照檢查發(fā)言 按照這次主題教育安排部署,我圍繞十二字總要求和五句話具體目標(biāo),通過(guò)領(lǐng)會(huì)習(xí)總書(shū)記重要講話精神、集中學(xué)習(xí)研討、開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研、廣泛征求意見(jiàn),對(duì)照學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨中央決策部署、對(duì)照黨章黨規(guī)、對(duì)照初心使命,進(jìn)行了深入查擺剖析。下面,把個(gè)人檢視問(wèn)題情況作以匯報(bào): 一、存在問(wèn) 題和具體表現(xiàn) (一 )在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面 理論武裝的深度還不夠。通過(guò)系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,本人的理論素養(yǎng)得到進(jìn)一步提升,但存在對(duì)理論精髓把握得還不夠精準(zhǔn)、領(lǐng)悟得還不夠透徹的問(wèn)題。有時(shí)學(xué)習(xí)還缺乏自覺(jué)性和主動(dòng)性,忙于事務(wù)性工作多、靜下心來(lái)學(xué)習(xí)少,照抄照搬記錄多、融入工作實(shí)踐少,零打碎敲多、系統(tǒng)學(xué)習(xí)少,存在為了完成任務(wù)和工作而學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,在把學(xué)習(xí)內(nèi)化為行動(dòng)、轉(zhuǎn)化為成果方面還有較大不足。 政治意識(shí)的銳度還不夠。自認(rèn)為 對(duì)黨忠誠(chéng)絕對(duì)沒(méi)問(wèn)題,也常把信仰信念放在心上,在大是大非面前能夠做到頭腦清醒、立場(chǎng)堅(jiān)定,但對(duì)于一些小道消息,有時(shí)還缺乏敏銳性和鑒別力。比如對(duì)有關(guān)改革調(diào)整、干部的升遷走留、漲工資等小道消息比較好奇,對(duì)身邊個(gè)別同志有時(shí)發(fā)表與官方結(jié)論不一致的“獨(dú)到見(jiàn)解”和“內(nèi)幕消息”的情況,只是付之一笑,沒(méi)有堅(jiān)決制止,追根溯源。 黨性修養(yǎng)的嚴(yán)度還不夠。雖然在思想上、政治上、行動(dòng)上能夠與上級(jí)黨組織要求保持高度一致,但自我反思,黨性修養(yǎng)與黨的事業(yè)要求、人民群眾期盼存在一定差距。主要是對(duì)實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想的長(zhǎng)期性、復(fù)雜性、 艱巨性認(rèn)識(shí)不足,放松了持續(xù)改造自身世界觀、人生觀和價(jià)值觀的自覺(jué)性,放松了對(duì)保持黨員先進(jìn)性和純潔性的追求,不能時(shí)時(shí)刻刻對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,缺乏為共產(chǎn)主義理想鞠躬盡瘁、死而后已的精神境界。 執(zhí)行決策的力度還不夠。對(duì)于推動(dòng)黨中央、習(xí)總書(shū)記重大決策部署在稅務(wù)系統(tǒng)落地生根這個(gè)崗位之責(zé),還存在冷熱不均、頭大腳小的問(wèn)題,比如,如何深化增值稅改革、如何使資源配置向納稅人端和納稅服務(wù)一線傾斜,如何打造扁平化、專(zhuān)業(yè)化、實(shí)體化的綜合納稅服務(wù)機(jī)構(gòu)等等,雖然進(jìn)行了研究探索,但抓落實(shí)、破難題的“下篇文章”還缺乏恒心韌 勁,有時(shí)立足眼前多,著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)少,結(jié)果只能是“謀其上得其中,謀其中得其下”。 (二 )在干事創(chuàng)業(yè)、勇于擔(dān)當(dāng)、履行使命方面 勇?tīng)?zhēng)一流意識(shí)不強(qiáng)。實(shí)在講,走上領(lǐng)導(dǎo)崗位以后,對(duì)比以前,無(wú)論是在精益求精、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)上,還是通宵達(dá)旦、連續(xù)作戰(zhàn)上,都有思想上的懈怠、勁頭上的松動(dòng)、節(jié)奏上的放緩。有時(shí)在任務(wù)重、壓力大的時(shí)候,首先想到的是怎樣盡快完成工作任務(wù),滿(mǎn)足于應(yīng)付上級(jí)要求,不能從時(shí)時(shí)處處爭(zhēng)一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握 。有時(shí)進(jìn)取意識(shí)不足,主動(dòng)研究稅務(wù)工作推進(jìn)的方法措施不多,有時(shí)把工作推進(jìn)慢、工作不落實(shí),歸于剛改革、需要 適應(yīng)等外部因素,沒(méi)有從自身找原因,在實(shí)現(xiàn)全市稅務(wù)工作全面進(jìn)步、全面過(guò)硬上做的還不夠。 (三 )在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面 宗旨意識(shí)還不夠牢固。踐行全心全意人民服務(wù)的宗旨意識(shí)有所弱化,沒(méi)有深刻領(lǐng)會(huì)稅務(wù)部門(mén)“聚財(cái)為國(guó)、執(zhí)法為民”的責(zé)任感和使命感,沒(méi)有真正樹(shù)立起想群眾之所想,急群眾之所急的公仆意識(shí),降低了工作標(biāo)準(zhǔn)和要求,有時(shí)重視對(duì)上多于對(duì)下,思考工作怎么符合上級(jí)意圖想得比較多,如何傾聽(tīng)群眾呼聲、滿(mǎn)足群眾意愿想得比較少。 (四 )在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面 思想改造還需要持久。有時(shí)感到,自己受過(guò)黨組織多年的培養(yǎng)教育,對(duì)黨有深厚的感情,組織觀念、紀(jì)律觀念比較強(qiáng),能夠把握住自己,按照嚴(yán)實(shí)要求抓律己、改作風(fēng)、樹(shù)形象不夠主動(dòng)持久,存在抓得不緊,標(biāo)準(zhǔn)不高的傾向,還缺乏一種緊迫感和自覺(jué)性,放松了對(duì)自己的要求,降低了標(biāo)準(zhǔn)。 二、存在問(wèn)題的主要原因 (一 )思想認(rèn)識(shí)弱化甚至游離。反思出現(xiàn)上述問(wèn)題的根子在于“三觀”,思想上的偏差必然導(dǎo)致行為上的放縱。正是由于世界觀、人生觀、價(jià)值觀改造不到位,才導(dǎo)致思想認(rèn)識(shí)日益弱化,更可怕的是這種思想上的弱化、行為上的 放縱我個(gè)人沒(méi)有感覺(jué),在不知不覺(jué)中淡化了為黨奉獻(xiàn)終生的信念和追求,淡化了全心全意為人民群眾服務(wù)的宗旨,淡化了艱苦奮斗、上下一致、干群一致的優(yōu)良傳統(tǒng)。 (二 )精神不夠振奮甚至懈怠。思想引領(lǐng)作風(fēng),作風(fēng)反映作為。我在同一崗位上工作已經(jīng) 8 年了,雖然自己履職盡責(zé)做了一些實(shí)實(shí)在在的事,也得到了一些贊譽(yù)和好評(píng),但隨著年齡的增長(zhǎng),任職時(shí)間的增長(zhǎng),求穩(wěn)的思想逐步被放大,求新的意識(shí)逐步減退,“不求波瀾壯闊,只求平平安安”的思想逐漸占了上風(fēng),表面看干勁還很足,但實(shí)際上已經(jīng)松了套。現(xiàn)在捫心自問(wèn),真是不應(yīng)該。 (三 )宗 旨意識(shí)減退甚至淡漠。??。 (四 )艱苦奮斗傳統(tǒng)滑坡甚至背離。??。 三、下步努力方向和整改措施 (一 )加強(qiáng)學(xué)習(xí),改造思想。進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨章黨規(guī),逐字逐句地認(rèn)真加以消化理解,真正把思想和行為回歸到堅(jiān)持實(shí)事求是、堅(jiān)持黨的群眾路線、堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的本源要求上來(lái),統(tǒng)一到黨中央、省委、市委的安排部署上來(lái)。通過(guò)學(xué)習(xí)、對(duì)照、反思和大家的批評(píng)幫助,深刻認(rèn)識(shí)自身問(wèn)題的嚴(yán)重性、危害性,進(jìn)一步增強(qiáng)忠誠(chéng)于黨、服務(wù)人民、艱苦奮斗、履職盡責(zé)的使命感、責(zé)任感,并把這種認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為個(gè) 人改造思想、勤奮工作、自我約束的實(shí)際行動(dòng),努力爭(zhēng)當(dāng)一名黨組織和人民群眾信賴(lài)的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。 (二 )立言立行,落實(shí)整改。?? (三 )心系群眾,秉公用權(quán)。??。 (四 )廉潔自律,堅(jiān)守底線。??。 第四篇:主題教育檢視剖析材料對(duì)照檢查 主題教育檢視剖析材料對(duì)照檢查 按照“不忘初心牢記使命”主題教育工作要求,本人圍繞思想政治、群眾路線、黨風(fēng)廉政等 6 個(gè)方面,認(rèn)真查擺問(wèn)題,反復(fù)審視剖析,系統(tǒng)地查找了自身存在的突出問(wèn)題,確定了整改方向和措施?,F(xiàn)檢視剖析如下: 一、存 在的主要問(wèn)題 (一 )在增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”方面的差距。一是對(duì)理論學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)上還不夠到位,存在一知半解、淺嘗輒止、流于形式的情況。在領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)方面還缺乏一以貫之的自覺(jué)性,在個(gè)人自學(xué)中還存在實(shí)用主義傾向,往往是上級(jí)要求學(xué)什么就學(xué)什么,致使理論學(xué)習(xí)缺乏連續(xù)性、系統(tǒng)性、全面性。二是用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦、指導(dǎo)工作還不夠,還需加強(qiáng)對(duì)新理論引領(lǐng)新實(shí)踐的思考和探索。立足本職學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代特色思想、創(chuàng)造性地提出推進(jìn)國(guó)有企業(yè)改革的一系列新思想、新觀點(diǎn)、新論斷理解不深刻、把握 不全面,對(duì) XX 事業(yè)的發(fā)展研究不夠,立足當(dāng)前、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的憂(yōu)患意識(shí)還不強(qiáng)。 (二 )在做到“不忘初心、牢記使命”方面的差距。一是在新的歷史時(shí)期,對(duì)做好 XX 工作的歷史使命理解不夠到位,主人翁精神不強(qiáng),責(zé)任擔(dān)當(dāng)不硬,缺乏一股強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和神圣的使命感。二是面對(duì)XX 系統(tǒng)改革發(fā)展的重大機(jī)遇和挑戰(zhàn),對(duì)工作中出現(xiàn)的新形勢(shì)、新情況,習(xí)慣于常規(guī)思維,沒(méi)有系統(tǒng)性地去分析和解決深層次的問(wèn)題,缺乏系統(tǒng)性、科學(xué)性和前瞻性,創(chuàng)造性開(kāi)展工作、解決新問(wèn)題的水平還不高。缺少較真碰硬、攻堅(jiān)克難的精氣神,銳意進(jìn)取、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膭蓬^不足。 (三 )在群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)、群眾感情、服務(wù)群眾方面的差距。一是堅(jiān)持群眾路線不夠扎實(shí)。自己能夠經(jīng)常下基層開(kāi)展工作,但指導(dǎo)基層工作不細(xì),要求不嚴(yán),提出的要求建議原則多、展望多,針對(duì)性、可操作性比較差。想問(wèn)題、作決策,還沒(méi)有完全從群眾的需求和實(shí)際情況出發(fā),為群眾排憂(yōu)解難辦實(shí)事做得不夠。二是服務(wù)基層干部員工和群眾還不夠,與干部職工溝通交流不夠,對(duì)干部成長(zhǎng)關(guān)心不夠。面對(duì)面深入群眾還不主動(dòng)不經(jīng)常,缺乏有效的服務(wù)舉措和實(shí)際行動(dòng),在為百姓做好事、做實(shí)事、解難題方面做得還不夠。 (四 )在知敬畏、存戒懼、守底線方 面的差距。一是雖然能夠堅(jiān)持抓好自身黨風(fēng)廉政建設(shè),嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律規(guī)矩,但隨著生活條件的不斷改善,艱苦樸素、勤儉節(jié)約的思想有所減弱。二是落實(shí)“一崗雙責(zé)”方面,黨風(fēng)廉政建設(shè)的運(yùn)行機(jī)制還不夠健全,在一些工作細(xì)節(jié)上的廉政主體責(zé)任落得還不夠?qū)?,?duì)分管隊(duì)伍廉潔自律監(jiān)督檢查力度不夠。 (五 )在思想覺(jué)悟、能力素質(zhì)、擔(dān)當(dāng)作為、道德修養(yǎng)、作風(fēng)形象方面的差距。一是個(gè)別工作標(biāo)準(zhǔn)要求不高,缺乏危機(jī)意識(shí)、缺乏科學(xué)發(fā)展的壓力和緊迫感。部分管理制度和規(guī)定,還不夠具體、不夠完善,可操作性不夠強(qiáng),制度執(zhí)行力不夠強(qiáng)。二是工作重安排部署、 輕督促檢查。對(duì)待工作任務(wù),首先想到的是迅速完成,而不是仔細(xì)考慮怎么去做的更加完美,尤其在任務(wù)重
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